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            冀教版小學四年級下冊科學的期末試卷

            時間:2024-06-27 19:29:44 藹媚 試題 我要投稿
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            冀教版小學四年級下冊科學的期末試卷

              在學習和工作的日常里,我們都要用到試卷,試卷可以幫助學校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。那么你知道什么樣的試卷才能有效幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的冀教版小學四年級下冊科學的期末試卷,希望對大家有所幫助。

            冀教版小學四年級下冊科學的期末試卷

              冀教版小學四年級下冊科學的期末試卷 1

              一、填空:(每空1分,共40分)

              1、記錄變化的方法有( )( )( )( )( )等方法。

              2、天氣包括( )( )( )( )( )( )和雨等。

              3、觀測天氣的儀器有( )( )與風向儀。

              4、物質有三種常見的形態:( )( )( ),三者之間可以相互( )。

              5、( )( )兩種現象都可以把水變成水蒸氣,兩個過程都要( )。

              6、冰的溫度是( ),結的冰的溫度是( ),水沸騰的溫度是( )。

              7、毛毛蟲的生長過程要經過( )( )( )和成蟲。有的昆蟲要經過( )( )( )三個階段。

              8、人的一生要經過( )( )( )( )( )( )六個時期。

              9、水開了溢出來這是因為水具有( )的性質。不僅液體有,( )體和( )體也有。

              10、蠟燭燃燒生成( )和( )兩種物質。

              二、單項選擇:(每題2分,共26分)

              1、下面變化中哪個可逆的變化?( )

              A金屬生銹B炸雞蛋C糖溶解在水中D小樹長高了

              2、下面變化中哪個是不可逆的變化?( )

              A沙子放在水中B鹽溶解在水中C面粉放在水中,D紙燃燒。

              3、下面哪個不屬于天氣( )

              A雨 B霧 C土 D雪、

              4、下列不屬于液體是的( )

              A酒精B飲料C醋D二氧化碳

              5、下列現象是屬于蒸發的是( )

              A下雨了B、灑在地上的水少了C、鍋蓋上的小水珠D早晨葉子上的小水珠

              6、下列過程中有新物質生成的是( )

              A糖溶解在水中B鋸末放在水中C醋與小蘇打混合D沙子放在水中混濁了。

              7、下列物質誰容易溶解在水中呢?( )

              A糖B面粉C二氧化碳D花生油

              8、物質的三種狀態之間是( )

              A沒關系B相互轉化C關系不大

              9、淀粉水與碘酒混合變成( )

              A紅色B綠色C褐色D藍色

              10、下列物質不是生銹的因素的是( )

              A水B油C空氣D酸

              11、海水曬鹽就是利用了( )現象。

              A蒸發B沸騰C凝結D升華

              12、水結冰的溫度是( )

              A零攝氏度B零攝氏度以下C零下五攝氏度D100攝氏度

              13、下列哪個不是生物( )

              A桔子B高智能機器人C仙人掌D雞蛋

              三、多項選擇:(每題2分,共14分)

              1、下列動物屬于變態的有( )

              A青蛙B毛毛蟲C螞蟻D魚

              2、下列哪個能證明人長大了( )

              A以前的衣服小了B以前的鞋穿小了C會笑了D飯量增大了

              3、固體的性質( ):

              A有固定形狀B有軟硬之分C透明不透明之分D有一定的質量。

              4、下列是水變成水蒸氣的是( )

              A蒸發B凝結C沸騰D結冰

              5、找出氣體的主要性質( )

              A易壓縮B有流動性C都是透明的D無固定形狀

              6、下列是因為物質有熱脹冷縮的性質的是( )

              A鐵軌中間留空隙B在太陽下曬爆自行車胎C制做火車的輪子D蘋果變色了

              7、下列( )與二氧化碳混合不會生成白色沉淀物。

              A水B石灰水C空氣

              四、實驗操作題(觀察現象每題3分,共12分,結論每題2分,共8分,本題共20分)

              實驗題目:混合后的變化

              1、將三個燒杯依次編號為1、2、3。

              2、向1號杯中加入10毫升的醋,再加入一小勺小蘇打。

              3、向2號杯中加入適量食油和水,再加入10滴洗潔精,攪拌后靜置5分鐘。

              4、向3號杯中加入水泥,再加入少量的水,攪拌后立即倒入自制的模具中。你觀察到發生的變化是:1號杯中觀察到的現象是:_____________,2號杯中觀察到的現象是:________ ,3號杯中觀察到的現象是: ________,三個杯中的物體在變化過程中 (有沒有)新物質生成?試一試再將這些物質分離,讓他們恢復到混合前的狀態,你得出的結論是:混合后不容易 ,而且很難恢復成 的變化,是 的過程。

              冀教版小學四年級下冊科學的期末試卷 2

              一、我會填空

              1、像樟樹這樣莖比較硬的植物叫做木本植物,因為它長在陸地上,所以又叫做陸生植物;像金魚藻這樣莖比較軟的植物叫做草本植物,因為它長在水里,所以又叫做水生植物。

              2、一片完整的植物的葉由葉片和葉柄組成。 (葉脈長在葉片上)

              3、蝸牛的背上有一個殼,身體軟軟的,頭上有兩對觸角,用腹足爬行。

              4、螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,胸部長有六只腳。

              5、金魚的全身長有魚鱗,用魚鰭劃水,用魚鰓呼吸。

              二、我會選擇(單項選擇)

              1、觀察大樹應該按(C)順序進行。

              A、從整體到局部,從里到外B、從局部到整體,從遠到近C、從整體到局部,從遠到近

              2、下列植物屬于水生植物的是(C),屬于木本植物的是(A)。

              A、柳樹B、狗尾草C、水葫蘆

              3、在觀察活動時,下列做法錯誤的是(B)。

              A、保持小動物的生存環境,不打擾它們B、觀察過的小動物隨便放在路邊就行了C、愛護小動物,不傷害它們

              4、秋天,我們可以觀察到植物的變化有(A)。

              A、狗尾巴草枯黃了B、柳樹發芽了C、樹葉變地更綠了

              5、蝸牛爬過的地方會留下(A)。

              A、粘液B、腳印

              6、蝸牛通常在夜間活動,給蝸牛喂食的時間一般是(C)。

              A、早上B、中午C、傍晚

              7、螞蟻不會把窩建在(C)。

              A、樹上B、泥土中C、水中

              8、螞蟻是用(A)來交流信息的。

              A、頭上的觸角B、聲音C、舞蹈

              9、下列關于葉子的描述正確的是(A)。

              A、葉片上有葉脈B、落葉是沒有葉柄的C、葉子的形狀都是一樣的

              三、我會判斷

              1、(√)蝸牛的兩對觸角一對長一對短,小眼睛長在它的一對長觸角上。

              2、(x)狗尾草的葉子像雞蛋,是卵形的。

              3、(√)樹木和我們人一樣有生命,我們要愛護樹木。

              4、(x)金魚游泳時不斷地張嘴,是因為它在不斷地喝水。

              5、(x)新鮮的葉與落葉相比,除了顏色不同,其他都相同。

              6、(x)蚯蚓喜歡在水里生活。

              7、(x)植物不能運動,所以它們是沒有生命的。

              8、(x)螞蟻找到了食物會馬上把它吃掉。

              9、(x)陸生植物長在陸地上,所以它們的生長不需要水分。

              10、(√)不同的環境生長著不同的動物。

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