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    《魚我所欲也》閱讀及答案

    時間:2024-12-04 18:04:31 美云 魚我所欲也 我要投稿

    《魚我所欲也》閱讀及答案

      在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都不可避免地會接觸到閱讀答案,閱讀答案具有開放性,不是唯一的,我們要敢于辨證揚(yáng)棄,吸取精華,棄其糟粕,使其更完善。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎?下面是小編收集整理的《魚我所欲也》閱讀及答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《魚我所欲也》閱讀及答案

      《魚我所欲也》閱讀及答案 1

      欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

      一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

      (選自《魚我所欲也》)

      【小題1】解釋下列文言句中劃線的詞語。(4分)

      ①非獨(dú)賢者有( )心也 ②故( )有所不辟也

      ③( )爾而與之 ④所識窮乏者( )我與

      【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯下面文言句子。(2分)

      二者不可得兼,舍生而取義者也。

      【小題3】作者在文中贊揚(yáng)和批評了怎樣的`人?(2分)

      答案

      【小題1】(1)這,這樣(2)禍患、災(zāi)難(3)用腳踢(4)通德,恩惠,這里是感激的意思(4分,每小題1分,意思對即給分)

      【小題1】這兩種東西不能同時得到,我就放棄生命而選擇正義。(2分,意思對即給分)

      【小題1】贊揚(yáng)舍生取義;批評茍且偷生(見利忘義)。(2分,意思對即給分)

      《魚我所欲也》閱讀及答案 2

      魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也。使人之所惡莫甚于死者,則凡可以避患者何不為也!由是則生而有不用也;由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

      一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辨禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我歟?向?yàn)樯硭蓝皇埽駷閷m室之美為之;向?yàn)樯硭蓝皇埽駷槠捩顬橹幌驗(yàn)樯硭蓝皇埽駷樗R窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

      【小題1】解釋詞語的意思。

      ①患:②蹴:

      【小題2】把下邊的句子譯成現(xiàn)代漢語。

      ①二者不可得兼,舍生而取義者也。

      ②萬鐘則不辨禮義而受之,萬鐘于我何加焉!

      【小題3】填空:作者用“一簞食,一豆羹”來進(jìn)行論證,這屬于______________的論證方法,文段中著重論述了“_____________”比“____________”更重要,人應(yīng)該保有本心的`道理。

      答案

      【小題1】(2分)①患:災(zāi)禍②蹴:用腳踢

      【小題2】(4分)①如果這兩種東西不能同時得到,我寧愿舍棄生命而選取道義。

      ②可是有的人見了優(yōu)厚的俸祿卻不分辨是否合乎禮儀就接受了,這樣,優(yōu)厚的俸祿對我有什么好處呢?

      【小題3】(3分)舉例義生

      解析

      【小題1】

      試題分析:“患”在古文中有“憂、擔(dān)心”和“災(zāi)禍”的意思,本文中為“災(zāi)禍”;“蹴”為“足”字旁,意為用腳踢。

      【小題2】

      試題分析:第一句中“二者”指“魚”和“熊掌”;“得”:“得到”;“兼”:同時;“舍生”:舍棄生命;“取義”:伸張正義。第二句中“萬鐘”指“優(yōu)厚的俸祿”,“辨”:分辨;“禮義”指“封建道德規(guī)范”,“受”,接受;“何”:什么;“加”;好處。

      【小題3】

      試題分析:“一簞食,一豆羹”是具體的事物,是舉例論證,本文的中心論點(diǎn)就是“舍生取義”,根據(jù)論點(diǎn)理解即可填空。

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