綠化我們共同的行動(dòng)教案設(shè)計(jì)與教學(xué)反思
教學(xué)目標(biāo)
1. 舉例說出森林與人類和動(dòng)物生存的關(guān)系。
2. 關(guān)注學(xué)校的綠化狀況，設(shè)計(jì)校園綠化方案，參加美化校園的活動(dòng)。
3. 舉例說出常見的綠化樹種及其對(duì)環(huán)境的保護(hù)作用。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：1.森林的作用
2.常見的綠化樹種的了解
難點(diǎn)：設(shè)計(jì)綠化方案
教學(xué)方法
自學(xué)討論
教學(xué)過程
一．關(guān)注森林
1.森林的作用:A. 提供自然資源
B. 參與物質(zhì)循環(huán)
C. 凈化環(huán)境
D. 動(dòng)物的'家園
2. 森林狀況：人均資源少（3.12 植樹節(jié)）
二．校園綠化設(shè)計(jì)
1.意境
2.校門、教室附近的綠化
3.避免裸露地面
4.樹種選擇：法國梧桐、海桐、檳榔、槐樹、狗牙根、高羊茅、砟槳草等
三．小結(jié)：1.森林的作用有哪些
2.綠化校園應(yīng)注意哪些
作業(yè)：設(shè)計(jì)一份校園綠化藍(lán)圖
教學(xué)反思：應(yīng)該帶學(xué)生參觀校園認(rèn)識(shí)綠化校園的植物及其作用，并引導(dǎo)學(xué)生參與評(píng)論怎樣綠化校園。
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