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            初一政治上冊第一單元檢測題

            時間:2021-02-02 18:41:32 試題 我要投稿

            初一政治上冊第一單元檢測題

              初一在整個初中階段很重要,有扎實的基礎,會使學習更加輕松。下面就為您推薦內容七年級政治上冊第一單元檢測題。希望您學習成績突飛猛進。

              七年級政治上冊第一單元檢測題(含答案)

              一、單項選擇(每小題只有一個最符合題意的答案,選出正確答案的字母填入下表相應空格內。每小題2分,共50分)

              題號12345678910111213141516171819202122232425

              答案

              1、進入了初中生活,說明了我們有了新的開端。下列哪句話體現了開端的重要性的?……()

              A、笑一笑,十年少 B、瑞雪兆豐年 C、千里之行,始于足下 D、家家有本難念的經

              2、我們踏入一個新的班級,將認識更多的新同學結識更多的新朋友,并一起在學習生活中分享成長的快樂,所以我們要…………………………………………………………………………()

              A、共同度過三年時間B、珍視新友誼C、忘記過去的友誼D、不要結識太多朋友

              3、在與同學相處過程中,下面哪些方式有利于和同學建立融洽的關系………………………()

              ①坦率地表達自己的感情②保守朋友的私人秘密

              ③交流時注意力集中,不要心不在焉④發生矛盾時互不相讓,等對方先認錯

              A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

              4、你對友誼的認識是……………………………………………………………………………()

              ①深摯的友誼是人生最大的一種安慰②友誼會讓我們生命充滿陽光

              ③友誼就是“哥們兒義氣”④友誼并不重要,關鍵是靠自己的努力奮斗

              A、②④B、③④C、①③D、①②

              5、在新的環境中學習和生活,有很多新鮮事需要我們用良好的心態去感受。下面幾種心態中不可取的是……………………………………………………………………………………………()

              A、看到新的學校,我覺得自己又有了一個全新的開始

              B、看到新奇的實驗儀器,我感到科學在向我們招手

              C、看到新的同學和老師,我相信又會多一批良師益友

              D、看到厚厚的教材,我覺得學習肯定很苦很累,前途渺茫

              6、愛默生說:“要想得到別人的友誼,自己就得先向別人表示友好。”這說明我們在新同學面前………………………………………………………………………………………………()

              A、要表現寬容B、要同喜同悲C、要主動熱情D、要相互尊重

              7、在班集體中,如果沒有_________,各想各的,各做各的,班級就象一盤散沙。………()

              A、共同的話題B、共同的價值觀C、共同的興趣D、共同的目標

              8、小麗不擅長于運動,但她的文筆很好,校運會時她最應該…………………………………()

              A、置之不理,反正幫不上忙B、做后勤人員,端茶送藥

              C、做通訊員,寫通訊稿為運動員加油打氣D、做啦啦隊員,為運動員大喊加油,鼓舞人心

              9、“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。這句話說明了……………………………………()

              A、人多力量大B、要想獲得成功需要團結協作,相互配合

              C、人要學會拉幫結派D、人不能離開他人而生存

              10、一個富有凝聚力的班集體的形成,靠的是…………………………………………………()

              A、班主任的管理B、班長的個人魅力C、全體成員的團結與互助D、班委的管理

              11、彩虹的美麗在于他的七色光彩,班級的美麗在于…………………………………………()

              A、我們有健全的班級管理制度B、我們每個人的獨特性

              C、我們有著共同的愛好和特長D、我們共同的奮斗目標

              12、下列做法有利于創建良好班集體的是………………………………………………………()

              A、班干為拉選票請同學吃麥當勞B、將本班清潔區的垃圾倒在別班的清潔區里

              C、為提高學習成績,不參加任何課余活動D、同學之間團結協作、共同進步

              13、下列做法正確的………………………………………………………………………………()

              A、效仿別人,熬夜學習B、只學習感興趣的科目

              C、科學安排學習時間D、一定要記住所有知識

              14、提高學習效率的正確方法是…………………………………………………………………()

              A、把握好每個環節,課前認真預習,上課專心聽講,課后及時復習B、努力學習

              C、專心聽講,不懂就問老師D、制訂一個恰當的學習計劃

              15、進入初中后,學習情況變了,科目增多,老師講課的方法和要求也不一樣了,面對這些學習中的不同感受,所以我們在學習上要……………………………………………………………()

              A、依靠家長的輔導 B、多買復習資料和參考書 C、做學習的管理者 D、一切聽老師安排

              16、期中考試臨近,老師說期中考試后學校要評出“學習標兵”。小亮想,要是能評上標兵多有面子啊,但是他又害怕自己考不出好的成績。作為小亮的同學,你建議他…………………()

              A、考前多向老師詢問,打探考試出題的范圍

              B、努力學習,認真完成作業,考前充分復習,不懂就問

              C、考試的時候,遇到不會做的就偷看課本或其他同學的答案

              D、讓老師在改卷時多給加些分數

              17、“學習有法,而無定法,貴在得法”。對這句話理解正確的是…………………………………()

              A、學習的方法是多種多樣的B、學習的方法只能是固定的

              C、學習的方法要不斷地變化D、學習的方法是無法掌握的

              18、初中學習科目增多、難度加深,根據心理學家對記憶保持量所研究的“遺忘曲線”,要減緩學習中遺忘的速度,就應該在日常的學習中做到………………………………………………()

              A、主動學習B、及時復習C、勤奮學習D、計劃學習

              19、進入初中后,小李的數學成績越越來越好,語文成績卻直線下降。問他原因,他說數學老師講得很有意思,而語文老師上課方式他不太喜歡,上課不想聽。為使小李正確對待學習,我們可以對他說…………………………………………………………………………………………()

              A、讓數學老師繼續保持,語文老師改變教法 B、走自己的路,讓別人說去

              C、喜歡數學應認真聽講,語文可靠自學 D、盡快了解、適應老師講課的特點

              20、在哈佛大學圖書館的墻上有一條格言:“此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。”這句格言啟迪我們…………………………………………………………………………………()

              A、要根據自身的獨特性,找到適合自己的學習方法

              B、學習是一個苦樂交織的過程,是一個充滿夢想的過程

              C、我們要珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務

              D、社會越發展,選擇的機會就越多,選擇的難度就越大

              21、學習是苦樂交織的,因為,學習是一個________的過程…………………………………()

              A、痛苦不堪B、沉悶沒有生氣C、探究和發現D、煩惱沒自由

              22、孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話給我們的啟示是………………()

              A、要認真學習B、要學會學習C、要刻苦學習D、要享受學習

              23、把握好初中的學習生活,將使我們終身受益。因為初中三年的學習將是我們………………()

              A、提升精神境界的惟一途徑B、終身學習的重要基礎C、探索世界奧妙的全部D、學習的重要內容

              24、在學習中探究,在探究中學習,你認為以下享受學習過程的是………………………()

              ①了解世界奧妙的'過程②發現自己潛能的過程

              ③不斷提高精神境界的過程④實現新的自我超越的過程

              A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④

              25、因為戰爭、貧窮、疾病等原因,世界上有數以萬計的兒童失去了上學的機會,失學給他們留下了沉重的陰影和不可彌補的遺憾,這就告訴我們……………………………………………()

              ①要更加珍惜現在美好的學習時光②學習的權利是可以放棄的

              ③享有學習的權利和機會是多么令人快樂④這些失學兒童沒有履行受教育的權利,應受法律制裁

              A、①②B、③④C、①③D、②④

              二、簡要回答(第26題12分,第27題12分,共24分)

              26、新學期開始了,你來到一個新的集體,結識很多新同學。

              (1)經過一個星期的相處和了解,你發現:

              他們和你的相同點是:______________________________________________________。(3分)

              和優秀同學相比,你的差距是:________________________________________________。(3分)

              (2)我們要讓同學了解自己,需要與同學互相交換意見,請你制作一張名片介紹自己。(6分)

              我的名片

              姓名:

              畢業學校:

              性格:

              特長:

              興趣愛好:

              喜歡的格言:

              27、為增進同學間的相互了解,促進同學間的友誼,共創優秀班集體,七年級一班準備召開一次主題班會,請你完成以下內容。

              (1)請你為班會設計一個主題。(3分)

              (2)你認為優秀的班集體應具備哪些特點?(6分)

              (3)回味一個月的中學學習生活,你為創建優秀班集體做貢獻的事情肯定很多,說出印象最深刻的一件事。(3分)

              三、分析說明(12分)

              28、小學畢業后,小軍興高采烈地來到中學讀書,不久,便有了很多的不如意。

              (1)上幅漫畫反映了小軍在學習中遇到了哪些問題?(3分)

              (2)請你根據所學的知識,為小軍解決問題開出至少“三味藥”。(6分)

              (3)請說說你在初中學習生活中碰到的新問題,并告訴大家你是如何面對的?(3分)

              四、活動探究(14分)

              29、七年級一班的同學在網上申請了班級博客網頁,同學們經常在網上互相交流學習的心得體會,以下節選部分同學的帖子:

              張華:我以前學習成績一直比較好,上中學后,各個學科學習強度明顯加大,常感到時間不夠用,經常是做著這門作業又想著別的功課,結果哪個都沒做好……

              陳山:中學階段的學習真是太苦了,壓力增大、難度加深、上課時間延長……唉,還是小學時候輕松!

              林西:其實我覺得中學階段的學習挺有趣的,學到許多以前不懂的知識,感覺自己長大了很多……

              (1)假如你是張華同學,你將如何解決學習上的困惑?理由是什么?(6分)

              (2)你是如何看待學習的苦與樂的?為什么?(8分)

              七年級《思想品德》上冊

              第一單元檢測參考答案

              一、單項選擇(每小題2分,共50分)

              題號12345678910111213141516171819202122232425

              答案CBADDCDCBCBDCACBABDCCDBDC

              二、簡要回答(第26題12分,第27題12分,共24分)

              26、根據自己的真實情況填寫。具體答案略(12分)

              27、(1)如溫暖的集體,我的家;加深了解,促進友誼;讓我們共創優秀班集體等。(3分)

              (2)①要有共同的目標,讓集體擁有團結奮斗不懈動力。②集體中的每一個人都各盡其能,發揮所長,奉獻集體。③集體中人與人之間團結協作,互助前行。(每點各2分)

              (3)所回答的事例只要是為創建優秀班集體所做的貢獻即可。如在某一競賽中為班集體爭光;在特殊情況下維護班級榮譽或利益的事,如成功制止了一場即將發生的爭斗;還可以是默默無聞地堅持做好某一方面的工作等。(3分)

              三、分析說明(12分)

              28、(1)小軍還不能適應中學老師的教學方式;時間很緊張,不知道怎么合理安排;作業做的不夠好,還不習慣爸爸不檢查等。(3分)

              (2)“三味藥”:學會自主學習;提高學習效率;科學安排時間等。(6分)

              (3)略。(注:學生的答案符合實際,解決問題的方法切實可行即可)(3分)

              四、活動探究(14分)

              29、(1)我的做法:制訂學習計劃,合理安排時間。(2分)參考教材P12材料3

              理由:做自己學習的管理者要學會科學安排時間,對自己的學習時間有一個合理的規劃,有計劃地學習,就可以做到心中有數,從容不迫。(4分)參考教材P13第二段

              (2)學習有苦也有樂/學習對我們每個人來說都是苦樂交織的。(2分)

              因為學習是一個探究和發現的過程,需要克服困難,刻苦努力;在學習的過程中我們不斷地發現自身的潛能,獲得一種不斷超越自己快樂。(各3分)

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