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            我愛少先隊主題班會教案

            時間:2023-10-11 11:34:02 我愛少先隊主題班會教案 我要投稿

            我愛少先隊主題班會教案

              1949年10月13日,中國共產黨締造的、全國統一的少年兒童組織中國少年兒童隊成立。1953年6月,中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊,簡稱少先隊,這就是少先隊的歷史。以下是小編給大家帶來的我愛少先隊主題班會教案(精選6篇),希望大家喜歡。

              我愛少先隊主題班會教案1

              活動目的:

              1、談談自己的感受,體會到作為少先隊員的自豪,并以此激勵自己更好地做好各項工作。

              2、通過活動,使學生進一步了解紅領巾,愛護紅領巾,懂得更加嚴格要求自己,使自己成為一名合格的少先隊員。

              活動時間:

              20xx年x月至x月

              活動準備:

              在黑板上寫上主題班會并配以隊旗插圖。

              活動過程:

              (一)紅領巾的認識

              主持人:敬愛的老師,親愛的同學們,你們好!從小我就聽聽媽媽講,這是祖國最輝煌的一角,無數的革命英雄的心靈永不熄滅,五千年的文明染紅了五星紅旗,祖國把它那最有希望的一角系在了我們胸前。

              你看,我們大家都戴上這鮮艷的紅領巾了!課前,我們已經搜集有關紅領巾的資料,現在誰來匯報,你對紅領巾了解多少呢?

              (學生舉手發言)

              (二)知識競賽

              主持人:從同學們精彩的發言中,從同學們對紅領巾的句句認識中,都可以看出紅領巾的意義,看出了我們應該為自己是一名優秀的少先隊員而自豪!

              同學們,紅領巾的意義非凡,你對隊知識了解多少?讓我們重新回到那神圣的年代。現在出示題目,進行搶答。題目如下:

              1、我們的隊名xx。

              A、中國少先隊B、中國少年兒童隊C、中國少年先鋒隊

              2、《隊章》規定的入隊年齡是xx歲。

              A、七周歲到十四周歲B、六周歲到十三周歲C、六周歲到十四周歲

              3、是否可以在隊旗上印制或書寫學校名稱?

              A、不可以B、可以C、隨便

              4、中國少年先鋒隊的建隊紀念日是xx

              A、1949年10月1日B、1954年6月1日C、1949年10月13日

              5、少先隊組織的標志是xx

              A、隊旗B、紅領巾C、隊徽

              6、少先隊的呼號是xx

              A、“準備著:為共產主義事業而奮斗!”

              B、“時刻準備著”

              C、“準備著:為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著”

              7、中國少年先鋒隊的隊旗的圖案是xx

              A、火炬B、五角星加火炬和寫有“中國少先隊”C、五角星加火炬

              同學們,最標準的隊禮該怎么敬呢?我們來一起試一試吧!全體起立,敬禮!禮畢!請坐!很好!

              8、同學們知道這表示的意思嗎?(主持人敬隊禮)少先隊的隊禮表示xx

              A、人民的利益高于一切B、祖國的利益高于一切C、集體的利益高于一切

              9、每天升旗手在升旗或降旗時,如果你正在操場上走動、玩耍、掃地或準備回家——————此時,你會怎么做?

              A、立正敬禮B、裝做沒看見C、繼續做自己的事情

              主持人1:(小結)正是因為對紅領巾有了深刻的認識,才能回答得如此流利、正確。

              (三)、談感受。

              主持人:同學們都是少先隊員了,怎樣做一名優秀少先隊員呢?

              (學生互相交流,然后舉手發言)

              1、熱愛祖國。熱愛人民;

              2、好好學習。天天向上;

              3、尊敬師長,團結同學;

              4、每天佩戴好紅領巾。

              5、自己的事情自己做,衣物用品和學習用具自己整理。

              6、自己的學習自己管,不遲到,不早退,不逃學,按時作息。

              7、自己的責任自己盡,功課自己做,值日自己搞。

              8、知道基本禮節(握手、敬禮等)。

              9、會正確使用基本的文明用語(您好、請、對不起、沒關系、謝謝、再見)。

              10、遵守基本的文明規范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。

              (四)拓展。

              主持人:此時,你最想對胸前那鮮艷的紅領巾說一句話是什么?

              生1:紅領巾,我將會像愛護我的眼睛一樣愛護你!

              生2:我會努力學習,讓胸前的紅領巾更加鮮艷、燦爛!

              生3:我會爭取當一名文明的少先隊員,講衛生,守紀律。

              生4:我會盡我最大的努力,幫助有困難的同學,不讓少先隊員掉隊!

              主持人:這是同學們發自內心的那聲呼喚,更是對紅領巾的承諾啊!

              全體起立!讓我們一起在隊旗下承諾:

              我們是光榮的少年先鋒隊。我們決心做到熱愛祖國,熱愛紅領巾,勤奮學習,努力工作!為自己是一名光榮的少先隊員而自豪!

              (五)活動總結

              老師:通過剛才的活動,使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解,也知道了作為優秀的少先隊員應該具備哪些品質。希望同學們做到熱愛領巾,努力爭當優秀少先隊員,爭取為紅領巾增添光彩。

              (六)活動結束:

              活動在隊歌聲中結束。

              我愛少先隊主題班會教案2

              活動目的:

              通過這次主題班會,讓學生了解建隊日的來歷,讓學生更加熱愛自己的組織,自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發學生熱愛祖國、熱愛共產黨的情感,樹立好好學習、為國效力的遠大志向。

              活動時間:

              2023年10月13日

              活動地點:

              各班教室

              活動班級及人員:

              全體隊員

              活動過程:

              一、播放少先隊隊歌。

              同學們,你們知道建隊日的來歷嗎?誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷?

              二、少先隊知識問答

              通過少先隊知識問答,怎強學生對少先隊組織的了解。

              1、我們隊的創立者和領導者是誰?

              2、你知道成立少先隊的目的是什么?

              3、少先隊的隊歌是什么?

              4、少先隊的隊旗是由什么組成的?

              5、少先隊的隊徽是由什么組成的?

              6、你會敬隊禮嗎?請你簡述敬隊禮的要領?

              7、少先隊設有哪幾個基層組織?

              8、少先隊的入隊誓詞是什么?

              9、我們少先隊的呼號是什么?

              10、你知道紅領巾意味著什么嗎?

              三、學生講述優秀少先隊員故事

              在少先隊組織的各個歷史時期,都涌現出了不少優秀的少年英雄,值得我們大家學習。誰來講一講優秀少先隊員的故事?

              1、小兵張嘎的故事;

              2、小英雄雨來的故事;

              3、王二小的故事;

              4、雞毛信的故事……

              四、議一議:少先隊組織是無上光榮的,我們應該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮?

              1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩?列舉一二。

              2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞?列舉一二。

              3、大家議一議,發表自己的看法。

              五、活動總結

              老師:通過剛才的活動,使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解,希望同學們做到熱愛紅領巾,努力爭當優秀少先隊員,爭取為紅領巾增添光彩。希望通過這堂課,大家能夠銘記少先隊員的職責與使命,好好學習,愛黨愛國更愛我們的班級。

              六、合唱《中國少年先鋒隊隊歌》,結束本次中隊活動。

              我愛少先隊主題班會教案3

              活動目的:

              通過這次主題班會,使學生更加全面深刻地認識少先隊,熱愛少先隊,學會自尊、自愛、自立、自強,做一名合格的少先隊員。

              活動時間:

              2023年10月13日

              活動地點:

              三年級1班教室

              參加人員:

              三年級1班全體少先隊員

              活動準備:

              少先隊知識材料

              活動過程:

              一、導入主題。

              1、全體立正,報告人數;

              2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);

              3、唱隊歌;

              4、隊長講話,宣布活動內容;

              5、進行隊活動;

              二、活動一

              知識問答

              1、少先隊的目的是什么?

              答:團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養能力,立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。

              2、少先隊的隊旗是由什么組成的?

              答:五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

              3、少先隊的隊徽是由什么組成的?

              答:五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

              4、少先隊的隊歌是什么?

              答:隊歌是《我們是共產主義接班人》。

              5、少先隊的標志是什么?他代表什么含義?

              答:紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。

              紅領巾的結法:

              ⑴將紅領巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

              ⑵將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動。

              ⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

              ⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。

              6、少先隊隊禮代表什么含義?

              答:少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。

              7、少先隊的呼號是什么?

              答:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”

              8、少先隊的作風是們么?

              答:誠實、勇敢、活潑、團結。

              9、少先隊的入隊誓詞是什么?

              答:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!

              10、請你簡述敬隊禮的要領?

              答:右手五指并攏,手經胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

              11、少先隊設有哪幾個基層組織?

              答:少先隊可以以學校為單位建立大隊,大隊下分中隊,中隊下設小隊。

              12、少先隊組織中設了哪幾個委員級別?每一級別委員分別佩戴哪種隊標志?

              答:設大隊委、中隊委、小隊長三個級別。大隊長和大隊委員會委員標志中間是3條紅杠,中隊長和中隊委員會委員標志是2條紅杠,小隊長1條紅杠。

              13、少先隊隊禮為什么表示人民的利益高于一切?

              答:人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創造財富,人民創造文明,人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

              14、入隊手續主要有什么?

              答:1、年滿6周歲的兒童經教育和引導,自愿向學校大隊部遞交申請書;2、經學校大隊部審查批準,填寫隊員登記表;3、參加入隊儀式,進行入隊宣誓;4、戴上紅領巾。

              15、紅領巾的意義是什么?

              答:紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的`紅領巾,就是要學習前輩為革命事業而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量,做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾,就要為它增添新的榮譽。

              16、請介紹一下隊會儀式的程序是什么?

              答:隊會儀式的程序是:1、全體立正,報告人數;2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);3、唱隊歌;4、隊長講話,宣布活動內容;5、進行隊活動;6、輔導員講話(活動結束作簡單總結);7、呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側);8、退旗(鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮)。

              二、活動結束

              1、輔導員講話(活動結束作簡單總結);

              2、呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側);

              3、退旗(鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮)。

              我愛少先隊主題班會教案4

              活動主題:

              建隊日——團結合作,共創輝煌

              班會時間:

              30分鐘

              活動目標:

              1.幫助學生了解建隊日的意義和重要性;

              2.培養學生的團隊合作意識和團結互助精神;

              3.激發學生的積極參與和創新意識;

              4.培養學生的領導能力和組織能力。

              活動準備:

              1.PPT課件;

              2.建隊日相關的圖片和視頻素材;

              3.提前準備好學生參與的小組活動。

              活動過程:

              1.開場導入(5分鐘)

              a.播放建隊日相關的視頻,激發學生的興趣和好奇心;

              b.引導學生回憶自己加入團隊的經歷,分享他們的感受和收獲。

              2.建隊日意義介紹(10分鐘)

              a.通過PPT課件,介紹建隊日的來歷和意義;

              b.引導學生思考建隊日對于一個團隊的重要性,以及團隊合作的意義;

              c.引導學生回憶和分享自己在團隊中的合作經歷,講述團隊合作的重要性。

              3.小組活動(10分鐘)

              a.將學生分成若干個小組,每個小組選擇一位組長;

              b.每個小組根據自己的興趣和特長,制定一個團隊合作的小項目;

              c.學生在小組內展開討論和策劃,確定項目的目標、分工和時間安排;

              d.每個小組展示他們的項目計劃,并邀請其他小組提出建議和意見。

              4.總結和展望(5分鐘)

              a.引導學生總結小組活動的過程和收獲;

              b.引導學生思考如何將團隊合作的精神應用到日常學習和生活中;

              c.鼓勵學生提出對未來團隊合作的期望和展望。

              活動評價:

              1.觀察學生在小組活動中的表現,包括團隊合作、溝通交流和創新思維等方面;

              2.收集學生的反饋和意見,了解活動的效果和改進的方向。

              拓展延伸:

              1.組織學生參觀當地的團隊或企業,了解他們的團隊合作經驗和成功案例;

              2.組織學生參與社區志愿者活動,培養他們的服務意識和團隊合作能力;

              3.鼓勵學生參與學校的各類團隊活動,提升他們的領導能力和組織能力。

              活動反思:

              本次班會通過介紹建隊日的意義和小組活動的方式,旨在培養學生的團隊合作意識和團結互助精神。學生在小組活動中積極參與,展示了良好的團隊合作能力和創新思維。同時,也發現了一些問題,比如有些學生在分工合作和溝通交流方面還有待提高。在今后的班會中,應該更加注重培養學生的團隊合作能力,并提供更多的實踐機會,讓學生在實際中學習和提升。

              我愛少先隊主題班會教案5

              教學主題:

              建隊日——團結合作,共創輝煌

              教學目標:

              1.培養學生的團隊合作意識和團隊精神;

              2.增強學生的集體榮譽感和責任感;

              3.引導學生積極參與團隊活動,共同創造輝煌。

              教學準備:

              1.PPT或黑板;

              2.團隊合作游戲道具(如繩子、氣球等);

              3.獎品(如小禮品或獎狀)。

              活動安排:

              1.熱身活動(5分鐘):

              通過一些簡單的團隊合作游戲來熱身,如“傳球游戲”、“人鏈游戲”等,讓學生感受到團隊合作的重要性。

              2.主題引入(5分鐘):

              通過展示一些團隊合作成功的案例,引導學生思考團隊合作的意義和價值,并鼓勵他們積極參與團隊活動。

              3.團隊合作游戲(15分鐘):

              選擇一款適合學生年齡的團隊合作游戲,如“團隊拔河”、“氣球傳遞”等。游戲過程中,教師可以提醒學生注意團隊合作的重要性,并鼓勵他們互相支持、共同努力。

              4.團隊分享(10分鐘):

              請幾個學生代表團隊分享他們在游戲中的感受和體會,鼓勵他們講述團隊合作的重要性以及團隊合作給他們帶來的成就感。

              5.團隊目標制定(10分鐘):

              讓學生以小組為單位,制定一個團隊目標,并列出實現目標的步驟和計劃。教師可以給予一些指導和建議,幫助學生明確目標和規劃。

              6.團隊展示(10分鐘):

              讓每個小組向全班展示他們的團隊目標和計劃,并鼓勵其他同學提出建議和意見。通過展示和討論,增強學生的團隊意識和團隊凝聚力。

              7.結束語(5分鐘):

              總結本次班會的內容,強調團隊合作的重要性,并鼓勵學生在以后的學習和生活中積極參與團隊活動,共同創造輝煌。

              教學反思:

              通過本次班會的活動,學生能夠在游戲中體驗到團隊合作的重要性,并通過團隊目標制定和展示的過程,培養了學生的團隊意識和團隊精神。同時,學生也通過分享和討論,增強了集體榮譽感和責任感。教師在活動中起到了引導和促進的作用,使學生積極參與,達到了預期的教學目標。

              我愛少先隊主題班會教案6

              一、活動目的:

              激發同學們對紅領巾的熱愛,對紅領巾的,培養少先隊員立志報效祖國,為紅領巾爭光彩的思想感情。

              二、活動時間:

              20xx年4月24日下午。

              三、活動地點:

              二樓電教平臺

              四、人員:

              全體師生

              五、活動過程:

              1.小主持人講話,宣布活動開始

              星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊員手拉手,紅領巾在胸前飄舞。英德市第五小學一(2)班 “我愛少先隊”主題班會現在開始。

              2.隊歌欣賞。

              隊徽介紹。

              3.紅領巾的來歷

              主持人:《少先隊隊章》規定:“少先隊員的標志——紅領巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。” 看到飄揚的國旗,就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。

              主持人:像江姐一樣的無數革命英雄浴血奮戰,才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場

              旁白:黨把紅旗化作千萬條紅領巾,讓每個少先隊員佩戴在胸前,要求少先隊員繼承紅旗事業,要讓革命精神代代相傳。

              4.珍惜愛護紅領巾

              主持人:紅領巾來之不易,戴上了紅領巾,應該努力為她增添光彩。然而,在我們的生活中,還有一些不良的行為和現象,請大家判斷一下,他們的做法,對嗎?

              主持人:不對的話,應該怎樣做?應該怎樣愛護紅領巾呢?(隊員自由發言)

              主持人:新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義,熱愛紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。怎樣為紅領巾增添光彩呢?請大家分組。(選派優秀隊員代表談感想)

              5.為紅領巾添彩

              (1)給優秀隊員頒獎

              隊員們都談得很好,在我們中隊里也有許多為紅領巾增添光彩的人。他們熱愛學習,關心集體,團結同學,爭做好事,確實為紅領巾增添了不少光彩,值得我們學習。今天,借這個機會,讓我們為他們進行頒獎和鼓勵。

              (教師為其頒獎。(配樂)

              這些隊員為胸前的紅領巾增添了光彩,讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

              (2)隊員才藝表演

              主持人:隊員們,新時代的紅領巾,應該從小學習本領,磨練翅膀。從小為紅領巾增添光彩,長大后才能為祖國增添光彩。中隊的xxx、xxx等,請為大家露一手吧!請聽詩朗誦——少先隊旗手之歌

              (3)合唱:《中國少年先鋒隊對歌》

              主持人:隊員們,讓接過先輩手中的火炬,在新世紀里奮發向前。,今日,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌,讓我們繼承革命先輩的光榮傳統,繼續前行。(唱隊歌)

              6.呼號。(著:為共產主義事業而奮斗; 時刻準備著。)

              7.宣布活動結束。

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