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    教師節學生為老師慶祝的詳細內容策劃 學生為老師慶祝教師節方案

    時間:2022-11-10 15:24:16 方案 我要投稿

    教師節學生為老師慶祝的詳細內容策劃范文 學生為老師慶祝教師節方案

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    教師節學生為老師慶祝的詳細內容策劃范文 學生為老師慶祝教師節方案

    教師節學生為老師慶祝的詳細內容策劃范文 學生為老師慶祝教師節方案1

      20xx年的9月10日,我們迎來了第x個教師節。組織好今年教師節的活動對于推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xx幼兒園創園后迎來的第一個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:xxxxx。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

      一、活動主題

      花滿校園語成蹊

      二、活動目標

      1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

      2、幼兒在活動中感受到幼兒園的'溫暖、老師的親切。

      3、幼兒能夠在老師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

      三、活動時間

      9月x日——9月x日

      四、活動地點

      xxx幼兒園

      五、活動內容

      第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

      第二階段:各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

      第三階段:教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

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      一、指導思想

      以“我祝老師節日快樂”,“感謝師恩,吾愛吾師”為主題,通過各種形式的活動,由學生表達對老師的節日祝福與感恩,促進師生感情,讓老師感受來自學生濃濃的關愛和祝福。

      二、活動內容

      1、感恩愛心接力欄(我祝老師節日快樂)

      2、音之翾全天播報學生感謝師恩來稿。

      3、愛心氣球串祝福,(地點:會輔廣場)

      4、各教師辦公室,教室,處事門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!

      5、各教室的黑板報以“祝福,感恩,誠摯,簡潔”為主題表達對老師節日祝福。

      6、鮮花、愛心卡片示學生關懷。

      7、各辦公室衛生由學生組織打掃,清理,用行動示誠心。

      把對老師的祝福帖在心墻上。

      最簡單的文字,不簡單的愛。

      廣場上用氣球搭成的愛心圖案。

      三、總結

      在這次教師節活動中,同學們為表達對老師的祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動,活動內容和形式上都為求創新而又不缺乏真情。同學們在平時感恩受老師的關懷,呵護與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學生們的心聲。借此活動,流露出滿懷真情與感恩,促進了師生感情的友好和諧發展。

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      又到了一年一度的教師節,節日年年過,怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又快樂呢?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦,又能讓孩子們學會尊重老師,讓老師們感受到自己職業的自豪,經過教研組的研討,今年的教師節我們決定這樣過!

      一、親子手工制作活動——來自節日的祝福卡

      早晨起來,孩子們帶著在家和爸爸媽媽一起親手制作的節日卡片來到幼兒園,在老師的幫助之下,將自己的祝福卡掛到了準備好的祝福板上,一張張祝福卡上寫滿了孩子們和自己爸爸媽媽對老師們的節日祝福,字里行間充滿了對老師的尊重與敬愛,透漏出濃濃的師幼情誼,讓老師們感動,也讓孩子們成長,讓尊敬師長的傳統美德得以升華。

      二、繪畫活動——我的老師

      上午老師和孩子們一起進行了繪畫活動,就以《教師節》為主題,孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上,有的小朋友畫了老師和自己手拉手做游戲的場面,有的小朋友畫了老師上課的樣子,有的小朋友畫了老師和小朋友們在一起……,一張張畫紙,一個個鏡頭,讓老師們看了為之動容,孩子們也許不知道該怎樣用語言表達自己對老師的情感,卻用手中的筆將自己對老師的喜愛表現出來了,這就是孩子們的對老師的愛的表達!

      三、孩子們的自主活動——自助餐

      午餐是孩子們的自助餐,也是孩子們的自主餐,一切都是由孩子們自己做主。所以在開始之前,老師們先把所有的活動和可能遇到的問題進行了簡單的安排,并把部分任務交給了主動要求參加的孩子。

      一次自主餐活動,讓孩子們有了滿滿的收獲,讓老師們有了滿滿的感動,感動于孩子們的自覺,感動于孩子們的遵守秩序,感動于孩子們的認真,感動于孩子們對老師工作的理解,把對老師的理解都落實到了自己的行動中。

      四、歌唱活動——《老師老師,我愛你》

      下午,老師和孩子們一起學習了歌曲《老師老師我愛你》,在老師悠揚的琴聲中,孩子們則唱起了動聽的歌聲:老師,老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜,教育我們快快長……,在歌聲中,體驗熱愛老師的情感。

      五、談話活動——節日活動感受

      在一天的活動即將結束時,老師和孩子們聚在一起,一起說說這一天參加活動的活動體驗。

      教師節的一天,重在讓孩子們知道老師的辛苦,要學會尊重老師,也希望家長們能真正理解和尊重老師,能相信學校,相信老師,同時讓老師們真正體會到身為老師的自豪和榮耀。

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