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搖曳的烏篷船作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的搖曳的烏篷船作文，歡迎大家分享。
搖曳的烏篷船作文1
在我們心中永遠溫存著一股讓自己的心靈無可抗拒的力量，便是———親情。
也許，在現在的年輕人看來，生命中最重要的不外乎是擁有一段浪漫的.愛情而已。很少會想起自己還有親情，還有一對生我養我父母。這段話也許會令我們的父母大失所望，自己一把屎一把尿拉扯大的孩子，竟然不知道自己的存在。
政治課上，老師說“一定的不信任，會造成信任危機”。現在我會毫不猶豫的說“沒有親情，也會造成親情危機，讓世界忘記還有一種叫親情的愛”。
我在思考：“親情到底在我們心中有多重”。也許，這也是讓國人最需要深刻反思的吧。
親情，這個字眼讓人聽起來很溫暖，也很溫溢。有多少人為了它，赴湯滔火，在所不辭。一個個感人的故事，足以讓一個鐵石心腸的人，內心有一絲震動。
親情，在我們心中有多重。只能讓世人去評說，我們只不過是談一些看法罷了。
搖曳的烏篷船作文2
聽，是哪一只調皮山鶯在樹林中輕輕啼囀，喚醒了黎明？看，是哪一方圣潔江水漂出了一葉烏篷船，在霧中搖曳？
一管紫蕭絮絮而出，吹動了這一脈翡翠色的宜昌血液——清江。她輕輕地撫過莽莽的大山，蕩滌著日月與星晨，千百年來不變的綠色璀璨而耀眼。近了，你看，河心漂出了一葉小舟，粗布麻衣，披蓑戴笠，一位土家老梢公，一葉烏篷船浮進眼簾。
愈來愈近，霧中朦朦朧朧隱現著的是霧一般的頭發，雪一般的胡須。船頭有兩尾槳，卻沒有動。他拿一根帶著帶著漁網的竹竿，站立于船尾，從游漂蕩，任意東西。撈魚？人們不禁為他泛舟江上而困惑。
他的目光四處探尋著，突然，他發現了漂浮于水面上的，一塊紅得扎眼的塑料。他奮力搖著木槳，劃去。近了，他鞠著身子，伸出竹竿，費力地舀起了那塊垃圾。船槳沉悶地呻吟了一聲，烏篷船也仄歪了一下。然而，他臉上浮現的是笑容，而我心中充斥的卻是愧疚……
我乘坐的客輪在水面上緩緩行駛，剪開了兩道深深的浪痕，迎風而去。剛才坐在舒適的木椅上，我一邊欣賞船外的風景，一邊嗑著瓜子，轉瞬之間，瓜殼已如小山般地堆在了我的面前。接下來，我面臨的是一個難題，我該如何處置它們呢？思來想去，一個邪惡的念頭冒了出來，把輕盈的殼兒丟下船去，讓它們漂到遠方去吧！
不容我考慮，窗外的手中，風兒已把它們吹走了大半，在空中幾經盤旋，最終落到了潔凈的江面上，那么剌眼、惡心……此刻，看到梢公，心中立馬涌起了一種從未有過的犯罪感……
眼前，梢公還在一遍一遍地撈著，船兒歪了一次又一次，江面卻一次比一次更干凈！我又自責起來，學過的環保意識哪兒去了？對宜昌的`多瑙河怎能這么自私？
也不知剛才的瓜子殼是真如我所愿漂上了岸，還是被他撈走？無從得知。而我的眼前又浮現出了他鞠著身子，伸著手的那一幕永恒……
我把一滴悔恨的眼淚鞠在手中，站在江面的船頭，望著這幅顛簸的身影，世紀之風洗滌著我的心靈。
耳畔是老梢公粗獷的喉嚨，是搖曳的烏篷船上朦朧的背影……
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