魚的三步卡教案
活動名稱：人文自然——魚的三步卡
教具構成：
魚的三步卡
教育目的：
1. 讓孩子記住魚各部分的名稱。
2. 學習圖片與文字的配對，發展幼兒觀察力和做事的順序性。
操作方法：
1. 介紹工作名稱，取工作毯、工作卡、用具。
2. 教師展示操作過程：
（1） 出示圖文卡，進行命名。
�。�2） 三段式教學
（3） 圖片與文字配對
3. 請幼兒嘗試操作。
4. 工作結束，從哪拿得送回哪去。
變化與延伸：
魚的小書、魚的'圖畫、魚的拓印
適用年齡：
3歲以上
錯誤控制：
1. 教師、幼兒的視覺判斷。
2. 圖片和文字
興趣點：
圖片和配對的過程。
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