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    幼兒園小班刷牙歌教案

    時間:2021-03-30 15:13:30 教案 我要投稿

    幼兒園小班刷牙歌教案

      通過刷牙歌的教學,是幼兒園小班的孩子初步養成良好的衛生習慣,學習正確的刷牙方法。以下是小編整理的幼兒園小班刷牙歌教案,歡迎閱讀。

    幼兒園小班刷牙歌教案

      幼兒園小班刷牙歌教案1

      活動目標:

      1、初步了解兒歌內容,嘗試結合身體動作念兒歌。

      2、對兒歌感興趣,喜歡念兒歌。

      活動過程:

      一、播放課件

      1、出示牙膏、牙刷

      “今天老師請來兩個小客人,我們看看它們是誰?”

      “我是紅牙膏,小朋友你們好!”(紅牙膏你好!)

      “我是綠牙膏,小朋友你們好!”(綠牙膏你好!)

      “誰想走近一點來和紅牙膏綠牙刷打招呼呢?”(請個別幼兒上來說紅牙膏綠牙膏你好,加深對紅牙膏綠牙刷兩個名字的印象。)

      “我們小朋友每天都會看到它們,它幫助我們做什么事呢?”(刷牙)

      “誰來刷給我看看?”(請個別幼兒上來做刷牙的動作,邊做邊說“刷刷刷”“刷刷刷”)

      “紅牙膏和綠牙膏本領很大,它們可以幫助小朋友捉牙齒上的`小蟲子。”

      2、出示刷牙的圖片和動畫

      “小朋友你們看到紅牙膏和綠牙膏是怎樣捉小蟲子的了嗎?”(請幼兒說出“放進嘴巴刷一刷”這句話)

      “它們一邊刷牙一邊念了一首好聽的兒歌”(播放兒歌)

      “你聽到了什么?”(紅牙膏、綠牙膏、放進嘴巴刷一刷、白白的泡沫滿嘴巴。)

      “準備好你們紅牙膏和綠牙膏一起來跟著它們學一學!”(請幼兒重復兩遍兒歌)

      二、出示小白兔蛀牙的課件,示范兒歌

      “咦?誰在哭呀,這個小朋友他怎么啦?”(他的牙齒有小蟲子)

      “讓我們一起幫助它捉小蟲子吧!跟著老師一起來!”(邊做動作,邊念兒歌)

      “小蟲子好像還沒走,我們再刷一遍讓小蟲子快點被捉走!”(重復第二遍)

      三、聽音樂邊做動作邊念兒歌

      “現在老師要用手電筒來照一照哪個小朋友嘴巴也有小蟲子,噢你也有,你也有!我們快給自己也刷刷牙吧!”(聽音樂做刷牙的游戲)

      幼兒園小班刷牙歌教案2

      活動目標:

      1、熟悉歌曲旋律,理解歌詞內容,學習邊唱邊用動作表演。

      2、在間奏處,創編不同的刷牙節奏和快樂的象聲詞。

      3、體驗牙齒健康和快樂的情感。

      活動準備

      1、有正確的刷牙習慣和保護牙齒的基本常識。

      活動過程:

      1、復習歌曲《小手歌》。

      (1)齊唱歌曲。

      (2)為歌曲創編新的替換詞,并邊唱邊用動作表演。

      2、熟悉《刷牙歌》樂曲旋律。

      合著音樂拍手、做刷牙動作。

      3、學唱歌曲。

      (1)教師范唱,幫助幼兒理解歌詞,聽出間奏。

      (2)聽教師唱歌,在第一段歌曲的間奏處做刷牙的動作,在第二段歌曲的間奏處,發出表示漱口和牙齒健康的快樂象聲詞。如:咕嚕嚕,哈哈哈等。

      (3)跟教師學唱歌曲,并在間奏處做刷牙動作以及漱口聲,快樂象聲詞。

      4、創編刷牙節奏和象聲詞。

      (1)幼兒創編動作“除了歌曲中×××××地刷牙,還能怎么樣刷?用動作做出來,大家學一學。”(2)創編漱口的水聲,如“咕嚕咕嚕嚕”“咕嚕嚕嚕”等,創編表示快樂的象聲詞和節奏。如“啦啦啦啦,嘻嘻嘻嘻”等。

      (3)教師選用幼兒的創編,集中并反饋,完整地唱歌,注意交換間奏中的節奏和象聲詞。

      5、邊唱邊表演。(1)教師唱歌,幼兒按歌詞內容做動作。

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