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            六年級下冊語文期中的試卷

            時間:2021-07-03 15:09:57 試題 我要投稿

            六年級下冊語文期中的試卷

              一、積累運用(48分)

            六年級下冊語文期中的試卷

              1、看拼音寫詞語(8分)

              xīnɡwànɡduànliànbiānpàoyīdōu()()()()

              páīhuáizhēngróngkūwěisuànbàn()()()()

              2、用“—”給帶點字選擇正確的讀音。(4分)

              潸然(shānsān)縈繞(yínyíng)偏避(pìbì)伶俐(línlíng)

              追悼(diàodào)奇葩(pābā)薄霧(bóbáo)銘記(mínmíng)

              3、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是()(2分)

              A、驚心動魄不知所措截然不同崇山俊嶺

              B、安然無恙和睦相處秩序井然豁達樂觀

              C、載歌載舞形態各異精兵筒政死得其所

              D、衣衫不整誠心城意魚貫而入積勞成疾

              4、按要求填空。(3分)

              1、“兜”字是結構,按音序查字法應查音序,再查音節______,按部首查字法應查部,再查畫。筆順是:________________________

              5、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。(4分)

              近義詞:歉疚()慈祥()寄托()陳設()

              反義詞:慌亂()間斷()瀏覽()含糊()

              6、把詞語補充完整,再從中選一個詞語寫一句話。(共6分,造句2分)

              養尊()優張燈結()()擁而至()貫而入

              精兵簡()力()神疲迫不()待死得()所

              ______________________________________________________________________

              7、選詞填空。(4分)

              嚴肅嚴峻嚴厲嚴格

              (1)不管怎么說,()要求自己總是有好處的,因為它會讓人進步得更快。

              (2)他一再違反紀律,今天終于被老師()地批評了一頓。

              (3)形勢非常(),必須馬上才上采取措施。

              (4)升旗時要()認真。

              8、按原文填空。(6分)

              (1)人非生而知之者,

              (2)________________________,觀千劍而后識器。

              (3)________________________,種德者必養其心。

              (4)至今不會天中事,。

              (5)只有那些勇敢鎮定的人,____________________,_____________________。

              (6)日初出大如車蓋,__________________________,______________________。

              8、按要求寫句子(5分)

              (1)他并沒有點煙,卻借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書。(縮句)

              (2)聽了抗震救災英雄的故事,我們怎能不為之肅然起敬?(改為陳述句)

              (3)做完作業后,我們要認真改正并檢查作業中的錯誤。(修改病句)

              (4)日子很快就過去了。(改成比喻句)

              (5)這是一間很小的牢房。(改為夸張句)

              10、判斷句子的說法,對的在括號里打“√”,錯的'打“x”。(6分)

              (1)《北京的春節》介紹的是節日的風俗,《藏戲》介紹的是藏戲的形成及藝術特色。()

              (2)多數鋪戶在正月初六開張”一句中“開張”指商家開始營業。()

              (3)諸葛亮、劉備、曹操和武松都是《三國演義》里的主要人物。()

              (4)傣家竹樓至今依然保持“多起竹樓,傍水而居”的習慣。()

              (5)張思德同志是一個全心全意為人民服務的人。()

              (6)五指中地位最優、相貌最堂皇的,無如食指。()

              二、閱讀(22分)

              (一)按課文內容填空。(11分)

              1、《學奕》這個小故事告訴我們:________________________________________

              ______________________的道理。(2分)

              2、關于時間,朱自清先生苦苦思索:“聰明的,你告訴我,___________________

              _________________________________”清朝詩人錢鶴灘則發出這樣的感慨:“明日復明日,___________________。我生待明日,___________________!(3分)

              3、《十六年前的會議》是一篇回憶錄。文章除開頭外,是按__________、_________、_________、________的順序敘述的。文章主要歌頌了李大釗同志________________________和_________________________的高貴品質。(3分)

              4、《賣火柴的小女孩》的作者是丹麥的,小女孩五次擦燃火柴分別看到_________、、、、。(3分)

              (三)、閱讀短文,回答問題。(11分)

              感動

              去年冬天,沈陽某商廈突發大火,三層樓都被滾滾的濃煙和熊熊的烈火圍住了,大火逐漸向上蔓延,即將吞噬著商廈三樓趴在窗口呼救人的性命,有的人不顧危險選擇跳樓逃生,有的漸漸被濃煙熏倒了。正在這危險時刻,一位頭戴坦克帽的叔叔不顧消防隊員的勸阻,身穿厚厚的皮襖硬是闖進了隨時都會爆炸的火海中。據一位被救者回憶,當她感覺自己離鬼門關不遠時,忽然看見一個模糊的身影—“坦克帽”來了。“坦克帽”背起她,探索著向外走去。在“坦克帽”的背上,她留下了激動的淚水,因為她知道,自己有救了!當她被消防員接過時,心想:我一定要報答我的救命恩人?墒,等她轉過身準備問問“坦克帽”姓什么,住在哪兒時,卻看見“坦克帽”又沖進火海中,只留下那永遠印在她心里的背影。就這樣,“坦克帽”一次又一次地深入火海,先后從鬼門關搶回11條性命。

              當“2005—中國驕傲”節目主持人將“坦克帽”叔叔請上臺時,我才發現他是那么瘦弱、矮小,可是他留給我印象卻是無比崇高、偉大。雖然電視畫面上我們只看到了沖天的烈火、滾滾的濃煙,還有一個頭戴坦克帽的瘦弱背影,但正是這樣一個瘦弱的背影,不顧個人安危,從大火中連續救出了11個人;正是這樣一個瘦弱的背影,用并不寬闊的肩膀,托起了11個人明天的希望;正是這樣一個瘦弱的背影,在救過人后,選擇了默默離開,默默地忍受著救人時吸入大量有害氣體而引起的肺部后遺癥。

              他接過主持人的話筒,沒有任何豪言壯語,但那番樸實的話語,卻令我感動得熱淚盈眶:“當我沖進去救人時,并沒有多想,我知道,危險的確存在,可我只要多進去一趟,就能多救一個人的性命,多出一個完整的家庭!

              是啊,中國需要感動,但更需要有“坦克帽”這樣奮不顧身、全身心為人民的好叔叔,他們,正是我們中國的驕傲!

              1、聯系上下文,理解詞語。(2分)

              吞噬:___________________________________________

              豪言壯語:_______________________________________

              2、用“_____”畫出文中的排比句,并仿寫。(3分)

              __________________________________________________________________

              __________________________________________________________________

              3、用“﹏”畫出文中的中心句。(1分)

              3、“坦克帽”為什么一次又一次地沖入火海?從中可以看出是怎樣的一個人?(3分)

              __________________________________________________________________

              __________________________________________________________________

              4、讀了這個感人的故事,你有什么感受?(2分)

              __________________________________________________________________

              __________________________________________________________________

              三、習作:(30分)

              以“感動”為題,寫一件你看到或聽到或親身經歷過令你感動的事,要求:內容具體,,感情真摯,450字左右。

              四、附加題(10分)

              1、補充含有動物名稱的成語:(3分)

              ()立()群心()意()()背()腰

              ()潭()穴()歌()舞()死()悲

              2、按要求寫詞語。(3分)

              稱贊教師的:______________

              表示思想集中的:_____________

              表示悲傷的:________________

              3、補充歇后語。(4分)

              放風箏斷了線——()豬八戒吃面條——()

              孔夫子拜師——()關羽失荊州——()

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