小學科學課件

時間：2021-06-11 10:09:44 課件我要投稿

湘教版小學科學課件

　　湘教版小學科學課件已經為大家準備好啦，老師們，大家可以參考以下教案內容，整理好自己的授課思路哦！

湘教版小學科學課件

　　教學目標

　　1．復習上期已學主要內容。

　　2．本學期的相關要求。

　　3．談話引起新的學習興趣。

　　教學準備

　　1．上期期末測試試卷。

　　2．課件：恐龍動畫。

　　教學過程

　　1．新學期的問候

　　2．對轉入的新生的關注

　　3．對學生進行分組，全班60人，分為12組，每組5人，一般情況以此小組為單位進行活動，特殊情況另行調整，在每次學習活動中會要對小組進行評價，老師都會做好記錄，期末對表現優秀的小組和個人進行獎勵。

　　4．復習上期已學主要內容。

　　教師講解上期期末測試試卷。（試卷內容略）

　　5．簡單介紹本學期的`學習內容：學習植物、動物、聲音、水、信息方面的有關知識，鍛煉我們搜集信息的能力，并通過搜集的信息輔助我們更全面，深入地進行科學探究。

　　6．播放恐龍動畫，激發學生新的學習興趣

　　恐龍是大家最喜歡看的一種動物，然而現實生活中它卻早已不存在了，通過本學期的學習，學會科學的本領，我們也可以像科學家那樣去研究恐龍的有關秘密，有沒有信心把本學期科學學好？

　　讓我們一同努力吧！

　　第1單元植物生活的秘密

　　1。植物的身體第一課時

　　教學目標：

　　科學探究：

　　1．通過觀察多種綠色開花植物，能歸納概括出植物體的共同之處。

　　情感、態度價值觀：

　　1．樂于與人交流，交流時語言清晰，表意準確。傾聽時尊重他人，不隨意打斷別人的介紹。

　　科學知識：

　　1．知道植物體一般都是由根、莖、葉、花、果實、種子六種器官構成的。

　　教學重點：觀察的基礎上思維加工歸納出植物體共同的特征。

　　教學難點：概括、歸納植物體共同的特征。

　　教學用具：觀察記錄表、鳳仙花和其他植物圖片。

　　學習用具：觀察記錄表

　　一．教學導入：

　　在植物的王國里，有許許多多綠色能開花的成員！從參天大樹到碧綠小草，身體形態各異，姿態萬千，它們有什么共同之處呢？現在就讓我們走進這個王國，仔細地觀察一下，看看它們的身體由哪些部分組成？

　　二．活動觀察植物的身體

　　1．教師出示鳳仙花，讓學生獨立觀察，出示一張沒有指出器官名稱的相應的植物圖片，讓每個學生邊看邊填寫。

　　2．室外觀察多種綠色開花植物。

　　要求：觀察時先整體后部分，用自己喜歡的方式進行記錄；愛護植物。

　　3．室內匯報觀察后的結果。

　　4．概括。歸納：綠色開花植物一般都是由根、莖、葉、花、果實、種子6種器官構成。

　　5．學生競賽：學生畫一株完整的自己熟悉的植物圖，標出植物各部分的名稱。

　　6．小組評價、教師評價。

　　三．小結：

　　今天，通過觀察綠色開花植物，我們知道一株完整的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子6種器官構成。

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