《游戲課》教學反思范文
體育課安排了游戲課。在游戲課上，學生都非常的感興趣，學生的參與熱情都非常的高。在上課的游戲過程中，同學相互合作，積極的參與，培養(yǎng)和鍛煉她們的合作意識和團隊的精神。當然也鍛煉她們的身體的反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力。但是上課的過程中還是出現(xiàn)了幾個問題。
首先學生的跑步問題。學生跑步不整齊。稀稀拉拉，甚至滿操場都是，還有個別的學生進行偷懶。我想這個問題必須采取措施予以整治，使學生在隊伍中進行跑步。我想第一：重新進行排隊，男同學四隊，女同學四隊。男生在前，女生在后。第二：跑步的時候要求學生壓著步子慢跑，不允許快跑。第三：老師以身作則，跟著跑步。第四：對于違反紀律的同學予以一定的懲戒和嚴厲批評。第五：跑步不求快，不求多，慢慢增加跑步的距離。第五：跑步結(jié)束后不允許坐在地上。
其次學生的準備活動問題。學生的.準備活動對于整節(jié)課的順利的進行和學生安全的進行體育鍛煉有著非常重要的作用。而現(xiàn)在有些學生不認真的進行體育準備活動，對于這項活動很輕視。在上節(jié)課的時候，就因此有位學生的手就扭了一下。還有以前有學生在踢足球的時候，突然的抽筋。以這些的學生身邊的實例教育學生要好好的進行活動前的準備活動。
再次學生的各項活動要細致的進行組織和安排。比如學生進行跳繩接力，這個時候就需要學生首先有個熱身的過程，使學生熟悉跳繩的動作，然后在組織學生進行比賽。
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