小學(xué)一年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)《秋天的活動(dòng)》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-07-02 18:44:06 教案我要投稿

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

小學(xué)一年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)《秋天的活動(dòng)》教案設(shè)計(jì)

　　（一）通過秋游、賞花和繪畫等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生親近大自然、熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛美好生活的情感和審美情趣。

　　（二）培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，比較能力和語(yǔ)言表達(dá)能力.

　　（三）進(jìn)一步認(rèn)識(shí)秋天的特征,知道北京市花和市樹的'形態(tài)和習(xí)性特征。

　　二、教學(xué)重、難點(diǎn)：觀察比較市花和市樹的特征。

　　三、教學(xué)過程：

　　（一）秋游去

　　1、自由發(fā)言：秋游時(shí)，自己都去過哪些地方，向同學(xué)介紹介紹。

　　2、看圖：說說他們都去了哪里，在干什么?

　　3、說說到了秋天，你看見游客到我們這個(gè)地方游玩什么？

　　小結(jié)：我們愛大自然的秋天，秋游不僅可以觀賞大自然的美景，還可以增長(zhǎng)很多的知識(shí)呢！

　　（二）認(rèn)識(shí)市花和市樹

　　1、出示菊花和月季花圖：找一找哪朵是菊花，哪朵是月季花？

　　2、看圖，觀察比較這兩種花的形態(tài)各有什么特點(diǎn)？（小組合作）

　　3、描述一下自己看見過的菊花和月季花的顏色，說說他們的氣味有何不同。

　　4、出示各種各樣的菊花和月季花圖：欣賞它們的美。

　　5、出示國(guó)槐和側(cè)柏圖：找一找哪棵是國(guó)槐，哪棵是側(cè)柏？

　　6、觀察比較兩種樹的葉、花、果實(shí)、氣味等形態(tài)特征。（小組合作）

　　7、說說自己都在那些地方見過這兩種樹和花。有沒有人破壞它們，談看法。

　　8、教師小結(jié)這兩種花和樹是北京市的市花和市樹。要愛護(hù)大自然的一草一木。

　　9、想一想：如何把秋天的景色留住？（畫畫、兒歌、照相、找詩(shī)……）

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