《生日》教學設計范文
作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在于運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。我們應該怎么寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的《生日》教學設計范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
【教學目標】
�。薄⒄J識不２個生字，會寫“今、正、雨、兩”４個字。認識２個偏旁“饣、�！�。
�。�、學習正確、流利、有感情地朗讀課文。
�。�、讀懂課文內容，從故事中感受母女間的情感。
【教學重點】
識字讀文。
【教學難點】
讀懂課文，從故事中感受母女間的情感。
【教學思考】
一、識字：貫穿整個課堂教學
�。�、讀文前正音。
�。病⒃谧x文中熟悉。
�。�、讀文后通過擴詞加深印象，并學習運用。
二、朗讀課文
�。薄⑴囵B學生主動讀書思考，探究發現的習慣。
�。病⒁袕淖x正確到讀懂的過程。
三、寫字
注重老師的范寫和學生良好書寫習慣的培養。
【教學設計】
一、引入課題
板書：
借生日
二、學文識字，朗讀感悟
１、讀準字音：
⑴大聲、自由地讀生字，對自己認為難讀的字多讀幾遍。
⑵小老師帶讀。
�、墙處熱槍Τ霈F的問題進行正音。并引導齊讀一次。
２、讀懂課文：
�、抛杂勺x書，爭取把課文讀正確。
⑵檢測：
逐段讀課文，指導讀正確。
⑶自由讀書，看看能從課文里發現什么。
�、葘W生交流：我從課文里發現……
�。ń處熛鄼C引導感悟小云和媽媽之間的.情感，并指導朗讀。）
�、捎懈星榈乩首x全文。
�、释卣梗�
你打算怎樣表達對媽媽的愛？
課間律動──《好媽媽》。
３、生字再現：
�、湃サ羝匆糇x生字。
⑵交換生字位置再讀。
�、钦J識新偏旁：
食字旁、牛字旁。
⑷讀生字組成的詞語。
�、杀荣悾嚎凑l說得多。
①學習小伙伴擴詞。
�、谠谒娜诵〗M里一人選一個字擴詞，看誰組的詞最多。
�、壅垈�別學生說。
三、學習寫字
比賽：看誰寫得好。
�。�、請學生觀察要寫的四個字在田字格中的占位。
�。�、教師范寫，邊寫邊講關鍵筆畫。學生跟著老師書空。
�。�、學生書寫，教師巡視發現問題，及時評講。
【《生日》教學設計范文】相關文章：
教學設計范文03-03
《離騷》教學設計范文12-25
離騷教學設計范文10-29
觀潮教學設計范文11-13
《觀潮》教學設計范文11-04
幼兒園 青菜奶奶過生日教學設計03-07
小蝸牛教學設計范文01-04
李商隱《嫦娥》教學設計范文11-29
李商隱《無題》教學設計范文07-01
老舍《貓》教學設計范文07-28