《紅領巾真好》課后練習題
一、看拼音，寫詞語。
yǔ máo zhuō chóng huó yuè qīng chén hóng lǐng jīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、寫出帶有下面部首的字，并組成詞語。
扌( )足( )日( )王( )
( ) ( ) ( ) ( )
三、填 空。
“晨”字共( )畫，第七畫是( )。
“領”字共( )畫，第五畫是( )。
機靈的.( ) 翠綠的( ) 蓬松的( ) 快樂的( )
四、照樣子寫一寫。
五、讀一讀，認一認，記一記。
嘰嘰喳喳 蓬松 跳躍 撲棱棱 鳥巢 嶄新 木牌
六、說一說除了愛護小鳥，我們還應該愛護哪些小動物呢?
七、日積月累。
bǎi wén bù rú yí jiàn
百 聞 不 如 一 見。——《漢書趙充國傳》
格言大意：聽別人說一百次，不如自己親眼看一次。這句話說明：做任何事，不能只是聽別人說，還要親自去看一看，這樣才能做到心中有數。
以上就是語文網小編分享的《紅領巾真好》練習設計的全部內容，祝大家學習進步!
【《紅領巾真好》課后練習題】相關文章：
關于紅領巾真好的課后練習題07-19
《紅領巾真好》課后教學反思07-18
紅領巾真好課文課后反思12-18
《紅領巾真好》練習題08-01
《紅領巾真好》說課稿06-19
紅領巾真好的課件04-26
《“紅領巾”真好》教案05-30
《“紅領巾”真好》說課稿01-02
紅領巾真好的說課稿02-08