《大瀑布的葬禮》教學(xué)設(shè)計(jì)

時間：2021-07-02 18:38:27 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

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　　教材簡析：

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　　《大瀑布的葬禮》是人教版六年制第九冊中的一篇閱讀課文。課文講述了塞特凱達(dá)斯大瀑布發(fā)生變化前后的不同景象，以及這一舉世聞名的大瀑布是怎樣被葬送的原因。說明分配保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡已是人類自下而上所面臨的大事。

　　課文語言優(yōu)美，感情充實(shí)，是進(jìn)行環(huán)境教育和語言訓(xùn)練的好教材。開頭作者先寫菲格雷特總統(tǒng)為大瀑布主持葬禮；接著寫了大瀑布發(fā)生變化前后的不同景象及其發(fā)生變化的原因；最后，又回到課文開頭的場景，寫菲格雷特總統(tǒng)在葬禮中號召人們保護(hù)生態(tài)平衡，愛護(hù)我們賴以生存的地球。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．認(rèn)識本課5個生字。

　　2．有感情的朗讀課文，了解課文內(nèi)容，體會作者所要表達(dá)的思想感情，增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　塞特凱達(dá)斯大瀑布變化前后景象的課件和一首葉圣陶的《瀑布》。

　　教學(xué)過程：

　　一．創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣

　　大家請看大屏幕，這條瀑布就是聞名于世的塞特達(dá)斯大瀑布，它曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，它曾經(jīng)氣勢磅礴、雄偉壯觀，它曾經(jīng)是巴西人民的驕傲。然而今天巴西的總統(tǒng)卻為這條大瀑布舉行了一場特殊的葬禮。（板書課題）齊讀課題，看到課題，你最感興趣的問題是什么？（學(xué)生可能提出：為什么要舉行葬禮？為什么由總統(tǒng)舉行葬禮？怎樣舉行的葬禮？）

　　二．初讀課文，整體感知

　　1．帶著問題自由讀文。

　　2．老師有一個問題想問大家，你們提出了那么多有價(jià)值的問題，你打算怎樣解決？（①抓關(guān)鍵詞 ②聯(lián)系上下文 ③聯(lián)系生活實(shí)際）

　　3．分組合作

　　三．直奔重點(diǎn)，體會情感。

　　1．匯報(bào)20世紀(jì)80年代大瀑布的狀況和人們的態(tài)度。

　　（1）瀑布雄偉壯觀。它是世界是流量最大的瀑布，河水咆哮而下、滔滔不絕、一泄千里突出其流量大。另外，水流湍急，汛期飛流直下，水形如朵朵蓮花，水霧飄飄灑灑，水聲震耳欲聾。

　　（2）指導(dǎo)有感情的朗讀

　　（3）看大瀑布流淌的情景課件，面對這雄偉壯觀的大瀑布，你最想說什么？（①贊美一番②想起了李白的《望廬山瀑布》中的詩句，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。）

　　過渡：這樣雄偉壯觀的大瀑布不僅讓游人陶醉不已，流連忘返。就連葉圣陶先生也曾這樣贊美（看課件，齊讀《瀑布》）。

　　2．匯報(bào)九年后的大瀑布的狀況和人們的心情。

　　（1）指名說，作者把它比作生命垂危的老人、形容枯槁、奄奄一息。