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            代數式的值同步檢測試題帶參考答案

            時間:2021-06-10 13:38:28 試題 我要投稿

            代數式的值同步檢測試題(帶參考答案)

              代數式的值同步檢測試題及答案

            代數式的值同步檢測試題(帶參考答案)

              知識平臺

              1.理解代數式的值的概念.

              2.掌握求代數式的值的方法.

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              求代數式的值時應注意以下問題:

              1.嚴格按求值的步驟和格式去做.

              2.一個代數式中的同一個字母,只能用同一個數值代替,若有多個字母,代入時要注意對應關系,千萬不能混淆.

              3.在代入值時,原來省略的乘號要恢復,而數字和其他運算符號不變.

              4.求有乘方運算的.代數式的值,在代入時要注意加括號.

              5.運算時要注意運算順序.

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              ☆考點

              用具體的數值代替代數式中的字母,求出代數式的值.

              例1 當x= ,y=3時,求下列代數式的值:

              (1)3x2-2y2+1; (2) 。

              【解析】 分別將x,y的值替換代數式中對應的字母,并注意添括號.

              (1)當x=- ,y=3時,

              原式=3(- )2-232+1= -18+1=-16 .

              (2)當x= ,y=3時,

              原式= 。

              例2 下面是由一些火柴棒拼出的一系列圖形,第n個圖形由n個正方形組成,通過觀察圖形:

              (1)用n表示火柴棒根數s的公式.

              (2)當n=20時,計算s的值.

              【解析】 n表示正方形的個數,每個正方形由四根火柴棒組成,而當n2時,每兩個正方形有一條公共邊,即每個圖形除第一個正方形外,其余正方形只需三根火柴棒,這樣每個圖形所需火柴棒是:正方形個數3+1.

              (1)s=3n+1.(2)當n=20時,s=320+1=61(根).(本題還有一種解法,想一想!)

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              1.填表.

              2x 2

              2x+1 9 3

              2.根據右邊的數值轉換器,按要求填寫下表.

              x -1 0 1 -2

              y 1 -

              輸出

              3.用火柴棒按下面的方式搭成圖形.

              (1)根據上述圖形填寫下表.

              圖形編號 ① ② ③

              火柴棒根數

              (2)第n個圖形需要火柴棒根數為s,寫出用n表示s的公式.

              (3)當n=10時,求出s值.

              4.當x=3,y= 時,求下列代數式的值:(1)2x2-4xy2+4y; (2) .

              5.當x-y=2時,求代數式(x-y)2+2(y-x)+5的值.

              6.小明讀一本共m頁的書,第一天讀了該書的 ,第二天讀了剩下的 .

              (1)用代數式表示小明兩天共讀了多少頁.

              (2)求當m=120時,小明兩天讀的頁數.

              7.當m=2,n=1時,

              (1)求代數式(m+2)2和m2+2mn+n2的值.

              (2)寫出這兩個代數式值的關系.

              (3)當m=5,n=-2時,上述的結論是否仍成立?

              (4)根據(1)、(2),你能用簡便方法算出,當m=0.125,n=0.875時,m2+2mn+n2的值嗎?

              3.3 代數式的值(答案)

              1.略 2.略 3.(1)7 12 17 (2)s=5n+2 (3)52

              4.(1)17 (2) 5.5 6.(1) m (2)56

              7.(1)9 9 (2)相等 (3)成立 (4)1

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