一年級上冊信息《鼠標練習》課堂的教學設計
教學目標：
1.知識與技能：復習鞏固鼠標的.移動、單擊、拖拽、雙擊四種操作方法
2.過程與方法：通過讓學生玩游戲等方法，讓學生體驗鼠標拖動操作的方法,掌握鼠標拖動操作。
3.情感態(tài)度價值觀：激發(fā)和保持學生學習興趣，體驗完成操作任務帶來的樂趣。
教學重點:熟練鼠標的操作
教學難點:熟練運用鼠標的移動、單擊、拖拽、雙擊四種操作方法。
教學過程：
1．回顧復習，激發(fā)興趣
同學們還記得上節(jié)課我們和誰交了好朋友嗎？對，是鼠標！
那同學們知道鼠標有幾種操作呢，這些操作你都掌握了嗎？
（請個別同學做示范，教師做指導和講解）
今天我們繼續(xù)來鞏固鼠標的操作練習（移動、單擊、拖拽、雙擊）
2．任務驅動，自主學習
（1）拼圖游戲
（2）填色游戲
學生演示操作示范，小組相互糾正學習。
教師巡視指導，糾正學生錯誤的操作姿勢。
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