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這一課我明白了作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的這一課我明白了作文，歡迎閱讀與收藏。
幼年時(shí)期就常常聽見長輩們口中的一句話：生活中處處是課堂。當(dāng)時(shí)的我還不完全理解這句話，也就不放在心上了。
可經(jīng)過這么些年的磨煉與考驗(yàn)，在無數(shù)個(gè)黑暗的時(shí)刻，耳畔都響起老師語重心長的話語，我忽然就明白了什么是真正的課堂。
首先，真正的課堂是絕對(duì)不局限于書本的。只要我們能從中領(lǐng)悟到一些道理，明白一些自己以前不曾知道的東西，那么，這樣的一課便是充滿意義的。
記得那一次，媽媽帶著我去上街。走在路上的我心情得到了難得的放松，媽媽，我這一個(gè)月都沒怎么出來閑逛了，這次考試成績不錯(cuò)，你怎么獎(jiǎng)勵(lì)我？
媽媽爽快地道：說吧，你想要什么。喏，去看看這邊，好像有賣香包的。
跟著媽媽的步伐，來到這邊遠(yuǎn)離集市的偏僻地帶，果然有幾個(gè)在擺地?cái)偟陌⒁獭Ｆ渲幸晃幻嫔v的短發(fā)阿姨的身邊，還坐著一位女學(xué)生，看上去年紀(jì)和我差不多大。她神情略微有一些古怪，細(xì)長的劉海遮住了她的眉毛，女生微微低頭，認(rèn)真而仔細(xì)地幫著自己的母親整理著那些香包與精美的飾品。
我和媽媽就停在了她們面前。短發(fā)阿姨笑瞇瞇地問我：小姑娘想要什么？沒等媽媽開口，我就搶著答：我要那邊那個(gè)香包！
短發(fā)的賣貨阿姨把那一大堆各式各樣的小香包拿到我的面前：慢慢選，花色多著呢。
我低著頭用兩只手在一堆香包當(dāng)中挑來揀去，最后還是鼓著嘴，捏著這并不精美的布料，向媽媽抱怨：這材質(zhì)摸起來好硬啊，而且顏色都顯得好舊媽媽用眼神狠狠地看了我一下，我一頭霧水，止住話語，再次轉(zhuǎn)過頭去，竟然看到了那女孩無措的眼神。
那清澈的眼眸中包含很多情緒，似乎還有對(duì)我的怨怪，我再定睛一看，竟然覺得這張小小的臉龐顯得有些熟悉。
短發(fā)阿姨卻只是抱歉地笑笑：小姑娘，阿姨這沒有多的顏色了，你去大商場里賣專柜的看看，應(yīng)該是有你喜歡的。
媽媽拽住我的手，和煦地對(duì)那阿姨笑了笑：謝謝大姐了！這娃娃不懂事，誰知道她想要什么顏色？我覺得你這里的飾品性價(jià)比都挺高的，還有一個(gè)這么懂事的女兒來幫忙。不像我，被這小丫頭磨得不像樣子。短發(fā)阿姨仍舊是溫和地笑笑。
待我和媽媽走遠(yuǎn)一些，媽媽這才收斂起笑容，語重心長地對(duì)我說：剛才那個(gè)女生你不記得了是吧？她是你隔壁班的一個(gè)成績不錯(cuò)的孩子。
我恍然大悟。可是剛剛，你看看自己的言行，是不是在無意間戳傷了她？要知道，人人都是生來平等的，你去阿姨那里買東西，她沒有義務(wù)為你服務(wù)，你就算不買也不能說三道四。媽媽臉上鄭重其事的表情，讓我意識(shí)到自己剛才或許是無意的行為給他人造成的傷害。一瞬間，我下意識(shí)再次回頭去望，可是，喉嚨中卻像哽住了一塊鉛石，怎么也發(fā)不出一個(gè)音節(jié)。
那女孩臉上的表情將我自己的心緒拉回到了幾年前。那樣一個(gè)胖乎乎而自卑的我，也是如此害怕他人的指手畫腳，害怕面對(duì)一切帶著打量的目光，那種令人窒息的感覺讓我感到害怕。可如今，我卻用自己曾經(jīng)最討厭的行為去對(duì)待他人。
我在心底真誠地為自己的行為感到慚愧，同時(shí)也更感謝媽媽告訴我的道理，我覺得自己要永遠(yuǎn)記得這有意義的一課。
我相信今后的自己不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
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