小學(xué)體育課堂要求和教案參考

時間：2021-06-10 15:32:47 教案我要投稿

小學(xué)體育課堂要求和教案參考

　　小學(xué)體育課堂常規(guī)教案篇一：體育教師課堂常規(guī)

小學(xué)體育課堂要求和教案參考

　　一、根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)進度組織教學(xué)。遇特殊情況需要作調(diào)整時，應(yīng)事先上報教學(xué)主任，批準后方可實施。

　　二、因病因事不能上課者，一般要提前一天請假，批準后方可離崗。

　　三、課前認真?zhèn)湔n，上課時攜帶教案并認真執(zhí)行。

　　四、教師應(yīng)于至少課前十分鐘到崗,做好課前準備。

　　五、教師應(yīng)著運動服和運動鞋上課，做到服裝整潔，精神振奮。

　　六、教師應(yīng)于課前組織學(xué)生領(lǐng)取器材，嚴格填寫借還器材單。課中組織好教學(xué)，教育學(xué)生愛護公物，防止器材丟失。

　　七、教師應(yīng)根據(jù)教材需要，課前畫好場地，對使用的器材器械進行安全檢查。使用器械時應(yīng)注意安全措施，防止傷害事故。

　　八、上課開始，班體委整隊考勤并向教師報告，教師認真核實，做好記錄。向?qū)W生講明本次課的內(nèi)容、目標及練習要求，安排好見習生。

　　九、課中言語舉止應(yīng)端莊大方，并保持良好的精神面貌。不得隨意離開教學(xué)崗位。

　　十、體育課每次一百分鐘，嚴格遵守上課時間，提前做好各項準備工作，不可提前下課或拖堂，遇有特殊情況，應(yīng)向教學(xué)主任說明原因。

　　十一、愛護教學(xué)場地、器材設(shè)施，愛護學(xué)生，特別是要注意學(xué)生的安全衛(wèi)生。

　　十二、課的開始與結(jié)束時，師生應(yīng)互相致意。

　　十三、課后安排學(xué)生將器材送回器材室，檢查數(shù)量，放置妥當。十四、課后及時進行總結(jié)，并填寫好“教學(xué)日志”和“課后小結(jié)”。十五、風雨天氣任課教師應(yīng)組織學(xué)生到教室或電教室，傳授體育知識或觀看體育錄像。

　　小學(xué)體育課堂常規(guī)教案篇二：體育課堂常規(guī)

　　什么是體育課堂常規(guī)？

　　一、上體育課必須穿運動服、運動鞋，不隨身攜帶尖硬物品，提前到達操場。

　　二、體育委員在課前要主動與老師聯(lián)系，了解上課內(nèi)容和使用場地、器材情況，并組織同學(xué)做好準備。

　　三、因病不能參加體育活動的學(xué)生要在課前向教師出示醫(yī)院（校醫(yī)務(wù)室、家長）證明、說明情況，隨堂見習，因事不能上課的學(xué)生要事先請假。

　　四、預(yù)備鈴響后體育委員要整隊集合，清點人數(shù)。站隊要快速、安靜、整齊。在正式上課鈴響之前整隊完畢，安靜、整齊，體育委員向老師報告出勤情況。遲到者要主動“報告”，待允許后方可入隊，并在本組隊尾站隊。

　　結(jié)合我校情況制定一份體育課堂常規(guī)

　　一、體育教師與學(xué)生體育骨干的合作。

　　教師根據(jù)教學(xué)進度寫好教案后，上課前應(yīng)與體育委員、體育小組長聯(lián)系。說明這節(jié)課的內(nèi)容與要求和場地布置的方法、練習時間與次數(shù)的安排等。使他們心中有數(shù)，才能有目的地配合老師上好體育課，做好課前的準備，起到助手的作用。教師還要了解本班前一課時與下一課時的課程及對學(xué)生的影響，課后教師應(yīng)征求同學(xué)對本課時教學(xué)的意見，以及對課堂中練習強度與密度的適宜情況，寫好課后小結(jié)，認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進教學(xué)工作。

　　二、學(xué)生請假制度

　　由于課改后選擇項目上課，必須控制和掌握出勤情況。學(xué)生因病痛不能跟班上課時的課前應(yīng)向教師說明情況。女生例假可通過女班干部登記。教師根據(jù)他們的具體情況，布置見習生完成力所能及的任務(wù)。如隨堂聽課、協(xié)助保護、安全防護、場地器械的布置、擔任裁判等工作。見習生應(yīng)愉快地接受，積極完成教師所給予的任務(wù)。見習生應(yīng)站在本小組的排尾。在見習時不得聊天或隨便離開場地。

　　三、學(xué)生上課的服裝要求

　　師生上體育時應(yīng)著裝輕便(運動服與膠鞋)。冬季不穿大衣、不戴帽子、頭巾、手套，夏季女生不穿裙子、不準穿高跟鞋、穿皮鞋等，上課時不佩戴徽章、項鏈、戒指、手表，不攜帶小刀、鋼筆、鎖匙等容易造成傷害事故的物品。教師上課時要經(jīng)常檢查，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生著裝有礙于運動和安全時，應(yīng)教育學(xué)生執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，自覺遵守。

　　四、上課隊列的要求

　　每課次學(xué)生集合的地點和隊形應(yīng)相應(yīng)固定。一般上課四列橫隊，男前女后。使學(xué)生養(yǎng)成習慣。上課鈴響，體育委員快速整隊、點名、報數(shù)。報告出勤人數(shù)。并師生問好(師生問好不僅是禮節(jié)問題而且是組織教學(xué)措施之一，可集中學(xué)生注意力，對動員上好課有積極作用)、教師宣布課堂教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)目標，提出課堂要求。課堂教學(xué)要調(diào)動隊形，特別是分組輪換教學(xué)中，在交換練習場地與項目時應(yīng)建立常規(guī)調(diào)動信號。體育課隊列練習與隊形變換要做到快、齊、靜。這對組織教學(xué)能起到良好的作用，而且對學(xué)生加強組織性、紀律性，煥發(fā)精神，培養(yǎng)他們正確的身體姿勢、良好的行為規(guī)范都有重要的意義。同時體育教師必須具備相應(yīng)的應(yīng)變能力和嫻熟的調(diào)動隊伍、變換隊型和一些基本口令的應(yīng)用。

　　五、學(xué)生練習時的要求

　　上課時學(xué)生應(yīng)按教師布置的內(nèi)容與要求進行練習。由于各項教材有不同的特點，因此對學(xué)生進行不同項目練習時應(yīng)提出不同要求。如對舉重、雙杠、技巧等體操教學(xué)應(yīng)規(guī)定學(xué)生練習出列、入列路線、保護和幫助辦法。對跳繩、實心球、橡皮筋、啞鈴等輕器械體操教學(xué)如何分發(fā)、收回器材

　　等都要有具體的規(guī)定。在投擲教學(xué)中要強調(diào)安全，要排好橫隊同向投擲，集體撿回器具，不準往回投。如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時嚴格教育。各種的項目要根據(jù)實際情況按照教師的`規(guī)定進行練習和活動。

　　六、愛護器材

　　課前，體育教師應(yīng)認真檢查教學(xué)場地和運動器材是否安全、牢固并指導(dǎo)學(xué)生布置場地、布置教具。課后應(yīng)組織學(xué)生整理場地、歸還器具。針對各種不愛護器材情況，如：拖拉棕墊，騎坐單、雙杠。踢籃、排球等現(xiàn)象應(yīng)給予批評教育。注意加強學(xué)生熱愛勞動，愛護公共財產(chǎn)的教育。

　　小學(xué)體育課堂常規(guī)教案篇三：體育與健康室內(nèi)課教案體育課堂常規(guī)

　　學(xué)習目標:

　　了解課堂常規(guī)的主要內(nèi)容,培養(yǎng)對體育運動的興趣。

　　學(xué)習內(nèi)容:

　　體育常識、室內(nèi)活動

　　第一部分

　　教學(xué)重點:

　　理解課堂常規(guī)的意義

　　教學(xué)難點:

　　養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)

　　組織教法:

　　一、導(dǎo)入新課