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    四月全民讀書月活動方案

    時間:2022-07-20 20:31:05 方案 我要投稿

    四月全民讀書月活動方案

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的四月全民讀書月活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    四月全民讀書月活動方案

      四月全民讀書月活動方案1

      一、活動目標

      1、全員參與、以校為點、輻射家長

      2、資料充實、形式多樣、用心創(chuàng)新、持之以恒

      二、活動主題

      沐浴書香健康成長

      三、活動時間

      4月12日—4月30日

      四、活動安排

      第一階段:宣傳啟動階段

      1、掛出標語,營造氛圍

      讀書成習慣,書香飄學校。

      讀千古美文,做博學少年。

      最是書香能致遠。

      2、讀書節(jié)活動啟動儀式

      (1)領導致辭(校長)

      (2)學生代表宣讀倡議書

      3、各中隊出好一期以好書與我們相伴的黑板報

      4、各中隊建立中隊圖書角

      第二階段:組織實施階段

      1、親子共讀活動

      參加對象:12年級隊員

      時間:4月23日

      資料:父母跟孩子一齊讀書,每一天讀30分鐘以上,讀完親子進行交流,談談各自的感受,并寫出讀書日記或經驗論文,各中隊選出5篇作品。

      2、精美書簽展

      參加對象:34年級隊員

      時間:4月23日

      資料:組織隊員進行閱讀活動,將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學生評選,結合教師推薦,每個中隊選出10份作品。

      3、優(yōu)秀手抄報評比活動

      參加對象:56年級隊員

      時間:4月23日

      資料:隊員們在教師的幫忙下,收集有關讀書的小資料、格言和讀書的心得體會等,制作成手抄報,要求圖文并茂,用8開的紙張。各中隊選出15幅作品。

      第三階段:成果匯報展示

      1、各類評選結果(讀書日記、書簽、手抄報)展出。

      2、班隊課展示:

      由中隊輔導員自愿報名,以班隊活動的形式匯報讀書的成果,要求全員參與,匯報形式多樣,匯報資料豐富多彩。

      四月全民讀書月活動方案2

      一、活動名稱:

      讀書日—送溫馨

      二、活動目的:

      呼吁大家更好的讀書,認識讀書的重要性。讓大家在如今浮躁的生活中,能夠潛心讀書,安心治學,讓書籍更好地指導自己的學習和生活,樹立正確的世界觀和人生觀。同時我們還希望通過同學之間傳遞信封這種方式,把讀書日的精神傳遞到各個宿舍,讓更多的同學參與到活動當中來。同學朋友之間不僅可以交流感情,更可以提醒自己要通過讀書來開闊視野,陶冶情操。

      三、活動時間:

      4月23日

      四、活動地點:

      二餐東門前水房西側

      五、活動對象:

      山東中醫(yī)藥大學全校學生

      六、活動內容:

      讀書日那天,我們會在宣傳板左側寫上教授或老師推薦過的書籍,并懸掛愛護書籍的宣傳條幅,參與者只需要在我們提前準備好的便利貼上寫上自己的讀書感悟或者對于讀書抑或讀書日的看法,即可獲得一個信封,可以給本校同學或者老師寫信,然后裝入我們提供的信封當中,我們將在下午收回信封,幫他們將信送到對方手中,化解朋友間的困惑、誤會或聯絡彼此間的感情。信封上會有讀書日的一些宣傳內容,借此更好地宣傳讀書日。

      七、活動流程:

      1、策劃宣傳階段:提前2―3天進行宣傳,通過海報、飛信等方式。

      文藝部、宣傳部:撰寫海報、宣傳板內容及當天廣播稿。

      網信部:發(fā)布活動通知(網站、飛信)、現場報名、拍攝。

      實踐部:租借桌椅、音響等現場宣傳。

      其他部:對報名者登記、發(fā)放信封及宣傳。

      男干事:懸掛活動宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設備。

      2、信封收集階段:下午收集信封,盡快將信封送出。

      八、活動補充:

      信封正面是有關讀書的宣傳,反面是對商家的宣傳。

      九、活動預算:

      信封XX個。

      四月全民讀書月活動方案3

      為了推廣全民閱讀,豐富學校文化生活,學校擬于4月份舉辦“書香學校讀書節(jié)”系列活動,旨在引導廣大師生多讀書、讀好書、好讀書,養(yǎng)成讀書好習慣,進取促進校風、學風以及禮貌學校建設工作,打造書香學校,共建精神家園。

      一、活動主題:

      讓讀書成為一種習慣

      二、參加對象:

      全體師生

      三、活動時間:

      20xx年4月8日到4月30日

      四、活動口號:

      讀好書、習美德、立良行;

      與經典為友,為精神打底;

      與博覽同行,為人生奠基。

      五、活動資料

      1、舉辦黑板報、手抄報比賽。各班組織一期宣傳展報,班級內以黑板報、手抄報形式呈現,讓學生們了解世界讀書日,養(yǎng)成讀書的好習慣。(團委負責,學生會完成)

      2、開展讀書漂流活動。各班開展讀書漂流,共建班級讀書角活動,號召同學們人人捐出自我最喜愛的一本書,能夠是個人藏書,也能夠是從圖書館借的,書寫出你的閱讀感悟,薦書理由夾到書里交到班級讀書角,全班同學共同分享讀書的樂趣,促進同學間的交流,營造一個良好的讀書氛圍,共建書香班級。(政教處負責,年級組落實)

      3、舉辦班級讀書推薦會。以“佳片有約好書共享”為主題,結合中央電視臺《朗讀者》這個欄目,讓同學們在班級內觀看后,分享讀書的歡樂以及從中學到的人生感悟。(年級組負責,班主任、語文教師協助)

      4、學生經典詩文朗誦比賽。高一、高二年級學生舉辦一次國學經典詩文朗誦比賽。(團委負責,磐石文學社完成)

      5、教師讀書交流會。給教師供給一個閱讀的平臺,讓大家在那里閱讀自我喜歡的書,分享和交流讀書的感悟,品位人生、感悟生命。(圖書館、語文教研組負責)

      四月全民讀書月活動方案4

      為慶祝第xx個“世界讀書日”,推動書香校園建設的深入開展,學校特開展系列讀書活動,讓師生在讀書中學會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

      一、活動主題

      閱讀,讓我們的世界更豐富

      二、宣傳標語

      好書伴我行,書香遍校園

      書籍點亮人生,書香洋溢校園

      與名著為伴,塑造美好心靈

      與經典同行,打好人生底色

      開卷有益—我們愛讀書;良師益友—我們讀好書;行萬里路—我們多讀書;學海無涯—我們勤讀書。

      三、活動時間

      20xx年4月9日—4月24日

      四、內容與形式

      (一)系列活動之一:教師手抄報展示(假期手抄報)

      參與對象:全體教師

      活動內容:教師們通過閱讀談感想、分享展示老師的.閱讀感受。

      (二)系列活動之二:分享閱讀分享快樂

      為迎接世界讀書日,進一步引導學生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學校將舉行一至三年級手抄報設計制作活動。

      1、手抄報主題:

      一年級:童話故事

      二年級:寓言故事

      三年級:歷史故事、歷史人物

      圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。

      2、手抄報應精心進行選材和設計。所選(寫)內容均應短小精悍,體趣味性、教育性、藝術性和創(chuàng)造性的特點。

      3、參評手抄報的排版應符合報紙的基本要求,標題突出,圖文并茂,版面生動活潑。

      4、活動作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。

      5、手抄報的文字部分必須堅持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對,杜絕錯別字。

      6、上交時間:20xx年4月18日

      (三)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:

      這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

      這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

      這一天,在家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

      這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。

      四月全民讀書月活動方案5

      一、活動主題

      正版圖書進學校

      二、活動宗旨:

      為了傳播社會主義先進文化,提高廣大黃淮學子的文化素質,濃厚學校學習氛圍,構成我院學生良好的學習風氣,展現黃淮學子的風采,樹立良好的社會形象,引導大家走進閱讀社會,共享閱讀歡樂,多讀書,讀好書,與好書相伴,在圖書館領導的指導下,研究決定舉辦此次活動!最新世界讀書日活動策劃精選由現代語文網帶給!

      三、活動目的:

      繁榮學校文化,活躍學校氛圍,提高學生素質,共建和諧學校

      四、組織形式:

      配合書店工作,推進正版圖書進學校,使全校師生走進圖書館,親近閱讀,親近圖書。

      引導廣大同學多讀書,讀好書,構成讀書熱潮,促進優(yōu)良學風校風養(yǎng)成,推進禮貌學校、和諧學校建設,提高全民素質,營造全民讀書的良好社會氛圍。

      五、活動時間:

      4月23日—4月24日

      六、活動地點:

      圖書館樓下

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