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    巨人的花園作文

    時(shí)間:2025-06-12 10:06:34 好文 我要投稿

    巨人的花園作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的巨人的花園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    巨人的花園作文

      巨人的花園作文1

      一天,孩子們放學(xué)后,照例來(lái)到巨人的花園。

      在美麗的大花園內(nèi),桃樹上開滿美麗的花朵,百靈鳥、小麻雀唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌,小草探出頭。真是風(fēng)景如畫呀!一個(gè)孩子說(shuō):“這花園多么美麗呀,大家快來(lái)一起玩吧!

      大家開始盡情地玩耍了。瞧!幾個(gè)孩子在比賽爬樹。他們輕輕地抓住樹枝,并沒(méi)有很用力,因?yàn)楹ε聜搅四且豢每锰覙洹=又,他們用力一蹬,就爬了上去。他們坐在桃樹上,露出勝利者的笑容。桃樹就用樹枝輕輕地?fù)崦麄兊念^。

      其他孩子在干什么呢?有幾個(gè)孩子在比賽放風(fēng)箏。他們把風(fēng)箏向空中輕輕一拋,然后邊跑邊放線,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。一個(gè)男孩子因?yàn)檩斄吮荣悅牡刈诘厣峡奁。小女孩安慰他說(shuō):“友誼第一,比賽第二,重在參與哦!”小男孩抹去眼淚,開心地笑了。

      還有一些心靈手巧的女孩子,用花園里的野花編成一個(gè)個(gè)美麗的'花環(huán)戴在頭上。她們?cè)诨▓@里翩翩起舞,宛如一個(gè)個(gè)小仙女。

      巨人的花園里,充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

      巨人的花園作文2

      巨人花園的圍墻拆除了,孩子們高興的都快飛起來(lái)了。

      春天,巨人和孩子們又唱又跳,一起捉蝴蝶,一起放風(fēng)箏,一起講故事。孩子們的笑聲催得花開了,散發(fā)著沁人的香味;笑聲催得小鳥都飛來(lái)了,處處洋溢著歡快的樂(lè)曲……

      夏天,正是酷熱的時(shí)候,太陽(yáng)烤的大地都快冒火了?珊⒆觽儾慌,茂密的大樹成了孩子們的遮陽(yáng)傘,花園里清澈的小河成了孩子們的.清涼樂(lè)園……

      秋天,蘋果、柿子、橘子各種水果掛滿枝頭,巨人把孩子們采摘的各種水果,做成漂亮美味的水果沙拉,大家吃的津津有味……

      冬天,到處一片冰天雪地,巨人和孩子們?cè)诨▓@里滾雪球,打雪仗,堆雪人,蹦跳著,歡笑著,身上暖暖的……

      巨人快活的和孩子們?cè)谝黄穑僖膊还聠瘟,不自私了,在他心里只有愛與分享帶來(lái)的快樂(lè)!

      巨人的花園作文3

      自從巨人那任性冷酷的心被孩子們收服后,花園又有了花園恢復(fù)到原來(lái)的樣子,花園里又開始洋溢著孩子們的歡笑。

      春天到了,鮮花盛開,小草從居民樓里走了出來(lái),伸了伸懶腰,馬上綻出綠芽,柳樹姐姐在那翩翩起舞,就像來(lái)到了仙境,這景象無(wú)不讓人著迷。

      夏天,大樹枝繁葉茂,就像一把撐開的綠傘。巨人和孩子們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>

      秋天來(lái)了,街上,許多人在撿金子呢!花園里也鋪上了金子般的地毯,巨人帶著孩子們也參加了這個(gè)游戲,遠(yuǎn)看,近看,斜看,花園猶如一幅水彩畫,美麗極了!

      冬天,雨?duì)敔敵鰜?lái)散步了,雪妹妹也出來(lái)晨跑了。冬天的花園,雪白一片,巨人和孩子們 在房子里烤火,巨人拿著童話書講童話,說(shuō)著說(shuō)著,巨人和孩子們都睡著了,他們一起度過(guò)了一個(gè)寒冷而又溫暖的.冬天,巨人感到無(wú)比幸福。

      巨人把每天快樂(lè)的事情,都記錄在一個(gè)記錄本里,這個(gè)記錄本里蘊(yùn)藏著巨人對(duì)孩子們的愛,巨人說(shuō):孩子們,是你們給了我快樂(lè),謝謝你們!

      巨人的花園作文4

      自從巨人推翻了圍墻,巨人就和孩子們生活在一起。

      有一天,巨人要出門考古。出門前,巨人叮囑孩子們:“孩子們,你們將來(lái)一定要走出大門當(dāng)一個(gè)有出息的人!

      孩子們聽了巨人的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,抱住巨人龐大的腿,依依不舍,巨人也難舍難分。

      巨人考古已有五年了。這一年,巨人終于回來(lái)了,這時(shí)的巨人已到了花甲之年,成了一個(gè)中年人了,孩子們也長(zhǎng)大成人了,各自去城里找工作了,巨人走進(jìn)花園,想起了當(dāng)年活潑可愛的孩子們來(lái),有點(diǎn)想念往日的情景,不覺感到孤獨(dú)寂寞。

      時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼十年又過(guò)去了,孩子們已是成年人了,已經(jīng)有了屬于自己的家庭了。巨人也白發(fā)蒼蒼,在花園里盼著孩子們的回歸。

      這一天,孩子們終于回來(lái)了,各自帶著自己的兒女和妻子(丈夫),來(lái)拜訪巨人,巨人已經(jīng)有十年沒(méi)有開心的.笑了,此時(shí),巨人不覺淚流滿面,抱住孩子們,不讓孩子們離開。好像又回到十五年前。

      就這樣,巨人的花;園又增添了歡笑聲。

      巨人的花園作文5

      當(dāng)別處都春暖花開的時(shí)候,巨人的花園卻又冷又靜。孩子們闖入花園,只要是孩子們碰過(guò)的地方都開出了鮮花,草地上長(zhǎng)滿了青草,頓時(shí)整個(gè)花園充滿了歡樂(lè)的笑聲。巨人看見了這一切,但他卻把孩子們趕出了花園,他的自私、冷酷換來(lái)了寒冬,后來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)小孩提醒,巨人就把花園讓給了孩子,是他們留住了春天、留住了快樂(lè) ……

      巨人自私的行為也讓我看到了自己的.影子。

      我記得有一次上三年級(jí),老師說(shuō):“我們都帶一些書,組建一個(gè)圖書角!薄盀槭裁匆屇銈兛矗俊蔽蚁。第二天,大家都帶來(lái)了書,什么《神話故事》、《童話故事》……還有一些叫不上名的書。老師表?yè)P(yáng)他們大方,可我卻慚愧的低下了頭。

      只有我,始終沒(méi)和大家分享,我仿佛就是那個(gè)巨人。

      請(qǐng)記。邯(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。

      巨人的花園作文6

      莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”由此可看出讀書對(duì)我們的重要性。

      今天我給大家介紹一本書《巨人的花園》這個(gè)故事的主人公是一個(gè)巨人。從前有一個(gè)村子里有一群孩子,還有一個(gè)巨大的花園,花園的主人是一個(gè)巨人。他已經(jīng)外出好久了,由于花園長(zhǎng)期無(wú)人打理,孩子們就每天都去花園里玩,因?yàn)槟抢锞拖褚蛔衩氐纳,充滿各種各樣的.神奇色彩等待著孩子們的探索;▓@長(zhǎng)年洋溢著孩子們的笑聲。有一天巨人突然回來(lái)看到孩子們?cè)诨▓@里玩,巨人很生氣,巨人說(shuō):“誰(shuí)允許你們到這里玩的,都給我滾出去!彪S后孩子們各自回家了,他們想通過(guò)一些辦法讓巨人同意他們到花園里玩,于是孩子們做了很多幫助巨人和花園的事情,最終通過(guò)孩子們的努力,巨人終于答應(yīng)讓孩子們來(lái)花園里玩了。

      我讀書,我快樂(lè);我讀書,我智慧;我讀書,我成長(zhǎng)!

      巨人的花園作文7

      偉大的巨人推到了堅(jiān)固的圍墻,讓孩子們?cè)诶锩媾d致勃勃的玩耍起來(lái)。眼看那江邊堅(jiān)硬的冰塊也悄悄收起了它的固執(zhí),慢慢融化成各式各樣緩緩流動(dòng)的溪水,一路淘氣地投入大自然樹媽媽懷抱。瑟瑟的寒風(fēng)也悄悄收藏起了那刺耳的'口哨,變得溫柔起來(lái)。眉筆畫到小草,小草變得嫩綠嫩綠的,口紅抹到花兒,花兒變得火紅火紅的,粉餅碰到小樹,小樹枝上的冰雪變?nèi)诨。讓孩子們(cè)诰奕说氖直凵贤婊、老鷹捉小雞,還有貓捉老鼠等等……

      這時(shí),整個(gè)花園里變成一派生機(jī)勃勃的場(chǎng)景,永遠(yuǎn)刻記著我的心靈。

      巨人的花園作文8

      巨人把圍墻拆除后,春天又到了巨人的花園。

      巨人的.花園里又充滿了孩子們的歡笑,許多小動(dòng)物也跑過(guò)來(lái)玩耍。樹木仿佛更加茂盛了。

      這天早上,孩子們?cè)缭绲嘏艿交▓@里和巨人一起玩耍。小鳥們、小松鼠們、小白兔們……都來(lái)玩耍。巨人的花園仿佛成了小動(dòng)物們,孩子們的樂(lè)園,這里天天充滿了“嘻嘻哈哈”的笑聲。

      孩子們一會(huì)兒和巨人玩迷藏,一會(huì)兒在巨人不注意的時(shí)候跑到巨人背后撓幾下癢癢。巨人被癢得哈哈大笑,笑得合不攏嘴。

      傍晚,幾個(gè)孩子和巨人躺在軟綿綿和草坪上,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊欣賞美不勝收,變化極多的火燒云。

      巨人和孩子們共同度過(guò)了快樂(lè)美好的一天。巨人還明白了,只要每天和孩子們?cè)谝黄穑蜁?huì)每天這么快樂(lè)。

      巨人的花園作文9

      春天,在一座漂亮的大花園里到處鮮花盛開,花園里還不時(shí)傳來(lái)小鳥地歡叫聲,花兒散出誘人的芬芳,引來(lái)成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶,小蜜蜂嗡嗡的叫聲,使園里更熱鬧,這些小精靈不知疲倦地工作。孩子們站在巨人腳下,爬上巨人的.肩膀,盡情地和巨人玩耍嬉戲。

      夏天到了,花園里到處綠樹成陰,一棵棵參天大樹,像一把把巨傘。田地里長(zhǎng)出了綠油油的大西瓜,大伙在樹底下乘涼,一起吃西瓜,真快樂(lè)!

      秋天,鮮果飄香,一堆堆稻海連成一片,一陣風(fēng)拂過(guò)金波蕩漾。巨人把孩子們放在手掌上,伸長(zhǎng)手臂,讓孩子們能摘到又大又紅的蘋果。

      冬天,白雪一片,雪花飛舞,大家一起打雪仗、堆雪人……,一起和巨人快樂(lè)地游戲,整個(gè)花園里洋溢歡聲笑語(yǔ)。

      巨人的花園作文10

      自從小男孩為巨人找回那顆熱情與純真的心后,巨人就像換了一個(gè)人一樣。他靈光一閃想了一個(gè)好主意:讓更多的孩子們到樂(lè)園里玩,讓更多的'孩子擁有快樂(lè),自己的生活過(guò)更加幸福,這樣不就一舉兩得了嗎?

      于是,他把孩子們都集合在了一起,把這個(gè)想法告訴了孩子們,孩子們都非常贊成,可巨人不識(shí)字,他請(qǐng)孩子們幫他寫一個(gè)廣告牌。孩子們開動(dòng)腦筋,苦思冥想,一人寫了一條,最后總結(jié)在了一起。

      廣告牌是這樣寫的:“親愛的朋友們,這里是‘愛心村溫馨花園’,春天遍野鮮花盛開,夏天樹木郁郁蒼蒼,秋天林園碩果累累,冬天大地白雪皚皚,我們一起堆雪人,一起打雪仗,這不是很快樂(lè)嗎?我們由衷的邀請(qǐng)你們來(lái)游玩,讓大家成為天下最好的朋友,像在天堂一樣無(wú)憂無(wú)慮,歡迎你們的到來(lái)!

      快樂(lè)是分享,快樂(lè)是幫助。”

      與此同時(shí),花園里變得更加美不勝收了。

      巨人的花園作文11

      孩子們?cè)诰奕说幕▓@里盡情玩耍。他們一會(huì)兒坐在巨人的肚皮上,巨人用手一推,他們好像在玩滑滑梯一般從巨人的肚皮上一直滑到巨人的鞋子上,紛紛玩得不亦樂(lè)乎,露出了甜蜜的笑容,開心極了;一會(huì)兒爬到巨人的肩上,一跳,抓住了巨人的`胡子,巨人小心翼翼地用手指拉一拉,孩子們就開心地在巨人的胡子上蕩起了秋千;一會(huì)兒和小松鼠,小猴子一起玩捉迷藏!安睾昧藛?”巨人問(wèn)!昂昧!”小動(dòng)物們和孩子們悄悄地說(shuō)。巨人大步大步地走著,仔細(xì)地尋視著,卻始終都沒(méi)發(fā)現(xiàn)藏在草叢中的孩子們......

      巨人的花園作文12

      小鳥在花園里飛翔,用它那又尖又細(xì)的嘴巴,唱著美妙的歌,動(dòng)聽的歌聲傳遍了整個(gè)花園。

      花園里的孩子們可高興了!他們有的在草叢中捉昆蟲來(lái)逗;有的拿來(lái)自家的風(fēng)箏在空中放,這些風(fēng)箏像一只只花蝴蝶,為原本湛藍(lán)湛藍(lán)的.天空錦上添花。至于那個(gè)手夠不著桃花樹枝的小男孩呢,此刻他正坐在肩膀上,摟著巨人的脖子,跟巨人有說(shuō)有笑呢;▓@最遠(yuǎn)角落里的那棵桃花樹,正處花開時(shí)節(jié),它盛開的桃花比任何地方的桃花都茂盛,那樣粉,那樣嫩,那樣美,堪稱“最美桃花樹”。而那些柳樹們,見孩子玩得這么開心,也讓嫩芽在它們枝條上發(fā)了出來(lái)。

      現(xiàn)在,不止是孩子們感到幸福,花園里所有的景物、動(dòng)物都感覺幸福了。

      巨人的花園作文13

      當(dāng)巨人把圍墻拆除后,所有的孩子蜂擁而至。

      頓時(shí),巨人的花園里百花齊放,柳樹長(zhǎng)出碧綠的細(xì)葉,花園里,有粉紅色的桃花,雪白的梨花,火紅的玫瑰,金黃的菊花,一片生機(jī)勃勃。

      花園里的笑聲引來(lái)了許多小動(dòng)物,他們萌萌的,非?蓯。刺猬在蘋果樹上刺了一身的.蘋果,滿地亂滾,小猴子在大柳樹上蕩起了秋千,小兔子在樹木之間蹦跳著。

      巨人看到滿園的鮮花和可愛的小動(dòng)物,就和孩子們小動(dòng)物們圍成一圈,一起唱歌,跳舞,做游戲,他們度過(guò)的快樂(lè)的春天。

      時(shí)間很快就過(guò)去了,他們又迎來(lái)了瓜果飄香的金秋,看到孩子們津津有味的品著水果,巨人的心里溢滿了幸福。

      巨人的花園作文14

      春天又一次的來(lái)到了,萬(wàn)物復(fù)鮮花盛開,巨人有花園里又洋溢起孩子的歡笑聲。

      那天,孩子們到巨人的花園里,巨人坐在地上,一只腿斜著立起來(lái),孩子們把巨人的`腿當(dāng)做滑梯,把巨人的耳朵當(dāng)做冒險(xiǎn)樂(lè)園,把巨人的鼻子當(dāng)做大山……

      花園里的動(dòng)物看見了,特別高興,因?yàn)榇蠹矣挚梢猿鲩T捉食物了,動(dòng)物們互相打招呼,好像在說(shuō):“有孩子的地方真好,既能看見明媚的陽(yáng)光又能聽見歡笑聲。”這時(shí),這個(gè)花園仿佛像一個(gè)交流會(huì)、一個(gè)歡快的樂(lè)園。

      有了孩子,就有了春天!

      巨人的花園作文15

      今天我們聽了《巨人的花園》的故事。巨人剛開始很霸道、塞皮,最后因?yàn)楹⒆觽,巨人才有好轉(zhuǎn)。

      巨人的改善是不錯(cuò)的,但他剛開始的.那個(gè)表情不太對(duì),因?yàn)樗げ蛔尯⒆觽冞M(jìn)來(lái),這太不對(duì)了呀!相反,孩子們很善良,他們沒(méi)有像巨人那樣亂吼亂叫,沒(méi)有生氣。

      巨人的花園作文16

      巨人拆掉圍墻后,每天和孩子們?cè)诨▓@里游戲,花園里洋溢著孩子歡樂(lè)的笑聲。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花園里成了花的海洋。孩子們?cè)诨▓@里放風(fēng)箏,捕蝴蝶。小女孩們摘下一兩朵美麗的鮮花,戴在頭上,漂亮極了!

      夏天,火辣辣的太陽(yáng)盡情地釋放出自己所存的光和熱,可花園里綠樹成蔭,可涼爽了。他們?cè)跇湎鲁酥鴽,講著故事,做著游戲。

      秋天,碩果累累,紅通通的.蘋果,紫瑩瑩的葡萄,金燦燦的鴨梨,火紅的杮子,散發(fā)出陣陣芳香,饞得孩子們口水直流。巨人和孩子們一起摘果子,享受著豐收的喜悅。

      冬天,下起了鵝毛大雪,大地剎那間就蓋上了厚厚的棉被。孩子們和巨人穿上厚厚的棉衣,打雪仗,堆雪人,歡笑聲久久飄蕩在花園上空。

      花園成了真正的樂(lè)園,孩子們和巨人一起玩耍著、嬉笑著,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)季度。

      巨人的花園作文17

      從那以后,巨人和孩子們?cè)诨▓@快樂(lè)的玩耍。

      有一天下雨啦,孩子們便在巨人那里住了下來(lái)。第二天,當(dāng)孩子們走在回家的路上,聽見好像有好幾家人的東西被偷走啦。根據(jù)腳印確定是一個(gè)巨人干的,人們就以為是住在花園里的那個(gè)巨人干的。所以當(dāng)孩子們?nèi)蓟氐郊依飼r(shí),大人們便把他們鎖在家里,不讓他們?cè)偃フ揖奕送妗R惶焯爝^(guò)去啦,巨人想孩子們?cè)趺春脦滋鞗](méi)來(lái)啦?難道是出事兒啦?于是巨人便準(zhǔn)備去找他們,可當(dāng)他剛走出花園。許許多多的`香蕉皮紙片向他撲了過(guò)去。巨人便回到了家里;氐郊抑泻,他很不解。就在這時(shí)傳來(lái)了敲門聲,原來(lái)是孩子們。孩子們將事情告訴了巨人,巨人很生氣,說(shuō):“世界上的巨人又不是我一個(gè),他們?yōu)槭裁凑f(shuō)是我偷的?”后來(lái),孩子們和巨人一起努力把小偷長(zhǎng)了出來(lái),洗清了巨人的罪名。

      村民們?cè)僖矝](méi)有無(wú)證據(jù)就開始懷疑別人啦。

      巨人的花園作文18

      巨人推倒了圍墻,孩子們跑進(jìn)了小花園,開始玩起了游戲。

      湯姆爬上了巨人的腳背。巨人想躺下打個(gè)盹兒,湯姆連忙跳下來(lái)。杰克爬到巨人臉上,巨人一看,說(shuō);“嘿!都來(lái)玩吧!”小胖、大胖爬不上巨人的臉。于是,小胖把巨人的肚子當(dāng)蹦床。“砰、砰……”越蹦越高。“探險(xiǎn)家”貝提爾和的很疼的湯姆擰開手電筒,走進(jìn)了陰暗的`耳朵洞穴。海拔最底的基維奇綁緊繩子,從巨人頭底開始“攀巖”!坝螒蛲酢卑搴苁情_心,從巨人的大腿開始滑,一直滑到了巨人的腳尖!巴-”他飛了出去,一頭載到了泥塘里。哈哈---在他身后的是“笨大個(gè)”金博,他個(gè)子高,同樣也飛了出去,不過(guò)他卻摔到了一塊石頭上,疼得他齜牙咧嘴。這兩個(gè)男生輪流玩著,很高興。不知不覺,太陽(yáng)爺爺下山了,月亮姐姐出來(lái)了。小朋友們與巨人告別。巨人說(shuō);“歡迎你們下次在來(lái)!”小朋友們高興及了!異口同聲地說(shuō);“謝謝你!

      巨人心里頓時(shí)好象流進(jìn)了一股暖流,他感到無(wú)比幸福!

      巨人的花園作文19

      巨人把圍墻推到以后,花園里天天洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲和巨人幸福的笑臉。花園里又恢復(fù)了以往的勃勃生機(jī),花朵爭(zhēng)先開放,看!,那朵昂首挺胸的百合花多像位穿著雪白紗裙跳著歡快的舞蹈,讓那些喜愛它的孩子為它嘖嘖稱贊。再看看那些綠油油的青草長(zhǎng)的.如此蒼翠茂盛,把這座花園襯托將如此顯眼。許多小動(dòng)物也三五成群地趕來(lái),為巨人的花園增添春意,小狗、小兔、小貓它們紛紛趕來(lái)花園里又增添了亮麗的風(fēng)景線。

      有一年秋天,花園里鮮花飄香,果樹上鮮果累累,讓人看得直流口水!有一個(gè)小男孩在蘋果樹上采果子吃,被小兔子知道了,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上去把美味可口的蘋果搶過(guò)來(lái)一口吃掉了,那個(gè)男孩子也想吃,于是它們追著,跑著。巨人心里已經(jīng)笑開了花。

      隨著時(shí)間的流逝,巨人變得年邁了,但它的臉上依然洋溢快樂(lè),巨人坐在一把很大搖籃上,看著孩子們玩耍,心里無(wú)比快樂(lè)。

      巨人的花園作文20

      巨人對(duì)他們說(shuō):“孩子們,花園兒現(xiàn)在是你們的了!彼贸鲆话汛蟾,拆除了圍墻。

      孩子們開心極了,他們爬上了樹枝,摘下了樹上又紅又大的果子,有的孩子拽著樹枝打秋千,有的孩子在花心上玩滑滑梯,有的孩子在巨人的頭發(fā)里玩捉迷藏,孩子們一個(gè)個(gè)都藏在巨人的頭發(fā)里,誰(shuí)也看不見誰(shuí);有的孩子直接將巨人的大肚子當(dāng)做蹦蹦床,巨人和孩子們玩得好開心呀!

      從此以后,春天,巨人和孩子們一起種樹、種花、種菜;夏天,巨人和孩子們一起捉蝴蝶、捉蜻蜓、游泳;秋天,巨人和孩子們一起品嘗他們種的香甜可口的'果實(shí);冬天巨人和孩子們?cè)诎籽┌}皚的大花園里,堆雪人、打雪仗。

      巨人想起了以前的自己,他是多么的兇惡、冷酷,才讓往日生機(jī)勃勃的大花園變得如此凄涼,現(xiàn)在孩子們開心極了,他的大花園也變成了“游樂(lè)場(chǎng)”似的大樂(lè)園。

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