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掰手腕兒作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的掰手腕兒作文，希望對大家有所幫助。
掰手腕兒作文1
最后一節(jié)語文課上，老實說“今天我們來玩掰手腕兒的游戲！”同學們立馬歡呼起來，有的拍著手、有的跳了起來，有的手舞足蹈，還有的`叫了起來。
只聽老師說：“我要找一個稍微瘦一點的和稍微壯一點的來參賽�！崩蠋焺傉f完同學們一個個躍躍欲試，同學們手舉的高高的，都快碰到天花板了！“選我”！“選我、選我！”
第一場老師叫高大威武的吳鑫輝和瘦小的安禹銘。哈哈！吳鑫輝三下五除二把安禹銘打敗了。三局兩勝，后面兩局吳鑫輝依舊是冠軍。
第二場，老師叫吳鑫輝和于昊正來比賽。比賽開始了，同學們都圍過來了，一個個歡呼著：加油吳鑫輝！于昊正加油！相信自己，一定會贏。剛剛已經(jīng)用了一半力的吳鑫輝，鼓著嘴、瞪著眼、咬著牙，脖子上的青筋都爆出來了。于昊正，不慌不忙、沉著應戰(zhàn)，他們僵持了足足3分鐘，最后于昊正胳膊一緊，再一掰，打敗了吳鑫輝。最后老師宣布“于昊正是冠軍！”說完同學們歡呼起來“于昊正！你真棒！”
在同學們的歡呼聲中，扳手腕比賽結(jié)束了。
掰手腕兒作文2
“不！下節(jié)是語文課，又要背課文了！”但是當龔老師說：“同學們，我們今天這節(jié)課玩掰手腕兒吧！”“真的？”辦理炸開了鍋，這可真是前所未有的啊！
這時，老師選出了兩名選手——吳鑫輝和安禹銘。在老師的一聲令下，比賽開始了！吳鑫輝以三局兩勝輕而易舉地吧安禹銘打敗了。
接著，老師留下了勝者吳鑫輝，又選出了一名選手——于昊正。第二場激烈的'比賽開始了！只見吳鑫輝和于昊正瞪著對方，好像心里想：等著吧，我一定會把你打敗的！過了一會，雙方漸漸招架不住了，于昊正低著頭，喘著氣，像是覺得自己要輸似的，吳鑫輝脖子上的青筋全暴露了出來，頭上的汗珠大粒大粒地往下掉，有過了一會兒，同學們使勁為于昊正加油，再加上和安禹銘戰(zhàn)斗時吳鑫輝消耗了一部分力氣，這時，于昊正把胳膊收緊，一用力，把吳鑫輝的胳膊壓倒了。
當大家還沒有從剛才的熱乎勁緩過來時，第二局比賽就開始了。吳鑫輝已經(jīng)累得氣喘吁吁了，所以，這次比賽的時間比較短，在同學們的尖叫中，于昊正基本上不費吹灰之力就把吳鑫輝壓倒了。
于昊正最終以三局兩勝的結(jié)果，贏了吳鑫輝。
真是一場又激烈又精彩的比賽，希望下次老師叫我，我也想痛快的比一場。
掰手腕兒作文3
今天，我們要在課堂上做一個游戲——掰手腕兒。
龔老師開始選人了，同學們都爭先恐后的喊著：“選我！選我！”最終，龔老師選了瘦一點的安禹明和胖一點的'吳鑫輝比賽。
他們倆各就各位，龔老師一聲令下比賽開始了。吳鑫輝使勁抓住安禹明的手腕還沒等他反應過來就把他的手腕掰倒了。龔老師宣布：“吳鑫輝獲勝！”第一輪結(jié)束了。
接下來進行第二輪比賽了，老師讓第一輪勝利者站在講臺上，又請于浩正和他比一輪，這兩個人不論體型個頭都是旗鼓相當。此時班級沸騰了，同學們都擠在講桌前給它們加油吶喊，甚至有的同學站在了桌子上給它們加油。此時雙方抓緊彼此的手腕正在僵持，吳鑫輝目不轉(zhuǎn)睛的盯著對方好似在說：“我能贏第一輪，就能贏第二輪！”于浩正更不敢示弱，咬緊牙關(guān)，瞪大雙眼使勁用力朝桌面方向壓去，周圍的同學們不斷的給他倆加油，大概一分鐘時間，這時只見吳鑫輝的胳膊有些松動，于浩正大喊一聲，啪！于浩正勝嘍！大家歡呼了起來。
一節(jié)精彩的課堂游戲在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
掰手腕兒作文4
今天我們玩了一個有趣而又傳統(tǒng)的游戲叫掰手腕兒。
老師開始選人了！我們躍躍欲試，想著要體現(xiàn)一下自己的真實實力，可是老師說選一個瘦的和一個壯的。“咦，我就是那個瘦的，老師叫我……叫我！”我大聲的喊著，可是老師卻先選了安禹銘和吳鑫輝，我也很瘦呀！為什么不選我？……
比賽開始了，我們一個個前俯后涌，人頭攢動，我只能站到桌子上。吳鑫輝不費吹灰之力就連勝安禹銘三局，安禹銘垂頭喪氣的回到座位，心里似乎默默地想著我一定要好好吃飯、加強鍛煉，下次一定要戰(zhàn)勝吳鑫輝。
老師又開口了：“現(xiàn)在我要選一位又高又瘦的'同學與勝者比賽�！笨上в植皇俏�，我是比較矮小的瘦男生。于是老師選了于昊正同學。
驚天動地的比賽又要開始了，吳鑫輝用驕傲的目光看著于昊正，好像在說：“來吧，你是比不過我的！”于昊正也自信地看著吳鑫輝好像在說：“先別太驕傲，還沒比呢！”“三、二、一開始！”于昊正先向自己這邊傾斜，可惜又被吳鑫輝掰了過去，“加油！于昊正！加油！于昊正……”同學們都在為于昊正歡呼加油，于昊正似乎有了一種超能量，一下子就把又胖又壯的吳鑫輝打倒了。第二局，第三局也是于昊正取勝，這時于昊正的臉上露出了驕傲的笑容，我們大家也就像免了作業(yè)一樣高興，竟然還有同學拿文具盒等道具拍打桌子助興的。游戲就在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
掰手腕兒的游戲太好玩了，下次我也一定要踴躍參加。
掰手腕兒作文5
今天，老師突然說：“我們來玩?zhèn)�游戲，這個游戲你們玩過，但是沒和我玩過，名叫掰手腕兒！”大家都歡呼起來。
老師先選了一個又瘦又小的同學，又選了一個又高又壯的同學，我想比賽一定很激烈，比賽開始了，沒過一分鐘，壯同學吳鑫輝就毫不費力地打敗了瘦同學安禹銘。
老師把優(yōu)勝者吳鑫輝留在了臺上，又說：“我現(xiàn)在重新再選一個同學，再來比一場�！蓖瑢W們一個個爭先恐后地叫我叫我！手指尖都快碰到天花板了。老師選了一個又高又瘦的同學；于昊正。老師宣布比賽開始！同學們齊喊：于昊正加油！于昊正加油！只見于昊正咬著牙，臉上表現(xiàn)出了猙獰的表情，而吳鑫輝的頭上已經(jīng)滾下了大粒的.汗水，臉上也露出了猙獰的表情，雙方都互相瞪著，吳鑫輝的眼珠都快要爆出來了！雙方似乎都在想：想要贏我沒門！由于吳鑫輝有了上一場的比賽，堅持了一會好像沒力氣了，只見于昊正筋一崩手一用力，打敗了吳鑫輝。老師宣布于昊正是勝利者！，他的臉上充滿了驕傲！
掰手腕兒就這樣在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
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