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把頭抬起來作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的把頭抬起來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
把頭抬起來作文1
或許你平凡，或許你渺小，但不能因為這樣就錯過了抬頭的 機(jī)會。
--題記
她知道自己平凡，普通，于是自卑和憂傷與她形影不離，但是某一天，她聽到了句話“把頭抬起來”于是她擁有了自己，一盞明燈點亮了她脆弱的心。
文中的'她把頭抬了起來，生活洋溢著幸福。可現(xiàn)實中又有多少人像她呢？抬頭是一個動作，極其簡單，但是人人往往不愿做。或許你抬頭，冗長深幽的天空變得觸手可及；或許你抬頭，煙雨朦朧的周圍變得陽光普照；或許你抬頭，幸福與自尊會不期而至。可能性有多種為什么不嘗試呢？
文中的她是因一句話而正視了自己的人生，我們應(yīng)比她更早，更好地領(lǐng)會到，學(xué)會主動。我們也不能學(xué)丑小鴨，因為自卑，平凡丑陋而隱藏自己，我們應(yīng)把頭抬起來，自信地對待眼前的一切。
不要因犯了一次錯誤，面對錯誤是就不知所措，低頭不敢面對，人人都知道知錯就改這個詞，念在嘴上很容易，它需要去實施，既然要去實施，而前提就是挺直你的脊梁，抬起頭來。
一個人你哭泣，蜷縮在墻角里，委屈哭不盡，一抬頭，淚珠閃爍間，朋友關(guān)懷的眼睛看著自己，才明白受傷時也會有溫暖；一個人坐在黑暗中，認(rèn)為世界孤獨的源泉就是自己，抬頭一看，滿天的繁星一閃一閃，輕聲訴說著：“還有我們呢！”才明白世界上根本沒有孤獨；一個人去闖蕩，穿過叢叢荊棘，憔悴了，勞累了，心收了，抬頭說一聲錯了，沒有人怪你，才明白自己還不適合飛……
學(xué)著抬頭吧！并珍惜抬頭的機(jī)會吧！如果錯過了太陽你流了淚，那么你也將錯過月亮與星辰。
把頭抬起來作文2
南風(fēng)過境，蹤跡無尋。
春寒陡峭的時節(jié)，櫻花明媚了整個初春。濕冷的風(fēng)在耳邊高唱著凜冽，半明半寐的遙遠(yuǎn)天際，閃爍著幾斗星子，混雜著櫻花的清香鉆入鼻息，觸手可及的地平線上鑲著一道溢金的流光，絢麗的橘紅色在天邊蔓延，染遍蒼穹，把頭抬起來，那是更美的櫻花，更美的天。
這南方的小城從昨夜的暴雨中掙脫，櫻花也各自掉落，媽媽竟拉我去賞花，賞那雨后的櫻花。
一幅被粉色浸染的長卷在眼前鋪展，花瓣濕軟地貼著地面，被行人踏得斑駁斑駁，深粉色交織在一起，黃斑腳印點綴在其中，早已慘不可言，原本水潤輕盈的`櫻花，此時卻是卷曲、破敗！
我不明白這花有何可賞，不耐煩的快步向前走去，回頭看看媽媽，依舊是緩緩行走，一臉欣賞。“真不明白，這殘花有什么好看！”我嚷著。“是嗎？為什么不把頭抬起來，總是低頭看呢”母親笑笑道。
我無奈的把頭抬起來，映入眼前的是別樣的風(fēng)光。天，藍(lán)的透亮，綢緞般輕柔，櫻花以天為幕。南風(fēng)乍起，櫻花打著圈兒飄落，留下一道美麗的線條，好似一只只粉色的粉蝶在枝頭翩翩起舞，輕遙著羽翅，又似初春在枝頭間留下的詩行，書寫著零落的美麗。
再次仰望，猛的發(fā)現(xiàn)，那棕褐色的枝頭，白色的花衣包著粉色的花骨朵兒，星子般明艷、可愛。“看，是花骨朵兒！”我叫著。
“你不是說這里的無花可賞嗎？”媽媽打趣著。“無花可賞？不，把頭抬起來，換個角度，殘花也能美麗！”我笑著“殘花也能美麗，換個角度，很多事就不一樣了，視野開闊了，把頭抬起來，換個角度，又是一片新天地！”媽媽悠悠道。
是啊！人生有時也要學(xué)會把頭抬起來，這樣就會看到更美的隱患、更美的天！
春光十里，櫻花舞動。
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