沖刺期末為夢飛翔主題班會教案
時間總是很匆匆，轉眼就到了期末復習迎考的日子了。期末考試對于班級里的學生來說，是一次總結，是一次考驗。下面是小編為大家收集整理的沖刺期末為夢飛翔主題班會教案（精選10篇），歡迎大家收藏和閱讀。
沖刺期末為夢飛翔主題班會教案1
活動目的：
1、讓學生重視期末復習。
2、能獲得一些好的復習方法和策略。
3、對自己的復習有一個總體規劃。
活動過程：
一、班主任老師引導學生認識復習的重要性
本學期的期末考試已經臨近，全校都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考：
首先，復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(即基本知識，基本技能)，由此及彼、由表及里加大復習的力度，要重在知識的應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，防止水過地皮濕吃夾生飯，更要防止一問三不知。
其次在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。
第三，要充分認識學年末本次考試重要性。
第四，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，特別是衛生工作，常規紀律是搞好學習的前提和保證，更是我們學校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
在這緊張時刻，需要提醒同學們的是：學習是以時間做保證的，但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的，這個道理不必細說，因此，學校歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
二、學生互動談感受。
1、主持人說開場白，明確這次考試的重要性。
當我們還沉浸在期中考試的氛圍中，不知不覺也迎來了最為重要的期末考試。很多同學在之前的考試中留下了很多遺憾，其實事后想想，有些遺憾是完全可以避免的。接下來請班級中學習和行為習慣好的標兵談談自己平時的心得。
2、請班級中學習和行為習慣好的標兵談談自己平時是如何做的。
3、請語文學習和作文寫得好的同學談談相關方法;請數學學習好的同學介紹學習經驗。
4、剛才同學們都談了自己的心得，那還有一部分同學存在些許困惑，接下來的時間留給他們，讓我們耐心聆聽，并給出自己的解決方法。
5、各位同學談談自己學習中的困惑，請其他同學給出一些建議。
5、其實我們課后也做了一些搜集，找到了這樣一篇文章《如何做好復習工作》，里面講的非常詳細，我們一起去聽一聽吧。
主持人朗讀文章《如何做好復習工作》，讓同學們明確。
6、四人一小組討論交流每門功課的復習方法和經驗。
7、小組代表分別發言，分別說說語文、數學的復習方法。
9、制定期末目標，針對目標，你如何進行期末復習。
三、班主任小結。
同學們，一次的失敗并不是終結，但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用，成為自己學習上有用的技能。相信這段時間我們都能較好的制定目標，更好的完成。希望同學們認真對待復習，向學校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。
沖刺期末為夢飛翔主題班會教案2
教學主題：
沖刺期末，夢飛翔
教學時間：
60分鐘
教學目標：
激勵學生在期末沖刺階段，保持積極的心態，全力以赴，實現自己的夢想和目標。
教學內容：
1.激勵學生的夢想和目標
2.分享成功的經驗和方法
3.激發學生的學習動力和信心
教學步驟：
1.開場（5分鐘）
歡迎學生，介紹班會主題“沖刺期末，夢飛翔”，激勵學生為自己的夢想努力奮斗。
2.分享夢想和目標（15分鐘）
讓學生分享自己的夢想和目標，鼓勵他們勇敢追求夢想，相信自己的能力。
3.分享成功經驗和方法（20分鐘）
邀請一些優秀的學生分享他們在學習上的成功經驗和方法，包括時間管理、學習技巧、心態調整等。
4.激發學生學習動力和信心（15分鐘）
通過鼓勵、贊美和激勵，讓學生感受到自己的潛力和價值，激發他們的學習動力和信心。
5.總結（5分鐘）
總結班會內容，鼓勵學生在期末沖刺階段，保持積極的心態，全力以赴，實現自己的夢想和目標。
教學反思：
通過本次班會，學生對自己的夢想和目標有了更清晰的認識，同時也學到了一些成功的學習方法和經驗，增強了學習動力和信心。希望學生能在期末沖刺階段，不斷努力，實現自己的夢想和目標。
沖刺期末為夢飛翔主題班會教案3
一、班會背景
時間飛逝，轉眼間大一下學期進入尾聲了。在過去的一段時間里，通過不斷地學習，我們收獲了很多.，感悟了很多。馬上就要到期末了，各門課程的考試也即將開始了，所以考前的動員大會是必不可少的。
二、班會主題
1、期末考試動員大會，抓好考風考紀。
2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學。
三、班會目的
1.期末考快到了，讓同學們更好地認識考試的重要性，抓好考風考紀。
2.表彰先進個人及積極參加各項活動的同學。
四、班會時間
20xx年xx月29號下午六點半左右。
五、班會地點
C324
六、班會對象
xx班全體同學
七、班會流程
1、考試動員大會(抓好考風考紀，杜絕作弊現象)。
3、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學并頒發證書。
4、班干上臺講述嚴抓考風考紀的重要性。
5、班會總結
八、班會總結
5月29日下午六點半，xx班全體同學在C324教室舉行了本學期期末考試動員大會，時值期末努力學習，認真復習，爭取再創佳績。
首先，由班長xx同學進行本學期班級活動總結。并由班長宣讀了我校學生違紀處分條例，關于曠課和考試作弊的相關處理條例，對學生進行誠信教育，不要存有僥幸心理。每學期都有學生因考試作弊被處分的，其中利用通訊工具作弊情節處理得最為嚴重，會給予非常嚴重的處分！
然后由各班委進行工作總結，并進一步說明考風考紀的重要性。在班長及各位班委的.帶動下，其他同學也紛紛發言，總結了這一學期的學習生活情況，表示要在最后的時間里，努力學習，認真復習，爭取再創佳績。
通過這次班會讓我們了解到了集體的重要性，在一個班級里只有互相學習，互相幫助才能夠讓我們取得更高的成就！
沖刺期末為夢飛翔主題班會教案4
教學主題：
沖刺期末為夢飛翔
教學時間：
60分鐘
教學目標：
幫助學生在期末沖刺階段保持積極心態，充分準備，實現自己的夢想。
教學內容：
1.夢想的重要性
2.如何保持積極心態
3.如何高效備考
4.如何實現夢想
教學步驟：
1.導入（5分鐘）
向學生介紹本次班會的主題，并讓他們思考自己的夢想和期末復習的情況。
2.夢想的重要性（10分鐘）
讓學生分享自己的夢想，并引導他們思考夢想的重要性。通過討論，讓學生明白夢想可以給人帶來的動力和成就感。
3.如何保持積極心態（15分鐘）
向學生介紹保持積極心態的方法，如積極思考、自我激勵、適當休息等。讓學生分享自己的方法，并鼓勵他們在期末沖刺階段積極面對挑戰。
4.如何高效備考（20分鐘）
介紹高效備考的方法，如制定計劃、合理分配時間、多做練習等。讓學生分享自己的備考經驗，并鼓勵他們在期末沖刺階段注重細節，提高效率。
5.如何實現夢想（10分鐘）
讓學生思考如何實現自己的夢想，引導他們制定目標和計劃，并鼓勵他們在實現夢想的過程中堅持不懈。
6.總結（5分鐘）
回顧本次班會的內容，強調保持積極心態、高效備考和實現夢想的重要性，并鼓勵學生在期末沖刺階段發揮自己的潛力，實現自己的夢想。
教學方式：
1.講授
2.互動討論
3.分組討論
4.視頻展示
教學資源：
1.PowerPoint
2.視頻資源
3.學生手冊
評價方式：
1.參與度
2.思考深度
3.團隊合作
4.態度表現
5.知識掌握
拓展活動：
1.學生可以根據本次班會的內容制定自己的復習計劃，并在班級群內分享。
2.學生可以在家自主學習相關知識，為期末沖刺做好準備。
3.班級可以組織一次集體復習活動，讓學生相互交流、共同進步。
沖刺期末為夢飛翔主題班會教案5
活動目的：
1、讓學生明白爭取優異成績為為班級添彩的意義。
2、通過活動能獲得一些好的學習方法和復習方法。
3、讓學生重視期末復習，制定復習計劃和目標。
活動過程：
一、談話導入主題。
期末考試就要到了，一個檢驗我們學習狀況的時刻，1月5號和6號就是本學期期末考試時間。今天利用這個時間，我就復習備考跟大家一起談談。
二、認真做好期末復習爭取優異成績，為自己加油，為班級添彩。考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，使每一位同學發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據。當然，想要考出好成績，最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識，在作業和單元練習中發現缺漏及時補上，并自覺作好階段性的整理和歸類工作，把知識系統化。我們希望通過這次復習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法，爭取優異成績為自己和班集體添光彩。
關于復習備考的建議。
我們怎樣做迎接期末考試呢？同學們也寫了許多個人的期末考試復習計劃，在這兒，我想從四個方面談一談我的幾點想法：
1、思想要正
2、動手要早
3、落實要準
①分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項
②復習時要牢抓基礎
③重視糾錯本，重視。
④落實要做到“六要”
4、行動要恒
三、重申考試紀律。
四、學生暢談如何開展期末復習，爭取優異成績。
五、教師總結。
“心動，不如行動；說到不如做到，要做就做最好！”希望同學們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己，超越昨天的自己！衷心預祝所有同學在期末考試中取得好成績！
沖刺期末為夢飛翔主題班會教案6
教學主題：
沖刺期末為夢飛翔
教學目標：
通過本次班會，學生將了解如何在期末沖刺的過程中保持積極的心態，如何有效地學習和復習，以及如何實現自己的夢想。
教學過程：
1.開場（5分鐘）
老師向學生介紹本次班會的主題和目標，并簡單介紹本次班會的活動安排。
2.學習心態（15分鐘）
老師與學生探討如何保持積極的學習心態，如何克服學習中的困難和挫折。老師可以分享自己的經驗，同時鼓勵學生分享自己的經驗和想法。
3.有效學習和復習（20分鐘）
老師向學生介紹如何有效地學習和復習，包括制定學習計劃、合理安排時間、選擇合適的學習方法等。老師可以向學生展示一些學習和復習的技巧，并鼓勵學生分享自己的學習和復習經驗。
4.實現夢想（15分鐘）
老師與學生探討如何實現自己的夢想，包括制定目標、努力學習、不斷提高自己的能力等。老師可以向學生分享一些成功人士的故事，并鼓勵學生分享自己的夢想和計劃。
5.結束語（5分鐘）
老師總結本次班會的內容，并鼓勵學生在期末沖刺的過程中保持積極的心態，努力學習，實現自己的夢想。
教學評價：
本次班會通過探討如何保持積極的學習心態、如何有效地學習和復習、如何實現自己的夢想等方面的內容，幫助學生更好地應對期末考試，提高學習成績。同時，通過鼓勵學生分享自己的經驗和想法，增強了學生的自信心和團隊意識。
沖刺期末為夢飛翔主題班會教案7
一、活動目的：
使學生從本周開始，正式面對期末復習的到來。
二、活動準備：
小黑板。
三、活動過程：
1、班級情況小結：上周我們度過了中國的傳統節日端午節，可是你們知道嗎？期末考試已經在向我們招手了。我們該做些什么準備呢？
2、本周班會活動過程：
(一)談話引入：期末考試是我們向父母報恩的最好機會，是我們每個人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的？好不好？
(二)出示小黑板，小組討論。
1、請學生按小黑板上的要求，給大家說說你是怎樣想的？
2、你了解關于成功的考試應有什么的心理嗎？
3、結合本班實際，評出最佳小組，獎勵紅花。
(三)副班主任講話：
(1)每天說一句：愛自己，愛學習。
(2)文明用餐。
(四)配班老師講話：
舉手要主動有禮貌。
(五)班主任小結：
1、本周園地八成績受表揚名單。
2、多喝水。
沖刺期末為夢飛翔主題班會教案8
一、活動主題：
復習迎考
二、活動背景：
臨近期末，各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學校園中，大學生給人的感覺就是具有高素質、高文化水平的人。為進一步提升大學生素質，塑造良好的大學生形象，考出自己的水平。因此特舉辦此次復習迎考主題班會。
三、活動目的：
此次班會“復習迎考”意在使同學們認識到復習對考試的重要性，并將復習印在腦海里落實在行動中，同時能夠在各種考試中誠信應考，從真正的意義上提升自身綜合素質，真正體現一個大學生的高素質。
四、參與人員：
20xx級汽電班、20xx級汽修1班
五、班會時間：
20xx年6月17日
六、活動地點：
勤學樓215
七、活動流程：
1、主持人開場白，簡單介紹活動背景；
2、由輔導員說出復習的重要性，讓同學們積極參與到復習備考中；
3、由班長組織同學學習考試紀律規章，讓同學銘記考試規章，嚴格要求自己；
4、誠信考試違紀案例討論，通過討論身邊的案例，更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性；
5、主持人宣布此次班會圓滿結束。
八、注意事項：
1、活動的前期準備工作中要加強班會的編排，確保班會的質量。
2、班會過程中，在積極參與班會的前提下，保證秩序井然。
3、不隨意丟棄垃圾在現場。
沖刺期末為夢飛翔主題班會教案9
一、班會設計思想：
一個學期即將結束，期末考試是對學生這一個學期學習成果的檢驗，而有些同學可能還沒有深刻的認識到，為了提高同學們在思想上對期末考試的重視，從而落實到行動中去，制定切實可行的目標和具體計劃，運用恰當的復習方法，使每一個同學都能夠積極的行動起來，為考取一個理想成績而努力。
二、班會目標：
1、通過本次主題班會，提高學生在思想上對期末考試的重視。
2、通過本次主題班會，使學生積極行動起來，制定切實可行的目標和具體計劃。
三、班會時間：
20xx年12月22日
四、主持人：
xxx
五、班會準備：
制作相關內容的PPT。
六、班會過程：
師：同學們，期末考試即將來臨，你準備好了嗎？
生：準備好了（還沒有）。
師：這節課我們進行一個以期末考試復習動員會為主題的班會。
生：20xx年即將過去，讓我們做最后的沖刺，在20xx年無怨無悔！
生：好！
師：為期末考試的榮譽再奮斗10天。
生：距離期末考試只有10天了嗎？
師：大家可以算一算日子，今天是20xx年12月22日，我們應該是在20xx年1月3日考試，還有多少天？10天！
生：怎么有種要中考的感覺，好有緊迫感啊！
師：希望同學們在考試之后會感謝這次考試，讓你展現了你自己的能力。而不是后悔怎么沒多看幾眼書。
你能在暴風雨夜睡著嗎？我們一起來看下面這個小故事。
從前有一位農場主，在大西洋沿岸耕種一塊土地。他總是不斷地張貼雇用人手的廣告，可還是很少有人愿意到他的農場工作。因為大西洋沿岸的風暴總是摧毀沿岸的建筑和莊稼。直到有一天，一個又矮又瘦的中年男人找到農場主應聘。“你會是一個好幫手嗎？”農場主問他。”“這么說吧，即使是颶風來了，我都可以睡著。”應征者得意地回答。
雖然這聽上去有點狂妄，農場主心里也有點懷疑，但是農場主還是雇用了這個人，因為他太需要人手了。
新來的長工把農場打理得井井有條，每天從早忙到晚，農場主十分滿意。不久后的一天晚上，狂風大作。農場主跳下床，抓起一盞提燈，急急忙忙地跑到隔壁長工睡覺的地方，使勁搖晃睡夢中的長工，大叫道：“快起來！暴風雨就要來了！在它卷走一切之前把東西都拴好！”
長工在床上不緊不慢地翻了個身，夢囈一樣地說：“不，先生。我告訴過你，當暴風雨來的時候，我能睡著的。”農場主被他的回答氣壞了，真想當場就把他給解雇了。
他強壓著火氣，趕忙跑到外面，一個人為即將到來的暴風雨做準備。不過令他吃驚的是，他發現所有的干草堆都早已被蓋上了焦油防水布，牛在棚里，雞在籠中，所有房間門窗緊閉，每件東西都被拴得結結實實，沒有什么能被風吹走。
農場主這時才明白長工的話是什么意思。
這個長工之所以能夠睡得著，是因為他已經為農場平安渡過風暴做足了準備。如果你在精神、心理、身體等方面做好了準備，那么就沒有什么東西可以令你害怕了。當風暴吹過你的生活的時候，你能睡得著嗎？
這個故事給你什么啟發？
生：要提前準備好，提前做好。
師：是的，我們要未雨綢繆！今天多一點準備，明天就會少一些匆忙！要做事，但不要做事務的奴隸。同學們，回想一下你的各門學科學的怎么樣呢？
生：數學、化學、英語不好。除了語文其他都不好。數學不好。
師：從同學們的回答中，我們就看出差距了，有的同學只有一門課很擔心，而有的同學每門課都擔心，那你還不從現在就開始努力嗎？從現在開始我們應該怎么做呢？
生：確定目標。
師：是的。訂立目標，子曰：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣。大家知道這句話的意思嗎？
生：定上的目標，最終可能只能達到中的水平；定中的目標，最終只能達到下的水平；定下的目標，最后可能什么也得不到。
師：意思差不多，我們做事也做最充分的準備，要付出高于目標的努力來達到目標。現在想一想，你對各科的最高目標是什么？
生：考滿分。
師：你對各科的最低目標是什么？
生：及格。
師：你有競爭對手嗎？
生：學委。
師：當前的學習如此繁重，讓對手給我們不斷前進的動力！接受挑戰，就可以享受勝利的喜悅。那么我們該如何制定一個考前復習計劃呢？
第一，明確目標，如果你只是在想下周六天的時間我要復習9門課，是不是太籠統了，如果你定的目標是下周一第一節自習課，我要背過護導的三道簡答題，是不是就具體很多了。
第二，突出重點，你最想在哪些方面盡快有所提高，當然根據自己的實際情況也要學會取舍。
第三，切合實際，你的目標符合你的實際情況嗎？對你有挑戰性嗎？如果你想一節課背過所有的護導知識點，你覺得符合你的實際情況嗎？如果你一節課只背一道簡答題，你覺得對你有挑戰性嗎？
第四，計劃的執行要進行監控，計劃要有監督人，要進行自我獎懲，從下周開始，我們初步定為衛生小組長擔當學習小組長的重任，每天課間隨機抽查小組成員的記憶情況，學委檢查小組長，我檢查學委，我不在這里的時候班長檢查學委。明白了嗎？
生：明白了。
師：要學會有效利用復習時間。充分利用被浪費或認為無足輕重的小塊時間，這樣就能獲得比別人更多的時間。用分來計算時間的人，就要比用時來計算時間的人，時間多五十九倍。
生：老師，我們都用秒來計算時間。
師：很好。講究復習方法，提高復習效率。大家要多看書，注意基礎知識點；多思考，注重理解。多重復，溫故而知新。在我們學習的過程中，我們要自信，有不會的問題請教同學，所有同學都不會的話，讓學委統計好，去請教老師。有些同學可能會很疑惑：學了又忘怎么辦？
生：多復習。
師：是的。同學們想一想，為什么我們自己的名字我們不會忘記呢。
生：因為每天都用。
師：是的，因為我們每天都用，每天都聽。同樣的，為什么有些知識點我們會忘呢？
生：因為復習的次數太少了。
師：是的。有一位著名的心理學家艾賓浩斯，他對記憶進行了深入的研究，得到了以下的規律，同學們請看這幅圖片，你有什么發現？
生：遺忘的速度是先快后慢的。
師：是的。如果一天不復習，你的記憶里就只剩下30%了，所以一定要多復習多鞏固。
這節主題班會課就到這里，希望通過這節課同學們都能有所收獲，下課。
七、班會成效
在這次“期末考試復習動員會”主題班會開展的過程中，同學們都在認真的傾聽，積極的思考，主動的發言，提高了對期末考試的重視程度，會以更大的熱情投入到以后的復習中。
八、班會反思
主題班會之后，同學們都提高了對期末考試的重視，但是關鍵的還是要落實到行動中去，在下周，我會多去幾次班里，看看同學們的目標和計劃的落實情況，不斷地進行監督和檢查。
沖刺期末為夢飛翔主題班會教案10
教學主題：
沖刺期末，為夢飛翔
教學時間：
1小時
教學地點：
xx班級
教學目標：
激勵學生沖刺期末考試，達成自己的夢想
教學內容：
1.夢想的力量
2.目標的制定與實現
3.努力與堅持
教學步驟：
1.開場（5分鐘）
歡迎學生參加班會，介紹本次班會的主題為“沖刺期末，為夢飛翔”，激勵學生為自己的夢想努力奮斗。
2.夢想的力量（15分鐘）
通過故事、名人經歷等方式，向學生介紹夢想的力量，激發他們對夢想的向往和追求。
3.目標的制定與實現（20分鐘）
引導學生思考并分享自己的夢想，幫助他們制定明確的目標，并討論實現目標的方法和步驟。
4.努力與堅持（15分鐘）
通過案例分析、名人事跡等方式，向學生傳達努力和堅持的重要性，激勵他們在沖刺期末時不放棄，堅持努力。
5.總結與展望（5分鐘）
總結本次班會的內容，鼓勵學生為自己的夢想努力奮斗，展望期末考試的順利通過。
教學手段：
1.故事、名人事跡
2.分組討論
3.案例分析
4.互動問答
教學評價：
通過學生的表現、討論和互動問答等方式進行教學評價，了解學生對夢想、目標和努力的理解和態度。并鼓勵他們在期末考試中全力以赴，為夢想努力奮斗。
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