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    《艱辛的探索》教案PPT課件

    時(shí)間:2021-06-11 19:10:24 課件 我要投稿

    《艱辛的探索》教案PPT課件

      教學(xué)目標(biāo)

    《艱辛的探索》教案PPT課件

      了解人類探索宇宙的大致過程,特別是幾次具有特殊意義的事件。

      2、能根據(jù)自己搜集的資料動(dòng)手辦一份小報(bào)。

      3、懂得搜集資料是科學(xué)學(xué)習(xí)的的一種重要的方式,能選擇自己擅長的方式(語言、文字、圖表、模型等)表述研究過程和結(jié)果。

      4、意識(shí)到人類為了探索宇宙奧秘付出的艱辛。

      5、能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      教師、學(xué)生均要搜集人類探索宇宙的相關(guān)資料。

      2、學(xué)生:白紙一張,鉛筆、彩色筆 剪刀

      教學(xué)建議

      第一課時(shí)

      1.導(dǎo)入。

      (1)提問:上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“天上有條河”,誰來說說銀河有什么特點(diǎn)?什么是光年?

      (2)談話:今天我們繼續(xù)研究人們對(duì)宇宙探索的艱辛的歷程。(板書課題)

      2.了解學(xué)生對(duì)“人類探索宇宙情況”的了解。

      (1)談話:大家知道哪些人類探索宇宙的重要事件?請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)說一說

      (2)小組活動(dòng),教師巡視。

      (3)各小組派代表匯報(bào)本小組的情況。

      3、匯報(bào)自己搜集的資料。

      (1)小組內(nèi)匯報(bào)自己所搜集的資料

      (2)組長做好紀(jì)錄,相同的歸納在一起。凡搜集兩條的'就可得一個(gè)優(yōu),以此類推,看誰得的優(yōu)多。

      (3)組長先匯報(bào)本小組得優(yōu)的情況,再匯報(bào)本小組搜集的資料。

      (4)教師作好記載,注意將相同的資料歸類。

      (5)教師談話:剛才同學(xué)們搜集了很多資料,說明大家花了很多功夫,也很有收獲。

      4、學(xué)習(xí)課本上的資料。

      (1)談話:下面我們來學(xué)習(xí)課本為我們提供的資料。

      (2)學(xué)生自學(xué)課本上的資料,教師巡視。

      (3)學(xué)生匯報(bào)自己的收獲。

      (4)教師提問:書上為我們提供的資料可以分為幾類?

      (5)教師談話:課本為我們提供了兩類資料,一類是人類探索宇宙的成功事例,包括1961年4月11日,世界上第一艘載人飛船發(fā)射成功,前蘇聯(lián)宇航員加加林首次登上太空,開創(chuàng)了人類歷史上載人航天的新紀(jì)元。另外的事件是2003年10月15日我國自行研制的“神舟5號(hào)”載人飛船發(fā)射成功,中國首位航天員楊利偉被順利送上太空,并安全返回。還有2005年10月17日,神舟6號(hào)載人飛船圓滿完成飛行任務(wù)并順利返回,為中國航天事業(yè)續(xù)寫了輝煌。

      另外一類是失敗的例子,主要有1986年1月28日,美國“挑戰(zhàn)者號(hào)”航天飛機(jī)起飛后發(fā)生爆炸,航天員全部遇難。還有2003年2月1日,美國“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)返回降落時(shí)(6)提問:看到這些資料,你們有什么想法?可以小組討論一下,然后再請(qǐng)同學(xué)們匯報(bào)。

      (7)教師談話:通過這段資料的學(xué)習(xí),同學(xué)們有很多想法,大家認(rèn)為人類為了探索宇宙付出了艱辛的勞動(dòng),取得了豐碩的成果,也付出了生命的代價(jià),我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)榱丝茖W(xué)事業(yè)的獻(xiàn)身精神。

      5、整理資料,體會(huì)收獲。

      (1)同學(xué)們既搜集了資料,也學(xué)習(xí)了資料,下面請(qǐng)同學(xué)們將自己目前所了解到的資料進(jìn)行整理,可以按時(shí)間發(fā)生的順序,也可以按其他自己覺得合理的順序進(jìn)行整理。

      (2)學(xué)生整理資料,教師巡視。

      (3)提問:人類對(duì)宇宙探索的經(jīng)歷是怎樣的?

      (4)提問:你最大的感受是什么?

      (5)教師小結(jié)。

      6、布置任務(wù)。

      下一節(jié)課,我們準(zhǔn)備根據(jù)自己搜集的資料辦一份小報(bào),要求大家?guī)О准垺⒉噬P,鉛筆、鋼筆、剪刀以及自己搜集的資料等。

      1.導(dǎo)入。

      (1)提問:人類探索宇宙經(jīng)歷了怎樣的過程?

      (2)談話:通過學(xué)習(xí)“艱辛的探索”你有什么想法?

      2.辦一份小報(bào)

      (1)談話:上次課老師要求同學(xué)們帶一些材料,利用我們搜集的資料,以“艱辛的探索”為主題辦一份科技小報(bào),下面請(qǐng)組長檢查同學(xué)們帶材料的情況。

      (2)提問:怎樣才能辦好一份小報(bào)?

      (3)小組討論

      (4)向全班匯報(bào)討論結(jié)果。

      (5)同組其他同學(xué)補(bǔ)充。

      (6)教師小結(jié):

      辦小報(bào)首先要確定主題,也就是說小報(bào)的中心內(nèi)容是什么?然后需要哪些材料,當(dāng)然大家先搜集了許多資料,也可以根據(jù)自己手上的資料確定小報(bào)的主題

      其次要注意排版,根據(jù)手上的資料怎樣擺放美觀。要搞好版面的設(shè)計(jì)。

      第三粘貼,擺放好了后用膠棒將材料粘上去,材料擺放時(shí)可根據(jù)版面對(duì)材料的要求進(jìn)行加工,該剪的剪,該裁的裁,最后達(dá)到美觀。

      第四加工,主要是對(duì)小報(bào)進(jìn)行美化,可以用彩色筆等美術(shù)手段進(jìn)行加工、美化。

      總之,辦小報(bào)就是要做到主題鮮明,有創(chuàng)意,版面設(shè)計(jì)新穎,構(gòu)圖美觀。

      (7)談話:說一說你準(zhǔn)備辦一張?jiān)鯓拥男?bào)

      3.學(xué)生自己辦報(bào)

      (1)學(xué)生自己辦報(bào),教師巡視。

      (2)同學(xué)之間可以互相幫助。

      4.展示作品

      (1)教師在巡視的過程中選擇幾張比較好的作品和幾幅有特點(diǎn)的作品

      (2)談話:請(qǐng)同學(xué)們看這位同學(xué)的作品,先讓他說一說他的設(shè)想。

      (3)大家再針對(duì)這幅作品談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

      (4)再分析另外幾幅作品。

      5.總結(jié)交流

      (1)談話:通過辦小報(bào)這項(xiàng)活動(dòng),你有哪些感受?

      (2)提問:你覺得最大的收獲是什么?

      (3)教師小結(jié):通過今天的活動(dòng),大家都有很大的收獲,希望大家回家后繼續(xù)學(xué)習(xí)宇宙知識(shí),了解宇宙奧秘。

      6.布置作業(yè)。

      搜集人造衛(wèi)星與飛船的資料、圖片。

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