高中生是否應(yīng)該選擇復(fù)讀
對(duì)于高中生來說是否應(yīng)該選擇復(fù)讀應(yīng)該合理分析，下面是小編分享的高中生是否應(yīng)該選擇復(fù)讀，希望能夠幫助到大家。
1、考生有強(qiáng)烈的復(fù)讀意愿
很多考生為了追求更高的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)地位，不滿足于現(xiàn)狀，不滿足院校、專業(yè)，所以想通過復(fù)讀進(jìn)一步的改變自己的人生，這是考生們發(fā)自內(nèi)心的復(fù)讀愿望，完全可以理解。但若是考生不愿意復(fù)讀，在父母的壓力下勉強(qiáng)復(fù)讀，這樣做是沒有什么效果的。
2、清楚自己的目標(biāo)
如果你想復(fù)讀，那么你要通過思考兩個(gè)方面：一是你要考哪一個(gè)層次的哪些院校和專業(yè)；二是你的實(shí)力距這個(gè)目標(biāo)有多大距離，是否能夠?qū)崿F(xiàn)，來給自己定一個(gè)適合自己的目標(biāo)。目標(biāo)的期望值不要太高也不要和自己本身的實(shí)力相差過大。
3、什么原因?qū)е伦约簭?fù)讀
復(fù)讀的原因有很多，每個(gè)人與每個(gè)人的情況也不同。無論是什么原因，考生都要自己理智、客觀的分析，自己為什么會(huì)復(fù)讀？是什么原因?qū)е伦约阂獜?fù)讀？這是一個(gè)自我分析過程、自我解剖過程，只有你想明白了，你的復(fù)讀才會(huì)有價(jià)值。
4、有毅力、能吃苦
高考是難度的考試，也是一次心理的考試。高考在考查知識(shí)的同時(shí)要考查學(xué)生的各種能力：學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、綜合能力，還要考查學(xué)生的創(chuàng)新精神。高三一年是學(xué)生十二年學(xué)習(xí)中最艱苦、最勞累的一年。考生有沒有毅力再苦一年？再累一年？考生的心理品質(zhì)、心理承受能力如何？這都是復(fù)讀前需要考慮好的，否則你很有可能會(huì)半途而廢或是復(fù)讀根本沒有效果。
5、有潛力、有提升空間
相當(dāng)一部分高考復(fù)讀生不是落榜生，他們只是對(duì)自己的成績(jī)不滿意，他們需要優(yōu)秀教師的點(diǎn)撥，他們具備提升空間，他們也有再學(xué)習(xí)的愿望。對(duì)于老師來講沒有教不好的.學(xué)生，只有教不懂的老師。師生朝著一個(gè)目標(biāo)共同努力，學(xué)習(xí)上的問題完全可以解決。
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如何選擇復(fù)讀學(xué)校
選擇復(fù)讀學(xué)校，主要在四方面衡量
1、辦學(xué)時(shí)間要長(zhǎng)。因?yàn)榻逃虒W(xué)是一個(gè)積累的過程，在這個(gè)過程中去積累辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。如果是新辦的學(xué)校，在師資的配備以及教學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)方面都不夠成熟，還需要一個(gè)過程去積累。
2、看口碑。復(fù)讀這一年最講究的是師資力量。考生可以向熟悉教育界的人士了解，也可以咨詢?cè)妥x的學(xué)生及其家長(zhǎng)，去了解一個(gè)復(fù)讀學(xué)校的口碑，特別是看看進(jìn)入復(fù)讀學(xué)校的學(xué)生，在一年之后成績(jī)有怎樣的變化。
3、選擇相對(duì)封閉的學(xué)校。如果不是一個(gè)封閉的學(xué)校，復(fù)讀的學(xué)生就會(huì)面臨很多的誘惑，比如已經(jīng)入讀大學(xué)的學(xué)生壓力小，可能會(huì)經(jīng)常來找復(fù)讀的學(xué)生出去玩；又或者說上一年因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)不夠自覺，比如經(jīng)常逛街、玩游戲，如果這一年復(fù)讀還是重復(fù)以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)讓復(fù)讀生失去很多寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，影響到復(fù)讀這一年的復(fù)習(xí)。而如果是相對(duì)封閉的學(xué)校，一周只有一天時(shí)間回家，相對(duì)來說，受到的誘惑或者干擾就會(huì)少很多。
4、看師資力量。有沒有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍以及有沒有系統(tǒng)的管理，對(duì)復(fù)讀生來說很重要。
5、是否是合法辦學(xué)。怎樣看是否有合法辦學(xué)資格？主要是檢查學(xué)校是否具有教育局頒發(fā)的《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》，以及是否按國(guó)家規(guī)定開具正式發(fā)票。
三招教你考察復(fù)讀學(xué)校
如何走好復(fù)讀這一年，涉及到自己、學(xué)校以及老師三方面的共同配合，因此在擁有良好心態(tài)的基礎(chǔ)上，選擇一所好的復(fù)讀學(xué)校和老師，是各位準(zhǔn)備復(fù)讀的學(xué)生必須正視的一個(gè)問題。選擇適合自己的復(fù)讀學(xué)校有以下三招：
第一招，要衡量該復(fù)讀機(jī)構(gòu)在教學(xué)行業(yè)內(nèi)的口碑如何。最好詢問上過該機(jī)構(gòu)的同學(xué)，對(duì)機(jī)構(gòu)的口碑進(jìn)行初步了解，再同時(shí)參考其他復(fù)讀機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平對(duì)比，綜合各方面評(píng)價(jià)進(jìn)行選擇。
第二招，看看這些復(fù)讀機(jī)構(gòu)的學(xué)生中考成績(jī)。復(fù)讀學(xué)校如何，成績(jī)是硬指標(biāo)。
第三招，教師隊(duì)伍是否穩(wěn)定，排課是否科學(xué)，管理是否嚴(yán)格，環(huán)境是否適合，班主任是否有經(jīng)驗(yàn)等。師資、環(huán)境、管理，是一所優(yōu)秀復(fù)讀學(xué)校的軟性指標(biāo)，是否具有良好的師資力量，并且有針對(duì)復(fù)讀生的專業(yè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)方法等方面都是需要進(jìn)行嚴(yán)格考慮的因素。
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