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            五年級建議書

            時間:2020-12-10 18:17:16 建議書 我要投稿

            五年級建議書范文集合6篇

              隨著社會一步步向前發展,我們都可能會用到建議書,當建議書是面對領導和有關部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,以下是小編整理的五年級建議書8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            五年級建議書范文集合6篇

            五年級建議書 篇1

            尊敬的環保局領導:

              您好!

              最近我發現身邊有不少浪費糧食的現象。比如我們學校里的食堂,有剩飯剩菜,有些同學為了不讓老師知道,將飯含在嘴里,到門口,然后“哇”的一聲吐掉。至于污染環境現象,就拿我家門口的那條小溪來說吧,以前小時候那小溪流水潺潺,清澈見底,時不時有小魚游出水面,濺起一陣陣水花,我和小伙伴還在那螃蟹可好玩了!提起現在,跟以前差遠了,前不久那邊剛開了家工廠,排出的臟水都放進了小溪里,溪里現在黑乎乎的,可臟了!說不定過幾天,就會有魚翻白肚皮被毒死呢!真希望您能夠治理。針這些浪費糧食的現象和環境污染現象等這些不良現象,我提出以下意見:

              1、食堂里的學生打多少吃多少,吃不下就不要打太多,不可以剩飯剩菜,更不可以像我說的那樣把飯含在嘴里然后到外面吐掉。

              2、學生教室里里的燈要隨手關,不要出現半夜教室里的燈還開著的情況。還有盛夏,大家要熱要開電風扇,但決不要忘記關掉,不要像空無一人的教室還開著電風扇。

              3、不要隨便將垃圾丟入河中,這樣等于慢性自殺,不但救了自己,還救了河中的生物。

              4、工廠的毒水毒氣不要亂排,弄在一起,要得到有效的治理5不要使用一次性物品,這都是在浪費自然資源以上就是我的意見,希望領導能夠采納。這并不是為我們自己,也是為了大家。我們要呼喚地球兒女,珍惜資源!保護地球!

            五年級建議書 篇2

            慈溪市民:

              我們會在跨海大橋通往上海這一帶的地區上我們總會遇到一些化學廠的煙管中冒出一些黑黑氣體排放到碧藍的天空中去。如果幾十年過去了,上海這一帶的空氣質量狀況就十分的差,之前碧藍如洗的天空變成了黑乎乎的天空,小鳥也飛不過來了。我們也建議在這一化學廠要適當的排放有毒的物質,不讓上海變成黑上海。

              俗話說的`好:“保護自然資源,共營生命綠色。“善待地球就是善待自己”我們要保護森林資源,水資源,和空氣資源。在森林中不能隨便的砍伐樹木,假設一直這樣子的話森林面積減少變成沙漠地區,就會經常有沙塵暴天氣襲擊我們這一個可愛的家園。小花們。也在苦訴說“求求你們不要再犯這樣子的錯誤了,不然的話我也不再美麗動人了。

              在大海中我們經常會扔掉一些垃圾,化學廠也會排出一些惡心的水。讓大海被污染了,一些在水中可以自由生活的小魚們也無辜的漂了上來。我們建議不要再排斥污水了

            五年級建議書 篇3

            尊敬的環保局局長:

              您好,在新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到大自然的懲罰,逐漸意識到環保的重要性。在我的家鄉陸川,一條九州江貫穿縣城。聽老人說,以前九州江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現在,九州江變成“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機才能抽上來,人們再也不敢到江里游泳。難道這不是人們破壞環境的惡果嗎?我們應該吸取教訓,好好保護環境、清潔環境、美化環境,從我做起,從現在做起,為地球,為人類的將來,也為讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,我真誠地向大家發出如下倡議:

              1、共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

              2、為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

              3、為保護森林、礦產等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

              4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

              5、發展經濟不能以破壞環境為代價,要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。

              6、加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。

              7、自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。

              地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

            五年級建議書 篇4

            親愛的環保局局長:

              您好!

              地球是人類的母親是生命的搖籃,我們原來是應該保護地球母親的,而我們人類卻一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個地球》這篇文章,中所說我們不能再次移居到別的星球去了,所以現在保護還不晚,我給保護地球提了幾點建議:

              1。能做到節約用電,水,火等資源能循環使用。

              2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節水。

              3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。

              4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護綠地,樹木。

              5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。

              6.要減少空氣污染盡量步行,或自行車,盡量選擇排量小一些的汽車。

              地球是脆弱的,不能因為我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球,希望全社會盡最大的努力來保護地球,也是保護自己的家,希望能采納我的意見。

              祝

              身體健康

              一名小學生:xxx

              20xx年1月2日

            五年級建議書 篇5

            需要清醒的人類:

              地球只有一個,如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應該珍惜地球上的各種資源。

              比如礦產資源。礦產資源不你是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質變化才形成的。如果不加節制地開采,必將加速地球上的礦產資源的枯竭,所以我們應該合理開采礦產資源。

              還有水資源, 雖然我們農村看不出會缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上,因為氣候干旱。有的人說:“就幾個人浪費水不算什么的。”如果是全世界的人都怎么說,不就浪費了幾億滴水了嗎?如果地球上沒有了水,那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹,還可以洗衣服的水拖地。

              我們也非常缺乏森林資源。現在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹干回家生火。砍一棵樹只需要幾分鐘,但是長成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時間當我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去,以保證森林資源的可持續性。

              我們生活中還有許許多多的資源都需要節約,并不是說只有幾種資源才需要節約,其他的也需要節約。比如說電、糧食等等……

              人類朋友們。地球只有一個,請珍惜、愛護我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個地球將會變得越來越美好。

            五年級建議書 篇6

            親愛的環保局局長:

              您好!

              地球是人類的母親是生命的搖籃,我們原來是應該保護地球母親的,而我們人類卻一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個地球》這篇文章,中所說我們不能再次移居到別的星球去了,所以現在保護還不晚,我給保護地球提了幾點建議:

              1.能做到節約用電,水,火等資源能循環使用。

              2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節水。

              3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。

              4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護綠地,樹木。

              5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。

              6.要減少空氣污染盡量步行,或自行車,盡量選擇排量小一些的汽車。

              地球是脆弱的,不能因為我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球,希望全社會盡最大的努力來保護地球,也是保護自己的家,希望能采納我的意見。

              祝

            身體健康

              一名小學生:張蒙哲

              20xx年1月2日

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