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            《老鼠買魚》閱讀答案

            時間:2024-09-30 17:13:54 閱讀答案 我要投稿

            《老鼠買魚》閱讀答案

              閱讀理解不僅是學生日常獲取知識、信息重要方法,也是學生自身全面發展的必然需要和適應未來信息社會的必備技能。下面小編給大家帶來《老鼠買魚》閱讀答案。希望大家喜歡。

            《老鼠買魚》閱讀答案

              老鼠買魚

              一天 , 鼠傾巢出動,竄上大街要把所有的魚全買下來。

              魚行老板問:“你們不愁吃喝,買那么多魚干啥?”

              “雖不愁吃喝,可要平安無事總得破費些錢財呀!”老鼠狡黠地笑了笑。 魚行老板仍聽不明白,卻狠狠地敲起竹杠來。一下子,魚價抬高了幾倍。 買完魚后,小老鼠們有的把魚扛在身上,有的舉在頭上,有的抱在手上。 這時 一個小老鼠跑到老鼠頭領面前說 頭兒 咱們買這么多魚干啥呀 老鼠頭領說 笨蛋 咱們( )不愁吃 ( )有老貓就過不了安穩日子 貓愛吃魚 咱們送些魚 不就和貓化敵為友了嗎 哈哈 說著,露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白,但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。

              ( )老鼠把魚買完了,( )街上沒有魚賣。貓只好自認晦()氣,運氣不好。不過,從此每天都有老鼠給貓送魚,貓非常高興,果真與鼠“化敵為友”了。

              不久,該市鼠患成災,魚行老板這才猛然醒悟,嘆息道:“我( )賺了錢,( )上了老鼠的當。”

              1 選擇帶點字的意思(在括號里填序號)

              (1)費:a :費用 b:花費 c:復雜 ,不容易

              費事( ) 破費 ( ) 費工夫( )

              (2)頭: a :人身器官的一部分 b:物品多余部分 c:頭目

              d:第一 e: 量詞

              一頭羊( ) 頭領( ) 梳頭( ) 鉛筆頭( )

              2.找出短文中一對近義詞和一對反義詞。

              近義詞 ( )—( ) 反義詞( )—( )

              3.在第5自然段的空白處加上合適的標點符號。

              4.選擇下列合適的關聯詞語填進短文的括號里。

              因為所以 雖然卻 雖然但是

              5.閱讀短文填空

              (1)魚行老板開始聽了老鼠的話 ,于是就

              “瞧竹杠”文中指 ;后來魚行老板猛然醒悟,明白

              (2)“咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎?”這句話中“敵”指 ;“友”指 。“貓非常高興,果真與鼠‘化敵為友’了”。這句話中的“”敵指 ;“友”指 。

              (3)貓和鼠“化敵為友”的原因是 。

              (4)因為 ,所以該市老鼠成災。

              6.這則寓言故事告訴我們的道理是( )

              (1)老鼠買魚送給貓。 (2)老鼠成災,給社會造成危害。

              (3)老鼠給貓送魚,達到化敵為友的目的,諷刺社會上敵我不分的丑陋現象。

              (4)反映魚行老板開始不明白,后來猛然醒悟。

              參考答案

              1 選擇帶點字的意思(在括號里填序號)

              (1)費:a 費用 b花費 c復雜,不容易

              費事( c ) 破費 ( a ) 費工夫( b )

              (2)頭: a 人身器官的一部分 b物品多余部分 c頭目 d第一 e量詞

              一頭羊( e ) 頭領( c ) 梳頭( a )鉛筆頭( b )

              2.找出短文中一對近義詞和一對反義詞.

              近義詞 ( 平安)—(安穩 )

              反義詞( 敵)—( 友)

              3.在第5自然段的空白處加上合適的標點符號.

              老鼠頭領說:“笨蛋!咱們(雖然)不愁吃,(但是)有老貓就過不了安穩日子.貓愛吃魚,咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎?哈哈……說著,露出得意的笑容.小老鼠仍聽不明白,但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥.跟著頭兒干準沒錯.

              4.選擇下列合適的關聯詞語填進短文的括號里.

              老鼠頭領說:“笨蛋!咱們(雖然)不愁吃,(但是)有老貓就過不了安穩日子.貓愛吃魚,咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎?哈哈……說著,露出得意的笑容.小老鼠仍聽不明白,但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥.跟著頭兒干準沒錯.

              (因為)老鼠把魚買完了,(所以)街上沒有魚賣.貓只好自認晦氣,運氣不好.不過,從此每天都有老鼠給貓送魚,貓非常高興,果真與鼠“化敵為友”了.

              不久,該市鼠患成災,魚行老板這才猛然醒悟,嘆息道:“我(雖然)賺了錢,(卻)上了老鼠的當.”

              5.閱讀短文填空

              (1)魚行老板開始聽了老鼠的話【不明白 】,于是就【敲竹杠】“敲竹杠”文中指【利用他人的弱點或找借口來索取財物或抬高價格:‘你怎么敲竹杠敲到我頭上來了?’ 比喻利用別人的弱點或以某事為借口來訛詐】后來魚行老板猛然醒悟,明白【上了老鼠的當】.

              (2)“咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎?”這句話中“敵”指【 貓 】,“友”指【貓】.“貓非常高興,果真與鼠‘化敵為友’了”.這句話中的“敵”指【老鼠】;“友”指【老鼠】.

              (3)貓和鼠“化敵為友”的原因是【老鼠給貓送魚】.

              (4)因為 【貓和鼠“化敵為友”】 ,所以該市老鼠成災.

              6.這則寓言故事告訴我們的道理是( 3 )

              (1)老鼠買魚送給貓.

              (2)老鼠成災,給社會造成危害.

              (3)老鼠給貓送魚,達到化敵為友的目的,諷刺社會上敵我不分丑陋現象.(4)反映魚行老板開始不明白,后來猛然醒悟.

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