尊敬的領導：
現在學生的體能現狀和危害。前面我校在操場國旗下開了數次全校師生會議，會議不長，就是圍繞衛(wèi)生、安全、紀律、秩序、當前緊迫任務等進行宣講，老師站著講，學生站著聽，在不到10分鐘的時間里，總是有五、六個學生由于體力不支，轟然倒地，他們自述心慌、心悸，頭暈、惡心，出虛汗，我校不足200名學生，每次總有2~3%的學生如此，由此可見學生的體質很差，即使他們縱有天大的本事，擁有如此的體魄，將來也難以為國家建設做出應有的貢獻。
原因分析。原因一，由于我校即將搬遷，許多該有的教學設施而沒有，象沒有微機室，沒有操場，學生不能正常地上體育課，不能進行有效的體能鍛煉，每到課間，200多名師生只能涌到不足150平方米的校內小操場上活動，所謂活動，也就是伸伸腿彎彎腰，根本無法進行大體能的活動。
原因二，學生雖然擁有雙休日、眾多的節(jié)假日，但是由于他們在家不是小公主，就是小皇帝，有的是家長不舍得讓他們進行大體能活動，有的是家長安排他們活動，他們也不聽，他們中的許多只聽老師們的，可以說，他們中的許多，進行的大體能活動就是在校園內掃掃地、整理整理課桌、拔拔有限的幾棵青草，偶爾抬幾桶水而已。
可見，由于長時間得不到鍛煉，他們才擁有如此差的體能，為了彌補這個不足，為了向高一級學校輸送合格體能的新生，更為當地家長負責，為社會負責，特向各位領導申請組織本次遠足活動。
本次遠足活動的目的。結合《諸城市中小學德育主題教育活動實施意見》主要是鍛煉學生的體能，增強學生的團隊意識、合作意識，進一步拉近師生間的情感距離，培養(yǎng)學生講衛(wèi)生、講秩序、講紀律的自覺性，初步學會在生活中利用地理知識、生物知識、物理知識、數學知識等學科知識解決實際問題的技能，進一步了解家鄉(xiāng)面貌、家鄉(xiāng)巨變，學會記錄一次實踐活動、評價一次實踐活動的語文能力，順便解決冬季取暖的引火問題。
本次遠足活動的路線。路線1：師生步行從學校出發(fā)，沿學校門口的鄉(xiāng)級道路向東走，直至阿樂子村正中心，向北到阿樂子北嶺頂，沿嶺頂向西，直至報子嶺村南嶺，往下沿粉絲廠東的南北生產大道，直至學校門口東20米處，最后折向學校，結束本次遠足。
路線2：師生步行沿粉絲廠東邊的生產大道直奔報子嶺，進入報子嶺村，折向西跨過公路，沿老公路向北，到達墩臺，折向西，沿到馬連口的山路，到達蛇山，向南翻過北黃山，下行到松原水庫，折向東沿松園公路，穿過橋洞，返回學校。
路線3、出校門向東20米，沿友誼河西沿，南行150余米，向西穿過橋洞，沿松園公路，到達南黃山，順山脊到小李家溝，沿山叩公路，返回山東頭，跨過公路，沿粉絲廠東邊的生產大道，南行返回學校。
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