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    安全教育教案

    時間:2022-03-06 13:59:54 教案 我要投稿

    【精選】安全教育教案三篇

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的安全教育教案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】安全教育教案三篇

    安全教育教案 篇1

      教學目標:

      通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

      教學時數(shù):

      一課時

      教學過程:

      生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。

      一、導入:

      通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們 。

      二、交通知識

      1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī) 4、道路交通標志和交通信號 5、看圖識標志

      三、討論分析

      1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

      2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

      3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

      4、為什么不能翻越護欄?

      5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

      6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

      7、騎自行車應該注意什么?

      8、乘汽車時要注意什么?

      9、遇到交通事故怎么辦?

      總結(jié):

      對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

    安全教育教案 篇2

      活動目的:

      1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規(guī),懂得應自覺遵守交通法規(guī)。

      2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)

      學生

      尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。

      活動過程:

      (一)、導入新課:

      提問:

      1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

      2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

      談話:

      交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的`方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

      (二)、學生匯報:

      1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

      ①學生介紹乘車、乘船的有關知識。

      ②播放視頻“車中的危險”。

      2、學生介紹各種交通標志及相關法規(guī)。

      ①學生用

      課件

      或圖片介紹各種交通標志。

      ②學生介紹相關的交通法規(guī)。

      3、學生介紹文明乘車方面的資料。

      ①學生表演小品“在公共汽車上”。

      ②學生討論。

      4、學生介紹重大交通事故的案例。(請學生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

      5、交警介紹中小學生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

      6、學生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

      (三)、師生小結(jié):

      提問:

      今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?

      教師小結(jié);

      交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

    安全教育教案 篇3

      【教學目的】

      “安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

      【教學過程】

      一、導入:

      1、小學生假期安全教育教案:同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事--《踢球》。

      2、老師小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

      二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

      (一)用電安全

      1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

      2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。

      (二)防火安全

      1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

      2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

      (三)防溺水

      回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。

      (四)交通安全

      (1)道路、交通

      (2)交通安全

      (3)交通法規(guī)

      (4)道路交通標志和交通信號

      (5)看圖識標志

      引導討論

      (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

      (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

      (3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

      (4)為什么不能翻越護欄?

      (5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

      (6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

      (7)騎自行車應該注意什么?

      (8)乘汽車時要注意什么?

      (9)遇到交通事故怎么辦?

      (五)食品衛(wèi)生。

      在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

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