人教版語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題
一、書(shū)寫(xiě)名言，展示你的書(shū)法水平。(5分)
種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。
二、讀拼音寫(xiě)漢字。(8分)
nuó yí??? chā yāng?? kū wěi?? kǎo yàn?? duàn liàn? yōu yǎ???? wú yuán wú gù
三、選擇帶點(diǎn)字的正確讀音劃“√”。(5分)
1.有些偶然遇到的事，競(jìng)會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。(yíng? yín)
2.觀眾為每一個(gè)節(jié)目喝彩鼓掌(hē? hè)
3.手上的五指有如上的差異卻無(wú)愛(ài)憎(zēng zhèng)在其中。
4.就在轉(zhuǎn)身的`剎那間，碗掉了下來(lái)!(shà? chà)
5.好多人附和著喊起來(lái)。(hē hè)
四、根據(jù)意思寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(10分)
1.形容劇場(chǎng)或禮堂等演出場(chǎng)所坐滿了觀眾?( )
2.事先沒(méi)有想到??( )
3. 形容出席的人很多?( )
4. 指生活在有人伺候、條件優(yōu)裕的環(huán)境中?( )
5. 言辭懇切、情意深長(zhǎng)?( )
五、下列句子分別使用了什么修辭手法?(4分)
(1)燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。( )
(2)那一摞碗?yún)s仿佛故意搗蛋，突然跳起搖擺舞來(lái)?? ( )
(3)舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?? ( )
(4)全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲 ( )
六、按要求寫(xiě)句子。(8分)
1.過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。(改為“把字句”)
2.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，我又剩些什么呢?(改為“陳述句”)
3.寫(xiě)一條珍惜時(shí)間的名言。
4.我們從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約。(修改病句)
七、課文填空。(12分)
(1)《兩小兒辯日》中兩小兒各執(zhí)一詞：一兒的觀點(diǎn)是：?? ;理由是? 。另一兒的觀點(diǎn)是：? ;理由是? 。針對(duì)兩小兒的說(shuō)法， 孔子也??? ，(以上原文填空)從中你想到了什么?
(2)通過(guò)朗誦對(duì) 朝??? 寫(xiě)的《明日歌》，我明白了
(3)《桃花心木》一文告訴我們：人和樹(shù)一樣，都必須能經(jīng)得起 ，要鍛煉出 。
(4)讀了成語(yǔ)故事《邯鄲學(xué)步》之后，我懂得了。請(qǐng)你再寫(xiě)出二個(gè)成語(yǔ)故事。
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