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            校園建議書

            時(shí)間:2021-03-02 11:19:04 建議書 我要投稿

            【精品】校園建議書四篇

              在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,建議書與我們的生活息息相關(guān),建議書可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。相信寫建議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的校園建議書4篇,希望能夠幫助到大家。

            【精品】校園建議書四篇

            校園建議書 篇1

            各位家長:

              大家好!

              我們的孩子都生活在殷實(shí)富足的家庭,但同時(shí)有很多的孩子衣不暖、食不飽,這是不爭的現(xiàn)實(shí),如能給予這樣的貧困兒童以幫助,那對(duì)我們來說也是一件令人溫暖的事,更是對(duì)咱孩子一次愛的教育。

              為此,學(xué)校將開展“這個(gè)冬天,讓四川木爾宗中心小學(xué)藏民學(xué)生穿上溫暖的校服!”——校園愛心捐助活動(dòng)。

              對(duì)于我們的家庭來說,直接捐助三五十元錢也許不是什么壓力,但是,我們希望在捐助中能讓孩子們感受綠色環(huán)保、鍛煉理財(cái)能力、體驗(yàn)義工勞動(dòng),所以我們把捐助和義捐、義賣結(jié)合,組織這次——校園愛心義賣活動(dòng)。

              活動(dòng)參與是自愿的,但是我們希望能得到各位家長的大力支持。

              如果,您愿意與我們同行,捐獻(xiàn)自己的愛心,幫助自己的孩子感受人間溫暖,那么請(qǐng)仔細(xì)閱讀我們的活動(dòng)方案,積極投入到活動(dòng)中來。

              具體安排如下:

              活動(dòng)時(shí)間

              一至三年級(jí):11月13日(周五)上午10:00

              四至六年級(jí):11月13日(周五)下午1:30

              活動(dòng)地點(diǎn)

              學(xué)校大操場

              活動(dòng)過程

              1、捐獻(xiàn)1-3件義賣物品。

              (包括閑置的玩具、小擺設(shè)、小工藝品、紀(jì)念品、手工制作品等可出售品,也可以是自己動(dòng)手制作的小點(diǎn)心,要求義賣當(dāng)天家長捎來,保證食品安全。

              )義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全、質(zhì)量完好,保持七、八成新以上,本周末11月8號(hào),將您和孩子一起挑選的捐贈(zèng)品帶到學(xué)校來。

              我們會(huì)對(duì)學(xué)生所帶物品做好登記,成立我們的“班級(jí)義賣小超市”。

              (這一過程旨在教育孩子捐獻(xiàn)愛心,無私奉獻(xiàn),同時(shí)感受物品再利用的環(huán)保意識(shí))

              2、愛心義賣,賣出愛心。

              我們會(huì)對(duì)大家捐贈(zèng)品進(jìn)行低價(jià)標(biāo)簽,建議每件價(jià)格控制在5—30元進(jìn)行出售(5、10、15、20、25、30元)。

              讓閑置的物品變成可流通利用的錢幣。

              為了讓我們的物品最大可能變成可利用的錢,每班安排出納、會(huì)計(jì)、售貨員、促銷員等多名“工作員”,我們家長和孩子們要一起營造活動(dòng)氛圍,對(duì)物品進(jìn)行促銷。

              活動(dòng)結(jié)束后,所得善款去向?qū)⑾蛉9肌?/p>

              (讓孩子們感受到閑置的物品變成了錢,可以再換成更有用的東西幫助他人,并通過自己的努力促銷讓物品賣出去,這其中的辛苦、喜悅,都是活動(dòng)的收獲。)

              3、愛心義買,買到愛心。

              最后一個(gè)環(huán)節(jié),還需要您帶領(lǐng)自己的孩子慷慨地去購買義賣品,只有大家都積極購買,才能幫助我們的班級(jí)完成從商品到錢幣的互換。

              祝愿您真的可以從本次義賣活動(dòng)中購到價(jià)廉物美的商品,其實(shí)您買的任何一件物品都是無價(jià)的愛心。

              xxx

              x年x月x日

            校園建議書 篇2

            敬愛的環(huán)保局局長:

              地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息?

              “嘩——嘩?”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時(shí)間空無一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理? 您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會(huì)干枯嗎?

              黃河斷流、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐??這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙䝼(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們??沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗。一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

              這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:

              (1)洗完手后擰緊水龍頭;

              (2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

              (3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

              (4)房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;

              (5)看電視時(shí)音量不宜太大;

              (6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;

              (7)多植樹造林,少濫砍濫伐。

              我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動(dòng)起來,地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時(shí)樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

              讓人類行動(dòng)起來,保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚。

              20xx年12月26日

            校園建議書 篇3

            親愛的同學(xué):

              仔細(xì)看看您的四周吧,我們的環(huán)境正發(fā)生著可怕的變化,水源面臨著干涸,森林資源面臨著枯竭,土壤面臨著威脅。“家事國事天下事,事事關(guān)心。”的古訓(xùn)一直是我們的教育準(zhǔn)則,為此學(xué)校開展了“節(jié)水節(jié)電”和“綠色環(huán)保”兩項(xiàng)活動(dòng)。畢竟環(huán)保的道理人人都懂,但如果親身投入其中后,感覺會(huì)大有不同。現(xiàn)在你有一個(gè)機(jī)會(huì)可以嘗試去做一名簡單的環(huán)保使者。

              大家都知道,去年入夏,寧波市遭受五十年不遇的高溫干旱的天氣,直至今日,缺水缺電的形勢仍十分嚴(yán)峻。不時(shí)的停電給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來一定的影響。身處文明單位經(jīng)受著文明洗禮的'我們。“位卑未敢忘憂國”。我們有必要為社會(huì)分擔(dān)困難。實(shí)際行動(dòng)來配合寧波市政府發(fā)出的“節(jié)水節(jié)電”號(hào)召。因此,高一(2)班和高一(6)班團(tuán)支部及學(xué)生會(huì)聯(lián)合發(fā)出“節(jié)水節(jié)電”倡議,內(nèi)容如下:

              1自覺養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣,洗刷時(shí)水流不要放棄太大,堅(jiān)決杜絕“長流水”。

              2各班指派一位同學(xué)專門負(fù)責(zé)關(guān)閉電燈、電器等工作。

              3遵循幾人在教室少開幾盞燈的原則。

              4杜絕審問午間“無人在教室,燈失卻通明”現(xiàn)象。

              5“光線充足時(shí),教室不開燈”。

              節(jié)水節(jié)電刻不容緩,廢紙廢電池也不容忽視。大家是否留意過身邊的廢紙和廢電池呢?

              生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本,同時(shí)造紙還要污染環(huán)境,所以節(jié)約紙張就意味著保護(hù)了我們生存的空間。另外,鋅錳電池中的汞,鎘鎳電池中的鎘,鉛酸蓄電池中的鉛都是嚴(yán)格限制使用的物質(zhì),泄漏到環(huán)境中,會(huì)造成很大污染和危害。中國十幾億人口,如果每人浪費(fèi)一張紙、一節(jié)廢電池,那將是一個(gè)可怕的數(shù)目。

              現(xiàn)在學(xué)生會(huì)外聯(lián)部正在開展“校園綠色環(huán)保”活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)以回收廢紙和廢電池為主,屆時(shí),每個(gè)班級(jí)都會(huì)有專門的分類回收桶,只要把你們的廢紙和廢電池放入指定的回收桶,我們會(huì)定期組織統(tǒng)一的回收。還等什么,大家動(dòng)起來吧!

            校園建議書 篇4

              寫建議書,一般要先寫清楚存在的問題,再說明產(chǎn)生問題的原因,最后提出解決問題的建議。

              建議書有一定的格式:根據(jù)建議書的內(nèi)容先寫上標(biāo)題,再另起一行寫稱呼(就是寫清楚建議書是寫給誰的),然后寫建議的具體內(nèi)容,最后寫上建議人的姓名(或提出建議的團(tuán)體的名稱)和日期。

              寫建議書時(shí),應(yīng)注意以下四個(gè)方面:

              一、從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是

              提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實(shí)際需要和可能的條件來進(jìn)行。

              切忌憑空想象,不著邊際地亂提意見和建議。

              二、說話得體,有分寸

              首先,所提意見和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。

              意欲曉之以理,首先動(dòng)之以情,這樣意見才容易被接受,從而達(dá)到目的。

              其次,要保證意見和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通。

              三、內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在

              建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。

              因此,提建議不管是分條開列,還是不列條款,都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚,使人一目了然。

              四、語言準(zhǔn)確、精練

              語言一定要準(zhǔn)確精練,要言簡意明地把具體的辦法、具體的措施準(zhǔn)確地、清晰地寫出來。

              做好以上幾點(diǎn),相信你一定能寫出一封合理的建議書。

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