六一兒童節臺詞
篇一：六一兒童節臺詞
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
齊：大家好
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節日快樂
丁郗小學、幼兒園慶六一文藝匯演現在開始
甲：今天是個愉快的日子，讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，拉起手盡情的唱吧 請大家欣賞中班小朋友帶來的（拍手歌）
乙：親愛的同學們，我們是新世紀的雛鷹，我們與祖國同呼吸，共命運，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷。請欣賞（我們是共產主義接班人）
甲：接下來請欣賞廣場舞（中國范 活寶）表演者：于潤涵，鄭祖詠等
乙：小班的小朋友珊珊而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈（快樂小天使）
甲：接下來請欣賞繞口令（扁擔和板凳）（狗和猴）
乙：聽說我們一年級的小朋友精心準備了一個節目，我相信一定很精彩，請欣賞（跆拳道）
甲：下面請欣賞歌舞（喜鵲鉆籬笆）表演者：丁守月
乙：小鳥在唱歌，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連金孔雀也來湊熱鬧，請欣賞（金孔雀輕輕跳）
甲：金孔雀跳的真好啊，小螞蟻也來了 歡迎中班小朋友帶來（小螞蟻避雨）
乙：看了金孔雀和小螞蟻，小象也想試一下，歡迎小班小朋友帶來（兩只小象）
甲：接下來請欣賞一年級帶來的歌舞 （小龍人）
乙：同學們，你們愛科學嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和外星人做朋友？看 我們的好朋友來啦 請欣賞（外星寶貝）
甲：接下來請聽二年級男生 女生對唱（一對好朋友） 乙:在這陽光燦爛，無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手去（郊游）
甲：接下來請聽一年級小朋友帶來的（小紅帽）
乙：相信自己就是相信未來，讓我們一起說（我真的很不錯）有請小班的小朋友們
甲：瞧！帥氣的小男生向我們走來了，請聽（小小男子漢） 乙：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了
甲：看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，
接下來就是關于勞動的 ，請欣賞中班小朋友帶來的（粉刷匠）
乙：表演的真棒，接下來請欣賞歌譜合唱（賣報歌）
甲：我們小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，小班的（手指游戲-剪刀，石頭，布）有請
乙：今天的六一是我們大班小朋友在幼兒園里的最后一次，因為馬上就要上一年級啦，請欣賞大班小朋友帶來歌曲表演（快上一年級）
甲：每位小朋友都想快點長大，二年級的小朋友帶來（十七歲的雨季）
乙：接下來我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友故事表演（快樂的小公主）
甲：同學們，我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，我們要時刻準備著，請欣賞大合唱（共產兒童團歌）
甲：六月是童年的搖籃
乙：六月是童年的夢想
甲：六月是養育我們的沃土
乙：六月更是照耀我們的太陽
甲：今天，我們擁抱美好的六月
乙：明天，讓我們再創六月的輝煌
齊：丁郗小學幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會！
篇二：六一兒童節臺詞
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
男：在這美好的`節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
1、《花球舞》
A：我們的祖國是花園，我們小朋友是花園里嬌嫩的鮮花。
B：今天，在爸爸媽媽精心的培育下，這些花兒們盡情綻放。
C：在這個屬于我們的節日里，有一群小朋友迫不及待地想把最美的花兒獻給他們的爸爸媽媽。
D：下面請欣賞舞蹈隊的小朋友為大家帶來的舞蹈《花球舞》。
2、《三句半》（三年級）
我們是嬌嫩的鮮花，老師是辛勤的園丁，校園是我們的溫馨的家，大家想不想夸一夸咱們的校園啊？這不，這里有四位小帥哥已經等不及了，他們也想好好夸一夸咱們的校園。下面請欣賞三年級同學帶來的三句半。
3、《向快樂出發》（二年級一班）
A：童年的我們是快樂的，學習也應該是快樂的，用快樂的心情去擁抱每一天的陽光。
B：快樂的小精靈們，咱們一起向快樂出發吧！請欣賞二年級一班小朋友為大家帶來的舞蹈《向快樂出發》。
4、《最好的未來》（三年級）
A：每種色彩都應該盛開，別讓陽光背后只剩下黑白，我們的未來充滿色彩，下面請欣賞歌舞《最好的未來》。
5、《中國范》（一年級）
A：出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！ 中國范兒就是這么這么帥！中國范兒就是這么有氣概！下面請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
6、《裝病》（四年級）
A：常言說“有啥千萬不要有病”，可是呢，有人卻偏偏向要得病，這是為什么呢？下面就讓四年級的幾位同學告訴你答案吧，請欣賞小
品《裝病》。
7、《咚巴拉》（二年級二班）
欣賞完小品《裝病》，大家以后還敢裝病嗎？作為一名好孩子，我們是不能欺騙親人，欺騙老師的。那在開心地笑過之后，讓我們一起來欣賞一支具有異域風情的舞蹈《咚巴拉》。有請二年級二班的小朋友們。
8、《彩虹的微笑》（四年級） 六一的孩子是多么的陽光，六一的花朵是多么的鮮艷，六一的天空是多么湛藍，就連六一的彩虹都充滿了微笑。下面請欣賞四年級同學為大家帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。
9、《我向黨來唱之歌》（二年級一班）
黨像母親一樣，時時刻刻，關注著我們的每一絲微笑，關注著我們的每一滴淚水；黨像母親一樣，歲歲年年，為我們的生活奉獻出全部心血，含辛茹苦。今天，就讓我們來為黨這位媽媽來唱一支歌吧，下面請欣賞二年級一班小朋友為我們帶來的合唱《我向黨來唱之歌》。
10、《我最酷》（一年級）
雖然我很矮，但是我很酷；雖然我很弱小，但是我很酷；我們有花一樣的笑臉，我們有鳥兒一樣的快樂，我們是最酷的小萌娃。請欣賞一年級的小朋友為大家帶來的舞蹈《我最酷》
11、《小蘋果》（二年級二班）
有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，有人把孩子的純真比作燦爛的陽光，而接下來的這個節目，則把孩子和蘋果聯系在一起，的確，健康、紅潤、飽滿的紅蘋果，不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎？請欣賞二年級二班帶來的《小蘋果》！
12、《環保時裝秀》（三年級） 這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業的模特 ，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎三年級同學，為我們帶來的以“保護環境，從我做起”為主題的環保時裝秀節目！
13、《明天會更好》（四年級）
A：在這里有默默耕耘的園丁，有孜孜不倦的學子
B：在這里有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
C：也許前方的道路依然會有很多的荊棘，未來的日子也未必就是風和日麗
D：但我們堅信“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”
A：讓我們共同期待
合：《明天會更好》
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