百日誓師會主題班會教案
百日誓師會主題班會教案（精選7篇）
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的百日誓師會主題班會教案（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
百日誓師會主題班會教案1
時間：
20xx年2月26日星期六上午8:00點
地點：
學校操場
參加人員：
校領導、高三年級全體教師、高三年級全體同學
學生入場：
播放音樂《明天會更好》《感恩的心》《國歌》
主持：
會場布置：
1、橫幅：“20xx年xx中學高考百日沖刺誓師大會”
豎幅：“十年磨劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳訊”
發言臺一個，會議鮮花一束，國旗一面，四名護旗手
負責：
2、音響話筒：
主持人用無線話筒1只;領導講話用話筒【置于發言臺上】會議無線話筒3只
學生宣誓有線話筒兩只，分別放在主席臺下地板上。
廣播室內音樂播放：
3、整隊、場地劃分及入場導引：
4、攝像：
注意事項：
1、高三年級老師周一會議通知到位，高三年級學生由各班班主任通知到位。
2、高三年級全體學生衣著校服參加活動，各班班主任維持好各班現場秩序。【1班在南，12班在北】
大會議程：
一、宣布大會開始
二、升旗儀式
三、學生代表發言:高三(7)趙x
四、教師代表發言：鄭x
五、家長代表發言：
六、張校長寄語
七、學生宣誓儀式:領誓人：x
八、播放《真心英雄》宣布儀式結束
百日誓師會主題班會教案2
一、時間：
20xx年2月28日下午4：:30，距高考100天。
二、地點：
學校足球場(遇下雨，改多功能廳)
三、宣傳標語和橫幅
1、會場橫幅：
LED：高20x屆決戰高考百日沖刺誓師大會
2、教學樓C幢走廊標語：
(一)：十年磨劍爭分奪秒立志凌絕頂
百日競渡你追我趕破浪展雄風
(二)：拼百日滴水石穿戰高考如歌歲月
爭分秒乘風破浪展雄才折桂蟾宮
3、會場豎條幅：
十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?
一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!
四、參會人員：
全體校級領導、高三全體師生、學生家長、高二高一實驗班學生代表家長代表。
五、支持人：
學生代表1人、教師代表1人
六、會議議程：
1、主持人宣布大會開始
2、教師代表發言
3、家長代表發言
4、高三學生代表發言
5、高一高二學生代表致祝福詞
6、年級分管校長講話
7、高三全體教師宣誓、一名教師領誓
8、各班學生分別宣誓，一名學生領誓
9、各班學生分別到前臺簽名
10、宣布會議結束
七、工作籌備：
1、標語及主席臺布置：年級組長聯系后勤處和廣告公司
2、家長會場指揮：體育老師
3、主持人培訓：音樂老師
4、LED誓詞提供：年級組長和各班班主任;制作：信息中心
5、發言稿審閱：年級組長和分管副校長
6、入場音樂、背景音樂準備：信息中心和年級助理
7、宣傳：專職語文老師和信息中心
八、工作要求：
1、各班學生于28日下午4點半后帶上凳子迅速到足球場集合，聽從體育老師統一安排。
2、會議期間師生精神飽滿，遵守會場紀錄。在會議前各班要熟悉誓詞，學生宣誓時聲音整齊洪亮，有氣勢。
3、各班誓詞26日內交到年級領導小組。
4、班主任負責通知家長按時參加。
最后預祝本次百日沖刺誓師大會圓滿成功!
百日誓師會主題班會教案3
一、時間：
20xx年x月xx日上午10：00，距中考100天。
二、場地：
操場國旗下。
三、橫幅：
20xx九年級開學典禮暨百日誓師沖刺誓師大會(主席臺上方)。
標語(主席臺下方)：
四、參會人員：
校全體教務領導、九年級全體教師和學生。
五、主持人：
xxx
六、會議流程：
1、主持人宣布大會開始，奏《國歌》。(4分鐘)
2、發獎(20分鐘)(xxx主任負責)
3、九年級年級校長發言。(3分鐘)
4、學生代表xxx(x班)發言。(5分鐘)
5、家長代表發言(5分鐘)
6、教師代表陳麗美發言。(3分鐘)
7、校長發言(5分鐘)
8、老師宣誓(領誓人：xxx)。(3分鐘)
9、學生宣誓(領誓人：每班一名，由1班到15班)。(17分鐘)
10、簽名儀式。校長、領導、老師一齊上臺簽名、然后各班上臺簽名，懸掛橫幅。同時放歌曲《明天會更好》。(5分鐘)
領導老師簽字同時，xxx主任宣讀九年級紀律要求。
11、宣布會議結束。(1分鐘)
12、會議時間控制在90分鐘。
七、會議分工：
xxx、xxx協調：
1、2橫幅、標語4個(一個懸掛，另一個留作簽名用，簽完名后懸掛)。
2、音響及歌曲、話筒的準備、會場的布置。
3、簽字筆(6支)的準備。
4、會后簽名標語條幅的懸掛。
xxx：照相，照片處理。xxx：報道撰寫上交學校。
xxx：教師隊伍整隊及位置確定，學生隊伍定位及整隊，利用大課間讓各班班長清楚站位及要求。
各班主任：維持學生紀律，本次活動會給各班表現打分，參與考評。
具體要求：課間準備好隊伍，要求、快靜、齊，上課鈴響馬上入位，等待會議開始
xxx：老師及學生領誓人的站位、會場控制。
百日誓師會主題班會教案4
一、指導思想
為充分調動全體初三年級師生的工作、學習積極性，進一步激發師生的工作、學習熱情，更好地備戰中考，為學生進入最后階段的`學習奠定良好的基礎。爭取xxxx年中考創造輝煌。
二、領導小組：
初三畢業班工作指導組
組長：xx
副組長：xx
成員：初三全體老師
三、策劃：
廣外附中學生處
四、具體安排
1.時間：20xx年3月8日(周四)14：00—16：30，全體學生在13：45帶凳子入場，按要求就坐。
2.地點：學校運動場
3.參加人員：中學全體師生
4.場地安排負責人：林xx
具體安排：初三學生和家長(家長坐在學生旁邊)坐在面向主席臺的中間位置，初三老師統一坐在前面第一排，家委統一坐在前面第二排;初一學生坐在面向主席臺的右邊，初二學生坐在面向主席臺的左邊，老師整齊一排坐在各班學生后面。
5.場地設置：主題背景噴繪、四周勵志橫幅、入場離場拱門、場外簽名墻。
6.場地布置：后勤人員在3月8日13：40前擺放好全體老師和家長就坐的凳子160個(凳子前后間隔40CM，左右間隔60CM，兩張凳子之間留的距離給初三學生擺凳子坐)，準備師生簽名用的黑色油性大筆20支(擺放簽名墻邊)。
7.設備：總務處準備好大功率音響設備(移動話筒4個、可連電腦配樂音頻線)
8.主題：
(1)浴血奮戰一百天，笑傲人生看世界!
(2)奮戰一百天，出門看世界!
9.內容流程：
(1)分班準備：列隊按序入場;
(2)拱門設計：迎面門頭“宣戰門”，寓意：進門向中考宣戰;背面門頭“世界眼”，寓意：結束出去看世界;
(3)入場：戰鼓過拱門，兩側由林xx、黎xx老師擂響戰鼓;
(4)開場：主持人開場;
(5)吳xx校長致詞;
(6)家長代表于發言;
(7)學生代表發言(表達初一初二學弟學妹對初三學長的祝福);
(8)海音笑長勵志感恩演講：《為自己的生命扛起責任》(含中考宣誓);
(9)《少年中國說》節選：海音笑長帶領全體學生誦讀“立足中國，走向世界”。
(10)離場：分班帶著滿滿能量過“世界眼”，走向未來;
(11)簽名：場外豎誓師大會“簽名墻”，過“世界眼”拱門后自由簽名留念。(“簽名墻”學校留存，在初三年級走廊展示)
10.大會全程錄像，刻錄光碟
百日誓師會主題班會教案5
一、時間：
20xx年2月27日下午3：00
二、地點：
羽毛球館
三、參會人員：
中層以上干部、高三年級全體師生及部分學生家長代表
四、大會主持：
xx副校長
五、會議議程：
1、奏國歌、鳴炮
2、xx武校長發言
3、高三年級主任發言
4、高三年級教師代表發言
5、高三年級學生代表發言
6、高三年級學生家長代表發言
8、全體學生宣誓(領誓：高三年級主任)
六、籌備工作：
1、教務處：負責方案的制定及誓師大會的組織協調工作。
2、政教處：負責協助年級學生、家長代表、全體教師座位安排;協同年級組織師生進出場及負責會場紀律、衛生。
3、辦公室：負責起草校長發言稿;主席臺人員座位安排;主席臺橫幅、會場條幅;電子屏。
4、總務處：負責會場清理、主席臺桌椅擺放、礦泉水;鞭炮購買與燃放;主席臺前鮮花;負責家長代表、老師座位凳子的擺放和準備;保證電力設備正常運轉。
5、電教處：負責音響設備使用及攝影攝像工作。
6、保衛處：負責維持會場安全、會議秩序及家長代表車輛停放。
7、團委：奏國歌。
8、工會：協助總務部門做好會場清理及會后復原工作。
8、年級：負責擬寫好對聯內容交辦公室;安排學生坐位及組織學生進場與出場;落實好學生代表、教師代表、家長代表發言，審核發言稿;做好學生家長的引導和接待;負責誓詞的起草、打印和宣誓練習;本年級、班級的氛圍營造。
百日誓師會主題班會教案6
一、班會目的：
1、提高師生備戰高考意識；
2、激發學生學習，備戰高考斗志；
3、激發140班教師在高考來臨前的工作熱情；
4、緩解學生在高三高考備戰中的緊張情緒；
5、鼓勵師生。
二、主題班會籌劃與設計：
高140班班主任
三、主持人：
陳景輝、李涵潞
三、勵志班會過程：
一、班主任開場（音樂——天空之城）
今天，是一個不同尋常的日子。再過100天，你們就要結束難忘的高中時代，再過100天，就要告別求學三年的母校，再過100天，你們即將離開朝夕相處的老師和同學，再過100天，你們就要迎接人生的第一大挑戰——高考！
此時此刻，作為和同學們朝夕相處近將近三年的我，心里已經感慨萬千。我們共同經歷的件件往事，如在眼前。可彈指一揮間，百日會戰的號角已經吹響。
最后的一百天里，我和全體老師也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請相信我始終如一，如同一個麥田守望者一樣，守望著你們的一步又一步成長！我愿意竭盡全力用我單薄的肩膀托起你們明天的輝煌。
三年的時間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，我們在高中所學的文化知識，在崇尚終生學習的未來社會，也不過是滄海一粟。但是，經過近三年的艱苦磨煉、耳濡目染，艱苦奮斗的精神必將深深扎根在高140班每個同學的心中，這將使我們每個同學受益終身。
在求學的道路上沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點，學海無崖，只有思得寂寞，耐得清貧，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹，取得成就。高中三年的大好時光，只剩下寶貴的100天了，我們每一個同學都要精打細算。合現、充分地利用現有的時間，不讓一分光陰虛度，當我們高考結束后，回首這一百天時，一定不要因虛度歲月而悔恨。相反，我希望，每個同學得到高考成績時，都會自豪地說：人生能有幾回搏？我竭盡全力了，十八歲，我沒留下遺憾！
決戰的號角聲已經吹響，同學們：愛拼才會贏！我相信，只要我們竭盡全力，奮力拼搏，140班一定能取得勝利。在今后的日子里，我們每個同學都要放下包袱，輕裝上陣，安下心來，發揚奮力拼搏、用永不言敗的精神，不猶豫、不彷徨，我們共同努力，全身心地奮戰高考，向家長、老師、學校和社會交出一份滿意的答卷，鑄無悔青春，創140班的神話！
相信你們一定能夠成為我們的'驕傲，成為家長的驕傲，成為瀾滄一中的驕傲！
（陳景輝、李涵潞）
（陳景輝）一百天，我們唱出心中無悔
（李涵潞）一百天，我們笑吟多年等待
（陳景輝）一百天，我們跳出平庸的牢籠
（李涵潞）一百天，我們讓命運的裙角飛揚
（陳景輝）我們珍惜一百天，讓騰飛的夢想在六月里張開翅膀
（李涵潞）我們奮斗一百天，讓激揚的心聲在六月里盡情回蕩
（陳景輝）我們拼搏一百天，讓十二年的付出在六月里綻放金色光芒！
（陳景輝、李涵潞）高考百日宣誓活動現在開始！
二、奏樂國歌（音樂——國歌）
（陳景輝）請家長和老師坐下，全體同學立正，接受班主任的宣誓。
三、班主任向學生宣誓
（要求：班主任面向學生舉起右拳做出宣誓）
現在，我——班主任付開慧向高140的全體同學作出鄭重宣誓：
未來的.一百天中我一定會：
忠于職守，以身作則；
竭盡全力，甘于奉獻，
與同學們風雨同舟、同甘共苦，
為同學們保駕護航，共度難關。
讓我們一起滿懷激情，決戰高考！
最后，請同學們跟我一起喊——相信自己，百煉成鋼！
三、學生向家長作宣誓：
（陳景輝）我們曾經彷徨，我們曾經懦弱，我們曾經憧憬未來，我們曾經抱卷痛哭，我們也曾經讓父母失望的淚水一度蔓延……我們也知道前路的戰場上有太多的勁敵等著我們，然而，盡管我們已經跋涉千里，盡管我們已經塵土滿面，盡管我們面容枯槁，但，我們毫不畏懼！
（李涵潞）10年寒窗僅在此一搏，久經沙場必凱旋而歸！我們志在必得！
（陳景輝）請全體家長起立，向后轉，接受孩子們的宣誓。全體學生面向家長，舉起右拳做出宣誓）
（李涵潞領誓）親愛的爸爸媽媽，高考誓師的號角已經吹響，在距離高考一百天的日子里，我們與青春的名義莊嚴地許下我們的諾言：
主動復習，爭分奪秒！
持之以恒，追求卓越！
全力以赴，決勝高考！
燃燒激情，堅持到底！
爸爸媽媽相信我們，一定能行！
四、個別學生向家長、老師做出承諾（音樂——壯志在我胸）
五、學生向作老師（學校）宣誓（音樂——豪勇七蛟龍）
（陳景輝）登山者從不害怕山有多高，旅行者從不擔心路有多長，140班的同學們，有多少風風雨雨，我們一起走過；有多少艱難險阻我們攜手克服，還有100天，難道我們會在最后的時刻放棄嗎？不會！高考不過是一次挑戰，面對挑戰，多一份準備，就多一個機會，不要哀嘆100天太短，只爭朝夕，永不止步，在有限的時間里追求最大的成效；不要害怕平時的失敗，積極的心態會指引你穿越一切障礙。
同學們，努力吧！用百分之兩百的努力去追求百分之百的成功；同學們，堅持吧！世界從來都會給堅持不懈的人讓路！
現在，讓我們站起來，用我們最嘹亮的聲音，喊出我們的口號：
蟾宮折桂，志賭明天！
蟾宮折桂，舍我其誰！
（李涵潞）：請全體老師起立，面向學生，接受學生的宣誓。全體學生舉起右拳做出宣誓）
（陳景輝領誓）
尊敬的老師，在高考戰鼓雷動的今天，我們謹以青春的名義在此向你們宣誓：
從今天起，我們發誓做一個上進的人，瞄準目標，誓死達到。
從今天起，我們發誓做一個認真的人，聚精會神，精益求精。
從今天起，我們發誓做一個大氣的人，激情飛揚，胸懷坦蕩。
從今天起，我們發誓做一個堅強的人，完善修養，百煉成鋼。
從今天起，我們發誓做一個執著的人，堅持到底，永不放棄！
請大家連呼三遍：
堅持到底，永不放棄！
堅持到底，永不放棄！
堅持到底，永不放棄！
六、校長表百日動員講話
七、宣布主題班會結束
百日誓師會主題班會教案7
距高考還有100天，不知同學們的感受如何？高三年級組長賈老師是一個有責任感、有使命感的老師，她經常與我溝通、交流，話題從沒離開過學生，可見她對高三年級每個學生的一片至誠之心，一份之愛之情。我也經常到高三年級組轉轉，看到的是勤奮、勤奮、很勤奮的老師；看到的是堅持、堅持、再堅持的老師；
看到的是辛苦、辛苦、太辛苦的老師。我很感動！總想為老師們做一點兒我能做的有意義的事，所以跟賈老師商量后，決定跟同學們談談心，為同學們備考提供一些建議。想來想去把主題定為《與高三學生同行》，目的是告訴每一個學生，你不是一個人在戰斗。
一個小時的班會同學們聽得很專注，時不時還能跟我互動，我很喜歡這些孩子們，我相信他們一定能成功！
班會分兩部分:
第一部分是幫助同學們調整心態，通過幾個小故事告訴同學們做一個快樂的、能吃苦的、敢堅持的高三學生。
我送給同學們的快樂法則是——改變自己：
法則一如果你喜歡一件事，那就享受它；
法則二如果你不喜歡一件事，那就避免它；
法則三如果你不喜歡一件事又無法避免它，那就改變它；
法則四如果你不喜歡一件事情，既無法避免它，又無法改變它，那就接受它；法則五如果你改變對一件事情的觀點，你就可以接受它。
在同學們的朗讀中，我聽出了快樂！
我把成與敗的道理告訴同學們：
失敗的人——能不做就不做；
一般的人——只做這一點；
成功的人——多做一點點；
頂尖的人——再多做一點。
總之，有成就的人，不是靠能力而是靠努力。
我期盼同學們做一個強者：真正的強者，不是沒有眼淚的人，而是含著淚一直奔跑的人。
在第二部分我給同學們備考提出了十個建議：
1、重視基礎；
2、要有目標；
3、緊跟老師；
4、自我歸納；
5、及時改錯；
6、全面出擊；
7、專注學習；
8、激發潛能；
9、尋找規律；
10、高原反應。
不知這次班會對同學們有沒有幫助？
我想：一個人的進步并非以經驗為依歸，而是以接受經驗的程度為依歸。希望同學們能有所悟，能有所得！不要辜負老師和家長的期盼！
有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；
苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
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