回憶畢業(yè)文案
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的文案吧，文案用以分享自己的喜怒哀樂。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的文案嗎？以下是小編整理的回憶畢業(yè)文案，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶畢業(yè)文案1
1、這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在我的心里，深深的刻在心里，不會(huì)忘記。
2、我不知道我寫過多少本紀(jì)念冊(cè)，我不記得在誰(shuí)的記憶里留下或深或淺的記憶刻痕。所以，我只有著一本紀(jì)念冊(cè)。高中畢業(yè)是沒有寫的，大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，都只留下一串?dāng)?shù)字，而數(shù)字的那一頭，就是一個(gè)值得去記得的人。
3、一張張熟悉的面孔是青春的影集
4、我們走過無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨
5、安靜映襯著曾經(jīng)的無奈
6、看慣了城市的鋼筋水泥小窗戶，羨慕那些奔跑在草原上的淳樸牧民，夜晚圍著篝火盡情的跳舞、歌唱、把酒言歡。
7、“身體和心靈，總有一樣應(yīng)該在旅行。”似乎很有道理。
8、十幾年的學(xué)生生涯，似乎都在書本的啃食中黯然度過，直到忘了曾經(jīng)的我也是有所追求的。
9、一聲淺笑一聲嘆息，這樣的一個(gè)陽(yáng)光溫暖的秋季午后，為了找字典去查一個(gè)字而翻箱倒柜，找到一段泛黃的記憶底片。不知道是好，還是不好。只是一點(diǎn)，那些過去的就都過去吧，無論是沉痛的還是喜悅的，既然已經(jīng)不再有那樣的情緒，就這樣掩埋在芳草萋萋的堤岸上。留著什么時(shí)候不經(jīng)意的觸動(dòng)了哪一根情弦，還能在心底奏一曲音調(diào)綿長(zhǎng)的曲調(diào)，然后滿心滿眼的都是一些美好或者不美好的譴惓笑顏。
10、經(jīng)常用“日月如梭，光陰似箭”來形容時(shí)光流逝之快，但平時(shí)是沒有感覺的，只有在這個(gè)以五年一輪的小學(xué)畢業(yè)關(guān)口上，驀然一回首才感覺到了時(shí)間真的是一晃而過呀！
11、有誰(shuí)能原諒青春犯的錯(cuò)
12、六年漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光就這樣結(jié)束了，也許，留下了許多回憶。但回憶再美好也只是回憶，未來的美好在等待著經(jīng)歷。“沒有苦中苦，哪得人上人”，沒有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮之苦，哪能體會(huì)到雨后天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出，有其獨(dú)特的壯美；在命運(yùn)與逆境中的忍耐與對(duì)抗更能體現(xiàn)出一個(gè)人意志的頑強(qiáng)。記住，有時(shí)事物之美不在于其貌，更在于其內(nèi)涵以及與周圍事物的.和譜之美。
13、還記得做第一份兼職掙到的第一份生活費(fèi)嗎？
14、很涼，霧很大的時(shí)候，便看不見更遠(yuǎn)的教室窗戶。凍得通紅的手有時(shí)連筆都握不住，趕著寫作業(yè)，讀著沒有辦法理解的英文單詞……
15、仍然清楚地記得小學(xué)畢業(yè)留言里，總是給同學(xué)落下這番話：周游全世界，嘗遍天下美食。
16、這些，都是在看到這本淺黃色的紀(jì)念冊(cè)的時(shí)候，浮現(xiàn)在眼前的。將紀(jì)念冊(cè)前前后后的翻了一遍才發(fā)現(xiàn)，真正上心的人當(dāng)真很少，一些陌生的名字，要細(xì)細(xì)的想很久才能想起那個(gè)人是誰(shuí)，曾經(jīng)坐在我的前面還是左邊，或者是不是還和我同桌過。
17、開始泛白的天空是青春的寫真
18、看不懂時(shí)間留下的文章
19、一些晦澀的心事是后來才記起來的，不知道什么是愛的年紀(jì)啊，并不懂得去抓住想要留住的東西。只能偷偷的藏在心底，想念的時(shí)候拿出來淺嘗一下苦澀。只是那心事已經(jīng)沉淀在了記憶的河流里，任那翻滾的洪水怎么沖刷還是沉沉的躺在河底時(shí)不時(shí)的浮上來。而另一些，擱淺在沙灘上的海螺貝殼，捧起來放在耳邊，還能聽見一首淺白色的歌。
20、但同時(shí)我們生活的環(huán)境，不得不逼迫自己去不斷地向別人證明我能、我行、我可以。
21、原來這是我小時(shí)候的夢(mèng)，一個(gè)甜美的夢(mèng)。
22、整理出了孩子們以前的一些照片，真是非常感慨，仿佛是昨天，才入學(xué)呢，我以“當(dāng)少先隊(duì)員”為目標(biāo)，促使大家努力上進(jìn)，孩子們佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，小小的臉蛋透出的滿足讓整個(gè)小人都變得精神十足。而今再看現(xiàn)在，有些孩子的個(gè)頭都已超過了老師，照片上那一張張笑臉在不經(jīng)意間就褪去了稚嫩，逐漸成熟起來，五年的時(shí)光，孩子們從兒童成長(zhǎng)為少年，而這個(gè)成長(zhǎng)過程我一直陪伴在他們左右，這將成為我永久的回憶。
回憶畢業(yè)文案2
1、原來這是我小時(shí)候的夢(mèng)，一個(gè)甜美的夢(mèng)。
2、六月，高考劇剛剛落下帷幕，畢業(yè)大戲又將悄悄上演。大學(xué)，曾是多少莘莘學(xué)子夢(mèng)中的樂園，又留給即將畢業(yè)的孩紙們多少一輩子的回憶。大學(xué)，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然……
3、還記得迎新生晚會(huì)上第一次走上舞臺(tái)的心情嗎？
4、經(jīng)常用“日月如梭，光陰似箭”來形容時(shí)光流逝之快，但平時(shí)是沒有感覺的，只有在這個(gè)以五年一輪的小學(xué)畢業(yè)關(guān)口上，驀然一回首才感覺到了時(shí)間真的是一晃而過呀！
5、很涼，霧很大的時(shí)候，便看不見更遠(yuǎn)的教室窗戶。凍得通紅的手有時(shí)連筆都握不住，趕著寫作業(yè)，讀著沒有辦法理解的英文單詞……
6、安靜映襯著曾經(jīng)的無奈
7、但同時(shí)我們生活的環(huán)境，不得不逼迫自己去不斷地向別人證明我能、我行、我可以。
8、一聲淺笑一聲嘆息，這樣的一個(gè)陽(yáng)光溫暖的秋季午后，為了找字典去查一個(gè)字而翻箱倒柜，找到一段泛黃的記憶底片。不知道是好，還是不好。只是一點(diǎn)，那些過去的就都過去吧，無論是沉痛的還是喜悅的`，既然已經(jīng)不再有那樣的情緒，就這樣掩埋在芳草萋萋的堤岸上。留著什么時(shí)候不經(jīng)意的觸動(dòng)了哪一根情弦，還能在心底奏一曲音調(diào)綿長(zhǎng)的曲調(diào)，然后滿心滿眼的都是一些美好或者不美好的譴惓笑顏。
9、還記得做第一份兼職掙到的第一份生活費(fèi)嗎？
10、開始泛白的天空是青春的寫真
11、看不懂時(shí)間留下的文章
12、看慣了城市的鋼筋水泥小窗戶，羨慕那些奔跑在草原上的淳樸牧民，夜晚圍著篝火盡情的跳舞、歌唱、把酒言歡。
13、人的一生總是被太多的事情牽絆：家庭、工作、事業(yè)……因?yàn)檫@是一份與生俱來的責(zé)任，無可避免。
14、我不知道我寫過多少本紀(jì)念冊(cè)，我不記得在誰(shuí)的記憶里留下或深或淺的記憶刻痕。所以，我只有著一本紀(jì)念冊(cè)。高中畢業(yè)是沒有寫的，大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，都只留下一串?dāng)?shù)字，而數(shù)字的那一頭，就是一個(gè)值得去記得的人。
15、五年中有太多美好的回憶，想到分別即在眼前，從內(nèi)心的不舍呀�？墒悄銈円呀�(jīng)長(zhǎng)大，必將像翅膀長(zhǎng)硬的小鳥一樣離開鳥媽媽的巢。我無法挽留住你們，只能在忙里偷閑時(shí)來編織一張記憶的網(wǎng)，捕捉住你們每一個(gè)人的影子。
16、整理出了孩子們以前的一些照片，真是非常感慨，仿佛是昨天，才入學(xué)呢，我以“當(dāng)少先隊(duì)員”為目標(biāo)，促使大家努力上進(jìn)，孩子們佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，小小的臉蛋透出的滿足讓整個(gè)小人都變得精神十足。而今再看現(xiàn)在，有些孩子的個(gè)頭都已超過了老師，照片上那一張張笑臉在不經(jīng)意間就褪去了稚嫩，逐漸成熟起來，五年的時(shí)光，孩子們從兒童成長(zhǎng)為少年，而這個(gè)成長(zhǎng)過程我一直陪伴在他們左右，這將成為我永久的回憶。
回憶畢業(yè)文案3
1、仍然清楚地記得小學(xué)畢業(yè)留言里，總是給同學(xué)落下這番話：周游全世界，嘗遍天下美食。
2、六月，高考劇剛剛落下帷幕，畢業(yè)大戲又將悄悄上演。大學(xué)，曾是多少莘莘學(xué)子夢(mèng)中的樂園，又留給即將畢業(yè)的孩紙們多少一輩子的回憶。大學(xué)，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然……
3、世界這么大，而我們能夠相識(shí)，緣分確實(shí)不淺，而成為有共同愛好的朋友，更是難得。雖然我的籃球技術(shù)不是很好，但我會(huì)把你我的友情，放在跟籃球同樣的位置上（你該知道我對(duì)籃球有多珍惜）。每次打籃球就會(huì)想到你，希望你也能在每次玩籃球的時(shí)候，想起那個(gè)在籃球場(chǎng)上笨笨的我。我會(huì)為你祝福，愿一切都好！
4、說起來也傷心，我們很快就要分開了，失去了快樂，取而代之的是整日的忙碌，什么x，什么y，一點(diǎn)激情都沒有，你們可算是解脫了，我也為你們高興，不管以后怎么樣，先把眼前的高考搞定，以后就一切ok拉！
5、中山，二中，或許大學(xué)也要在一起呢，但愿吧！都是哥們兒，搞這么傷感的活動(dòng)太不夠意思了，走也不讓我們省心，以后可要一帆風(fēng)順，天天快樂，不然那么多的兄弟會(huì)牽掛的��！
6、我想以后我們還會(huì)經(jīng)常見面的，只要你上網(wǎng)就不會(huì)失去你的消息。忘了告訴你，現(xiàn)在流行個(gè)性化，我也知道你很個(gè)性了，但以后不要再在男生堆里混了，因?yàn)槟闶桥陌�，�?yīng)該學(xué)的溫柔點(diǎn)，別忘了，這是我說的，哈哈....還有就是：我好喜歡你----的頭發(fā)！哈哈哈...
7、再見了，我的朋友!再見了，我的老師!再見了，我的青春!再見了，我的大學(xué)！青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谙乱粋�(gè)故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……
8、在這個(gè)過程中，我其實(shí)是和孩子、和家長(zhǎng)一起在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，不斷在摸索著經(jīng)驗(yàn)，雖然過程是辛苦的，但收獲確實(shí)頗豐的。我最感謝的是我們這些家長(zhǎng)，這五年的合作是愉快的，這五年若沒有了你們的關(guān)注、支持與配合，許多工作是無法進(jìn)行的順利有效的，而且我也從大家身上學(xué)到了許多東西，因?yàn)槲椰F(xiàn)在也是家長(zhǎng)了，教學(xué)相長(zhǎng)，我慶幸自己能夠從事這個(gè)職業(yè)。
9、南姐，認(rèn)識(shí)你真高興，可是馬上就要分離真是舍不得，以后我就跟你混了，因?yàn)槲遗路謩e也難逃你的“魔掌”！哈哈。我會(huì)把與你一起的歡樂時(shí)光，存到我內(nèi)心靈深處，永遠(yuǎn)的保存！
10、盡管小島你比俺僅大一個(gè)月，但俺還是得尊稱一聲“姐！”小小的同學(xué)錄，裝不下離別的萬(wàn)語(yǔ)千言，只道一聲“幸福永遠(yuǎn)！”
11、安靜映襯著曾經(jīng)的無奈
12、五年中有太多美好的回憶，想到分別即在眼前，從內(nèi)心的不舍呀�？墒悄銈円呀�(jīng)長(zhǎng)大，必將像翅膀長(zhǎng)硬的小鳥一樣離開鳥媽媽的巢。我無法挽留住你們，只能在忙里偷閑時(shí)來編織一張記憶的網(wǎng)，捕捉住你們每一個(gè)人的影子。
13、在這五年的相處中，不知不覺就融入了我們的情感。是呀，太多難忘的時(shí)光，讓我們久久的回味：歌唱比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操比賽、演講比賽。。。大家為每一次比賽而共同努力，為每一次的榮譽(yù)而激動(dòng)、為自己的班級(jí)而驕傲！歌唱比賽從一年級(jí)的倒數(shù)，慢慢地，我們甩掉同學(xué)們說的“千年老二”的帽子，成功獲得第一名，公布成績(jī)的那一刻孩子們歡呼著，燦爛的笑臉久久在我的腦海中回蕩；演講比賽孩子們一輪輪pk、一輪輪挑戰(zhàn)，那自信滿滿、不服輸?shù)谋砬椋�有拔河比賽的慘敗，孩子們?cè)谛睦砩显趺匆步邮懿涣�，那一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上哭得唏哩嘩啦的樣子，到現(xiàn)在我都想笑，多么可愛的孩子！還有在教室里，孩子們專注的聽講，積極的發(fā)言，熱烈的討論，聲情并茂的表演，都深深印在了我的腦海中。還記得那因淘氣被我批評(píng)懲罰時(shí)漲紅的臉；也記得那取得好成績(jī)被老師表?yè)P(yáng)而露出的像花朵一樣燦爛的笑臉……
14、人的一生總是被太多的事情牽絆：家庭、工作、事業(yè)……因?yàn)檫@是一份與生俱來的'責(zé)任，無可避免。
15、很涼，霧很大的時(shí)候，便看不見更遠(yuǎn)的教室窗戶。凍得通紅的手有時(shí)連筆都握不住，趕著寫作業(yè)，讀著沒有辦法理解的英文單詞……
16、有了憧憬，愈發(fā)覺得生活有了盼頭~~~一切只是時(shí)間的問題！
17、原來這是我小時(shí)候的夢(mèng)，一個(gè)甜美的夢(mèng)。
18、世界上沒有離別的天國(guó)，
19、去遠(yuǎn)方、去流浪……放逐心靈，尋找內(nèi)心的自我
20、我們走過無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨
21、這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在我的心里，深深的刻在心里，不會(huì)忘記。
22、看慣了城市的鋼筋水泥小窗戶，羨慕那些奔跑在草原上的淳樸牧民，夜晚圍著篝火盡情的跳舞、歌唱、把酒言歡。
23、六年，說長(zhǎng)并不長(zhǎng)卻也不短的時(shí)間。沒有想過要記得也沒有想過要遺忘，只是在什么都沒有想做的時(shí)候，上帝就替我做了這個(gè)選擇。如今，我可愛的朋友可愛的同學(xué)們，你們又在天涯的哪個(gè)角落徘徊淺戈。
24、經(jīng)常用“日月如梭，光陰似箭”來形容時(shí)光流逝之快，但平時(shí)是沒有感覺的，只有在這個(gè)以五年一輪的小學(xué)畢業(yè)關(guān)口上，驀然一回首才感覺到了時(shí)間真的是一晃而過呀！
25、這些，都是在看到這本淺黃色的紀(jì)念冊(cè)的時(shí)候，浮現(xiàn)在眼前的。將紀(jì)念冊(cè)前前后后的翻了一遍才發(fā)現(xiàn)，真正上心的人當(dāng)真很少，一些陌生的名字，要細(xì)細(xì)的想很久才能想起那個(gè)人是誰(shuí)，曾經(jīng)坐在我的前面還是左邊，或者是不是還和我同桌過。
26、但同時(shí)我們生活的環(huán)境，不得不逼迫自己去不斷地向別人證明我能、我行、我可以。
27、海南sister：短暫的相聚卻能造就如此的感情，這不難說明我們志同道合，離別之際，我把世界上最美的祝福送給你，希望它能伴你一生，不要忘了在二中你還有個(gè)朋友，小弟，別忘了來看我～！
回憶畢業(yè)文案4
1、在這六年里，我們朝夕相處，我們一起努力，我們嬉笑哭泣，我們......
2、原來這是我小時(shí)候的夢(mèng)，一個(gè)甜美的夢(mèng)。
3、還記得做第一份兼職掙到的第一份生活費(fèi)嗎？
4、世界上沒有離別的天國(guó)，
5、人的一生總是被太多的事情牽絆：家庭、工作、事業(yè)……因?yàn)檫@是一份與生俱來的責(zé)任，無可避免。
6、一些晦澀的心事是后來才記起來的，不知道什么是愛的年紀(jì)啊，并不懂得去抓住想要留住的東西。只能偷偷的藏在心底，想念的時(shí)候拿出來淺嘗一下苦澀。只是那心事已經(jīng)沉淀在了記憶的河流里，任那翻滾的洪水怎么沖刷還是沉沉的躺在河底時(shí)不時(shí)的浮上來。而另一些，擱淺在沙灘上的海螺貝殼，捧起來放在耳邊，還能聽見一首淺白色的歌。
7、這些，都是在看到這本淺黃色的紀(jì)念冊(cè)的時(shí)候，浮現(xiàn)在眼前的。將紀(jì)念冊(cè)前前后后的翻了一遍才發(fā)現(xiàn)，真正上心的人當(dāng)真很少，一些陌生的名字，要細(xì)細(xì)的想很久才能想起那個(gè)人是誰(shuí)，曾經(jīng)坐在我的前面還是左邊，或者是不是還和我同桌過。
8、看慣了城市的鋼筋水泥小窗戶，羨慕那些奔跑在草原上的.淳樸牧民，夜晚圍著篝火盡情的跳舞、歌唱、把酒言歡。
9、一張張熟悉的面孔是青春的影集
10、中山，二中，或許大學(xué)也要在一起呢，但愿吧！都是哥們兒，搞這么傷感的活動(dòng)太不夠意思了，走也不讓我們省心，以后可要一帆風(fēng)順，天天快樂，不然那么多的兄弟會(huì)牽掛的��！
11、海南sister：短暫的相聚卻能造就如此的感情，這不難說明我們志同道合，離別之際，我把世界上最美的祝福送給你，希望它能伴你一生，不要忘了在二中你還有個(gè)朋友，小弟，別忘了來看我～！
12、六年，說長(zhǎng)并不長(zhǎng)卻也不短的時(shí)間。沒有想過要記得也沒有想過要遺忘，只是在什么都沒有想做的時(shí)候，上帝就替我做了這個(gè)選擇。如今，我可愛的朋友可愛的同學(xué)們，你們又在天涯的哪個(gè)角落徘徊淺戈。
13、六月，高考劇剛剛落下帷幕，畢業(yè)大戲又將悄悄上演。大學(xué)，曾是多少莘莘學(xué)子夢(mèng)中的樂園，又留給即將畢業(yè)的孩紙們多少一輩子的回憶。大學(xué)，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然……
14、劉良的留言----南姐，認(rèn)識(shí)你真高興，可是馬上就要分離真是舍不得，以后我就跟你混了，因?yàn)槲遗路謩e也難逃你的“魔掌”！哈哈。我會(huì)把與你一起的歡樂時(shí)光，存到我內(nèi)心靈深處，永遠(yuǎn)的保存！
15、經(jīng)常用“日月如梭，光陰似箭”來形容時(shí)光流逝之快，但平時(shí)是沒有感覺的，只有在這個(gè)以五年一輪的小學(xué)畢業(yè)關(guān)口上，驀然一回首才感覺到了時(shí)間真的是一晃而過呀！
16、六年漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光就這樣結(jié)束了，也許，留下了許多回憶。但回憶再美好也只是回憶，未來的美好在等待著經(jīng)歷�！皼]有苦中苦，哪得人上人”，沒有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮之苦，哪能體會(huì)到雨后天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出，有其獨(dú)特的壯美;在命運(yùn)與逆境中的忍耐與對(duì)抗更能體現(xiàn)出一個(gè)人意志的頑強(qiáng)。記住，有時(shí)事物之美不在于其貌，更在于其內(nèi)涵以及與周圍事物的和譜之美。
17、世界這么大，而我們能夠相識(shí)，緣分確實(shí)不淺，而成為有共同愛好的朋友，更是難得。雖然我的籃球技術(shù)不是很好，但我會(huì)把你我的友情，放在跟籃球同樣的位置上（你該知道我對(duì)籃球有多珍惜）。每次打籃球就會(huì)想到你，希望你也能在每次玩籃球的時(shí)候，想起那個(gè)在籃球場(chǎng)上笨笨的我。我會(huì)為你祝福，愿一切都好！
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