共享單車作文

共享單車作文(5篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的共享單車作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

共享單車作文1

　　最近，在我們這座城市如雨后春筍般多了許多藍白相間的新“朋友”，它們的名字叫“共享單車”。

　　在公交車站牌旁、超市旁、菜市場旁，都能見到它們小巧的身影。它們整齊地停在停車區(qū)里，服務(wù)每個需要它的人。只要你拿出手機向共享單車上面的二維碼掃一掃，即可騎車上路了。共享單車既便捷又環(huán)保，能給人們出行帶來方便，還可以鍛煉身體。

　　可好景不長，在共享單車給我們的生活提供便利的同時，有一些不文明的現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)了。例如，有一些人把共享單車放到了自己家的樓道內(nèi)，將其占為己有；有一些人還將共享單車上的零件卸掉，在共享單車上亂涂亂刻；還有一些使用者，為了泄憤把共享單車丟棄在荒涼的郊外……這種不文明的現(xiàn)象我們應(yīng)該共同抵制。

　　共享單車的`出現(xiàn)給大家的生活帶來了很大的便利，我希望大家都能自覺地愛護共享單車，讓文明之花盛開在我們每個人的心中。

共享單車作文2

　　美麗的珠城在路大街小巷投放了許多共享單車，現(xiàn)在有了共享單車，人們出行方便了很多。

　　投放最多的單車顏色是藍色的，車的前面有一個小簍子，我發(fā)現(xiàn)簍子的邊緣有一個小標(biāo)簽，上面寫著“簍子載重5公斤以下”。簍子前面有個指路燈，與其他車最為不一樣的地方，就是有兩個二維碼，分別在車把手中間和座凳下面，用支付寶掃一掃就可以開鎖騎走，如果要還車，把鎖一扣就可以了。

　　一個周末的下午，我準(zhǔn)備騎著共享單車去龍湖公司玩，我拿出媽媽的手機對著二維碼掃了一掃，車“咔”的一聲，車自動打開了，我騎著共享單車高高興興地出發(fā)了，車子騎起來非常得輕便，一路上我看見有好多人騎共享單車，還發(fā)現(xiàn)一路上不論是哪個街道都有一排一排的藍色單車，為城市增添了一道亮麗的風(fēng)景。過了一會兒，我就騎到了龍湖公園，以前媽媽都是陪我開車來玩的'，今天是騎單車來的，既環(huán)保又能鍛煉身體。

　　藍色單車，綠色出行，我愛騎共享單車，更愛美麗的蚌埠。

共享單車作文3

　　今天我有幸參加了六一小學(xué)大隊部組織的小小志愿者活動，當(dāng)從史老師手里接過志愿者帽子的時候，驕傲和自豪的心情油然而生！

　　我們排著整齊的步伐從學(xué)校出發(fā)了，今天的志愿者活動是把凌亂的共享單車擺放到指定的地方，并且擺放整齊。我們以班級為單位進行比賽，看哪個小組在規(guī)定的時間擺放整齊最多的單車。雖然已是下午，但是大大的'太陽依舊很火辣，我們幾個小伙伴卯足勁，兩兩一組，以最快的速度開始了“比賽”。女生也不示弱，只見張依諾和石珂配合默契，一人抬車頭，一人抬車尾，“一二一”低聲喊著口號，快速把一輛稍遠的單車給運了回來，整齊擺放好！最終我們班在指定的時間共擺放了64輛單車。

　　雖然累的一個個滿頭大汗，但是望著一輛輛被我們擺放的整齊劃一的單車，我相信每個人心里都是美的，開心的！！

共享單車作文4

　　最近隨著共享單車的普及，共享單車在大街小巷都可以見到，給人們帶來了許多方便，但是它也給我們帶來了許許多多的麻煩。

　　最近我發(fā)現(xiàn)有許多人都亂停亂放共享單車，有的人把車停在馬路中間，有的'人把它掛在樹上，有的人扔下臭水溝，還有的亂堆亂放，好像一座小山。我hai發(fā)現(xiàn)，我們小區(qū)的人把共享單車停在自家門前，還用一把鎖把車輪鎖著，我覺得這是非常不好的行為，這種現(xiàn)象會給我們的城市帶來了很多影響，比如影響市容市貌，污染環(huán)境等。

　　我想了又想，我覺得可以發(fā)明一種芯片安裝在地下，讓人們把共享單車停在那里，防止人們把它亂停在馬路上。再在車里面裝一個警報系統(tǒng)，如果有人要損壞它，警報就會馬上叫起來。

　　隨著科技的發(fā)展，我相信我們一定可以做的更好，共享單車也一定會成為城市的風(fēng)景線。

共享單車作文5

　　忽如一夜春風(fēng)來，千街萬巷是單車。共享單車的出現(xiàn)，給了用戶最快捷出行的期待出門之后，目之所及的范圍內(nèi)可以馬上接駁。但共享單車要想運轉(zhuǎn)流暢，需要公眾具備較高的公共意識和契約精神，說白了就是替他人著想。

　　共享單車讓每個人隨時隨地有車騎的愿景，給了一些人免費午餐的僥幸心理，也開展了一場大規(guī)模的公民素質(zhì)試驗。

　　很多人高喊：低素質(zhì)的.人，不要糟蹋共享單車，但其實，很多國人的觀念里，依然只是簡單區(qū)分，這個要么是我的，要么就是別人的，別人的和我沒有關(guān)系。不可否認，對公用概念缺乏認知，是我們早已存在的文化陋習(xí)。

　　這樣看來，有些破壞確實是用戶刻意為之。但是，只靠一些國民素質(zhì)低下的用戶一己之力，能夠造成大批量共享單車的毀壞嗎?

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