七年級下冊河中石獸練習題

時間：2024-08-26 04:48:04 河中石獸我要投稿

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七年級下冊河中石獸練習題

　　一、基礎知識

　　給下面加點的字注音。

　　山門圮于河( ) 棹數小舟( )

　　曳鐵鈀( ) 為暴漲攜之去( )

　　湮于沙上( ) 嚙沙為坎穴( )

　　石必倒擲坎穴中( ) 溯流逆上( )

　　據理臆斷( ) 不亦傎乎

　　2.解釋加點字詞在句中的意思。

　　⑴一寺臨河干

　　⑵閱十余歲

　　⑶眾服為確論。

　　⑷蓋石性堅重

　　⑸如是再嚙

　　⑹然則天下之事

　　3.指出下列句子中加點字詞的古今義。

　　⑴是非木杮，豈能為暴漲攜之去?

　　⑵如是再嚙

　　⑶如其言，果得于數里外。

　　⑷一講學家設帳寺中，聞之笑曰

　　4.下列句中加點字的解釋，不正確的一項是( )

　　A.山門圮于河(倒塌) B.棹數小舟(船槳)

　　C.不亦顛乎(顛倒，即本末倒置) D.遂反溯流逆上矣(逆水流而上)

　　5.翻譯下列句子。

　　⑴求石獸于水中，竟不可得。

　　⑵沿河求之，不亦顛乎?

　　⑶然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣

　　6.下列敘述不符合原文意思的一項是( )

　　A、一種見解是從石性和沙性角度作分析，認為應在石獸落水處尋找石獸。

　　B、一種見解是從水暴漲沖擊石獸而走作分析，認為應該到河的下游去尋找石獸。

　　C、一種見解是從石性、沙性和水沖擊角度作綜合分析，認為應到獸落水的上游去尋石獸。

　　D、三種見解都是正確的，只不過實踐更重要。

　　閱讀理解

　　閱讀選文，回答問題。

　　滄州南，一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。

　　一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎?”眾服為確論。

　　一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉，再轉不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛;求之地中，不更顛乎?”

　　如其言，果得于數里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟?

　　給下面加點的字注音。

　　山門圮于河( ) 棹數小舟( )

　　曳鐵鈀( ) 為暴漲攜之去( )

　　湮于沙上( ) 嚙沙為坎穴( )

　　石必倒擲坎穴中( ) 溯流逆上( )

　　據理臆斷( ) 不更顛乎

　　2. 解釋下面句中加點的詞。

　　(1)一寺臨河干臨：___________ 干：___________

　　(2)山門圮于河圮：___________

　　(3)閱十余歲閱：___________ 歲：___________

　　(4)爾輩不能究物理究：___________

　　3. 指出下面加點詞語的古義和今義。

　　(1)如是再嚙

　　古義：______________________ 今義：______________________

　　(2)爾輩不能究物理

　　古義：______________________ 今義：______________________

　　(3)但知其一

　　古義：______________________ 今義：______________________

　　4. 下面句中的“之”用法不同的一項是( )

　　A. 聞之笑曰

　　B. 沿河求之

　　C. 求之地中

　　D. 至石之半

　　5. 翻譯下面的句子。

　　(1)是非木柿，豈能為暴漲攜之去?

　　譯：_______________________________________________________

　　(2)然則天下事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟?

　　譯：_______________________________________________________

　　6. 文中講到了哪幾種尋找石獸的方法?他們各自的根據是什么?

　　答：_______________________________________________________

　　7. 這個故事說明了一個什么道理? 答：_______________________________________________________

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