小學生教師節(jié)升旗儀式主持詞
升國旗儀式是每個學校都會舉行的，有時候，升旗儀式需要主持人來主持控場，教師節(jié)快到了，如何在教師節(jié)升旗儀式做好主持呢？下面小編給大家整理了關于小學生教師節(jié)升旗儀式主持詞（精選19篇），僅供大家瀏覽。
小學生教師節(jié)升旗儀式主持詞1
一、開場(每當我走過老師窗前音量低)
男：尊敬的老師!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--
合：教師節(jié)。
男“老師，節(jié)日快樂”——板橋小學熱烈慶祝第38個教師節(jié)暨表彰大會——現(xiàn)在開始。 (音樂停)
二、少先隊員獻詞
女：在今天這個特殊的日子里，請老師們接受所有學子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞，大家歡迎!
(音樂：教師禮贊音量低)(獻詞)
三、表彰
男：在過去的一年里，我校涌現(xiàn)一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的好老師，下面我們就來認識一下吧。
女：讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區(qū)級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得區(qū)級表彰的老師上臺領獎。
(潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂：我愛米蘭音量較高——低(說話時)——高直到結束)
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請校領導為受表彰的教師頒發(fā)證書，請少先隊員代表上臺獻花。
女：請陳校長宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領獎。
男：請校領導為受表彰的教師頒發(fā)證書，請少先隊員代表上臺獻花。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學們
男：板橋小學慶祝第38個教師節(jié)暨表彰大會到此結束，謝謝大家。
小學生教師節(jié)升旗儀式主持詞2
男：伴著明媚的陽光。
女：帶著甜蜜的微笑。
合：我們迎來了第38個教師節(jié)。
男：九月，獻給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。
女：我們歌唱九月，因為這是您永恒的節(jié)日。
男：我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。
合：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您干杯。
女：九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻禮吧，我親愛的老師！
男：親愛的同學們，你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢？你們能否最關懷的，最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢？讓我們現(xiàn)在就行動起來，每個人都給老師一個祝福吧！（各排開火車說）。
女：我們每個人都表達了自己內心深處的一份祝福，讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學生，我們每一個人都與老師心靈相通。下面我們就來做一個小游戲，叫做“心有靈犀”。
男：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！
你有沒有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事，或者是給你的尊諄諄教導讓你難以忘記和大家分享一下吧！（和大請三個同學）
女：下面讓我們再做一個小游戲，叫做“給你一句話”。
男：老師，一個平凡而又偉大的名字，有多少的詩篇都用來贊美老師，下面我們歡迎——同學來為我們詩詞朗誦。
女：雖然我們和老師相處的時間并不是很長，但是我們對老師永遠有著一顆感恩的心，讓我們歡迎郭老師，為我們講話。
男：感謝郭老師，也感謝教過我們的所有老師，你們所付出的汗水我們永遠也不會忘記。
合：讓我們懷著一顆感恩的心，對老師說聲：
“老師，您辛苦了！”
女：今天的主題班會到此結束。
小學生教師節(jié)升旗儀式主持詞3
師：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，同學們開始了新的學年。第38個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。老師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
生：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔；
師：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。一日為師，終身為父。在我們國家，教師歷來倍受的尊重和愛戴。
生：老師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂；一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑；
師：從老師的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的；在老師的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神；為人類進步而無私地奉獻。
生：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝您——
合：節(jié)日快樂！
師：在這個歡慶的節(jié)日里，我校又創(chuàng)可喜成績。
生：不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。所有的榮譽離不開領導、老師們的辛勤工作，下面讓我們以熱烈的掌聲，請出xx校長，為教師節(jié)致辭。
師：如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有老師的光芒；如果有一種聲音可以影響一個人的思想，這其中一定有老師的嘹亮。
生：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深。您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩。
師：讓我們將一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師們。
師：愿我們的感恩編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
生：愿我們的祝福化作一首的歡歌，助您的事業(yè)——
合：譜寫更加靚麗的篇章！
生：微風拂面、旭日高揚，九月的季節(jié)秋高氣爽。
師：鮮花芬芳、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
生：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。
師：親愛的同學們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
合：乘風破浪、揚帆遠航。
師：“感恩教師節(jié)，不忘化雨情”20xx年教師節(jié)慶祝活動，到此結束，各班整隊帶回。
小學生教師節(jié)升旗儀式主持詞4
男：金風送爽，丹桂飄香，
女：桃李滿園，碩果累累。
男：在這歡慶豐收，高唱頌歌的美好日子里，
我們迎來了第38個教師節(jié)！
女：今天我們莘莘學子向您——人民教師、辛勤的園丁
合：獻上誠摯的敬意、獻上熱情的祝愿！
男：祝愿，祝愿敬愛的老師身體健康，節(jié)日快樂！
女：祝賀，祝賀我校慶祝教師節(jié)大會隆重召開！
男：高潔自古頌人師，
女：清如玉壺存冰心！
男：尊敬的老師，您的工作是太陽底下最美好的職業(yè)！
女：您是人類靈魂的塑照師，知識寶庫的金鑰匙！
男：您用飽蘸心血的教桿，為我們指明了前進的方向！
女：您用深含真情的粉筆，在黑色的土地上為我們耕耘！
男：多少個星晨，您迎來緋紅的朝霞，
女：多少個夜晚，您悄悄地熄滅了辦公的燈火，
合：這真是教而知困苦為師，循循善誘雨及時！
男：您就象蠟燭，把我們年輕一代的心靈照亮！
女：您甘為人梯，把我們推向知識的高峰！
合：感謝，感謝，感謝您的辛勤培養(yǎng)！
學習，學習，學習您的無私奉獻！
男：經(jīng)濟的發(fā)展靠科技！
女：科技的進步靠人才！
合：人才的培養(yǎng)靠教育！
男：教育是治本工程，
女：教育是百年大計！
男：為了中華民族的崛起與騰飛，
女：為了提高全民族的文化素質，
男：春風夏雨中，您在忘我地追求！
女：秋霜冬雪里，您在不懈地跋涉！
男：敬愛的老師啊，只因為有了您，
女：我們的眼睛才閃爍出智慧的光芒！
男：只因為有了您，
女：我們的心靈才迸發(fā)出絢麗的火花！
男：情深義重生與死，道德文章共朝夕！
女：夜夜銀燈染霜發(fā)，滿園桃李盡相思！
男：敬愛的老師啊，是您把親情，把溫暖，把幸福，把文明，送到我們心坎上！
女：是您，用真理，用科學，用文化，用智慧，鑄造了一代精英！
男：汶川的地震啊，你震跨了我們的樓房，
可你永遠震不斷我們英雄教師的脊梁！
女：災區(qū)的同學啊，你失去了你們的親人，
可你卻擁有我們老師那勝似父母的疼愛！
男：一代英模譚千秋、吳忠洪，血肉之軀筑起愛的長城！
女：萬世師表張米亞、瞿萬容，生命之歌唱響不朽師魂！
合：驕傲吧，人類靈魂的工程師！
自豪吧，共和國辛勤的園丁！
男：尊敬的老師，感謝您，讓一株株幼苗長成參天大樹！
女：尊敬的老師，感謝您，讓一只只雛鷹翱翔廣闊天空！
男：一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。
女：撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您的指引，親愛的老師。
男：在這個屬于您的節(jié)日里，親愛的老師，請接受我們深深的祝福!
女：在這個特別的日子里，我想深情地說一聲：老師,您辛苦了！
男：雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原。
女：我們唯有把熱情與夢想，成功與喜悅獻給您——親愛的老師！
男：親愛的老師，我們千萬次地祝福您！
女：祝福您，身體健康，萬事如意！
男：祝福您，在改革的浪潮中，創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績！
合：千秋偉業(yè)，人民教師豐功永存！
小學生教師節(jié)升旗儀式主持詞5
音樂《每當我走過老師窗前》導入：
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家早上好！
甲：在這丹桂飄香，風輕氣爽的金秋九月，我們迎來了第38個教師節(jié)。
乙：此刻，親愛的老師們，你們在想些什么？
甲：也許，你們還在思考，今天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；
乙：也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。
甲：也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。（音樂停）
乙：在這隆重的節(jié)日里，請接受我們全體少先隊員最誠摯、最崇高的敬禮！
甲：全體同學，敬隊禮！—禮畢！
乙：在這特別的日子里，首先有請校長致辭，大家掌聲歡迎！
甲：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來，我們對您的愛，也總擱在心里面，但今天，我們想大聲說出來：
乙：一二年級的同學們，準備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，我們愛您！）
甲：三四年級的隊員們，準備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，天天快樂！）
乙：五六年級的隊員們，準備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，您辛苦了！）
甲：請大家和我們一起說：老師，節(jié)日快樂！
乙：老師是我們開始成長時的第一個臺階，把我們從無知變得學有所長。
甲：老師使我們的人生開始有夢，我們的生命也因為夢想而色彩斑斕。
乙：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的.鮮花只為您綻放！
甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場。（《感恩的心》）
乙：有請六年級學生代表為敬愛的老師們獻花。請王校長為老師們送上賀卡。
甲：感謝可敬可親的老師們！最后讓我們再次忠心的祝福老師們：
合：“節(jié)日快樂！身體健康！工作順利！”
“感謝有您，敬愛的老師”教師節(jié)活動到此結束，請各班有序帶回！
小學生教師節(jié)升旗儀式主持詞6
甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲：今日，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙：今日，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的教師。
合：教師，您辛苦了!
甲：尊敬的各位領導，各位教師，本溪滿族自治縣滿族小學慶祝第38個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會，
(合)此刻開始!
乙：請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》。
甲：請坐下。
乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。
甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂!
乙：人民教師，一個光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑!
甲：請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕：
請以上教師上領獎臺，請學校領導為校級優(yōu)秀教師頒獎。
乙：假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。
甲：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是教師，賦予我們夢想和智慧。
乙：請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
請看大屏幕：
請以上教師上領獎臺，請學校領導分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎。甲：在今年全縣統(tǒng)一考試中，我校兩個年組均取得了優(yōu)異的成績。成績的取得，得益于學生的努力，學校領導的英明領導，也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領獎，由于校長、戴書記頒獎)
乙：在暑期舉行的全縣中小學乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽，我校優(yōu)秀教練員名單。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
乙：愿我們的祝福化作一首活力的歡歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!
甲：請獲獎教師代表方麗慧講話，大家歡迎。
乙：大海航行靠舵手，我們滿族小學今日的發(fā)展，更離不開
于校長的堅強領導。下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎于校長發(fā)表重要講話。
甲：尊敬的各位領導、教師們，讓我們再一次出發(fā)，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》，促進教師專業(yè)發(fā)展、學生主動發(fā)展，學校特色發(fā)展，教育科學發(fā)展!
乙：讓我們攜起手來，在于校長，戴書記為核心的校領導正確領導下，高舉改革創(chuàng)新大旗，銳意進取，扎實工作，書寫滿族小學更加恢宏壯麗的詩篇!
甲：讓我們再說一聲：
教師，您好!
乙：讓我們再道一句:
教師您辛苦了!
甲：親愛的教師，請理解我們最衷心的祝福。
乙：祝您：工作順利，
甲：身體健康
乙：闔家幸福，
(合)節(jié)日歡樂!
甲：本溪滿族自治縣滿族小學慶祝第38個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會到此結束。
乙：各位領導、同志們再見。
小學生教師節(jié)升旗儀式主持詞7
A：九月，帶著秋的內斂、蘊著秋的端莊，迤邐而來
B：九月，攜著秋的成熟、含著秋的向往，奔騰而來
A：九月果香，九月菊黃，你我好像聞到，三月桃李的芬芳，
B：秋高氣爽，丹桂飄揚，你我仿佛看到，未來播灑著希望。
A：這是因為九月有一個最美麗的節(jié)日——教師節(jié)。
B：今天九月十號是第38個教師節(jié)，今天的空氣彌漫著芬芳。
A：這一刻，讓我們收集鮮花，
B：這一刻，讓我們深情頌唱，
合：這一刻，有祝福在秋葉中綻放，有感恩在碩果間飛揚。
A：是誰，播下萬古遠點的夢幻？
B：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？
合：是您，我們敬愛的老師！
A：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。
B：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
A：您用青春寫出無悔的人生。
B：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；
A：您的愛，我們永遠也報答不完，
B：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
合：老師您好！
B：下面請欣賞詩朗誦《謝謝您，老師》，大家掌聲歡迎婁坤達。
老師，您好！
在昨天與今天之間鋪設大道，
在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。
啊，教師的事業(yè)多么崇高！
古今中外，
哪個人的成長不浸透著教師的心血！
地北天南，
哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞！
每當看到時代在飛速地前進，
我心中就涌起感情的波濤：
老師，您好！
用真理和智慧把人才塑造，
讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
啊，教師的事業(yè)多么美好！
筆尖飛舞，
那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；
笑語盈盈，
那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。
每當看到鮮花在幸福地開放，
我就情不自禁地衷心祝愿：
老師，您好！
A：老師，您把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；
B：老師，您把我引入知識的殿堂，為我插上奮飛的翅膀。
A：老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。
B：老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
合：老師呀，任何言語也表達不出我們對您的崇敬呀，
A：請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》
A：加減乘除，算不盡老師的奉獻！詩詞歌賦，頌不完老師的偉大！
B：老師，你用生命的熱望，日日夜夜期冀著春天的繁華和強壯
A：多夢的季節(jié)你點燃求知的欲望
B：桃李的芬芳，需要你的辛忙
A 是你用柔韌的臂膀，揮去我們視野中的塵障
B 是你用無聲的執(zhí)著，拂去我們心中的困惑和迷茫
A 是你用熾熱的亮光，照耀著我們風帆的張揚
B ：領獎臺上的輝煌啊，鋪墊著你寬厚的胸膛
A ：生命拔節(jié)的脆響啊，是你的欣慰和榮光
B：老師，不管我們日后如何輝煌，身處何方，我們都會在心底對您存著思念和仰望
合讓我們在這美好的節(jié)日里，說一聲
老師，您辛苦了！
B：請欣賞詩朗誦《老師，您辛苦了！》大家掌聲歡迎徐曉瑩
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您，老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調皮的我們，
教育成能幫助別人的人？
是您，老師！
您的關懷好似和煦的春風，
溫暖了我們的心靈！
是誰——
把幼小的我們，
培育成成熟懂事的少年？
是您，老師！
您的呵護讓我們健康成長，
在金秋時節(jié)結出累累碩果！
您辛苦了，
無畏艱難辛勤工作的老師。
您辛苦了！
無私奉獻著青春的老師。
向您至以崇高地敬意——
老師，您辛苦了！
A：今天您的節(jié)日里，老師，我想對您說……
您是藍天，
我就是白云，
在您寬闊的胸懷暢游！
B：老師，我想對您說，
您是一首動人的樂曲，
我就是樂譜上流動的音符，
在您充滿愛的旋律中跳躍！
A：老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識的路程。
B：老師像什么？老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
A：老師像什么？老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。
A：老師像什么？老師像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。
B：老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。
A：愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！
合：讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂！愿所有老師身體健康，心想事成。
小學生教師節(jié)升旗儀式主持詞8
一、宣布開始（音樂：老師）
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學，
合：大家早上好！
女：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
男：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
女：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
男：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
女：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——合：教師節(jié)。
楓橋湖學校“鮮花贈教師，童心謝師恩”主題升掛國旗儀式現(xiàn)在開始。（音樂結束）
二、出旗，介紹升旗手。
第一項：出旗，鼓號隊奏樂。
男：擔任本次升旗儀式的升旗手是護旗手是
女：他們都是上學期的“星級文明學生”，他們見到老師都主動問好，同學之間能友愛相處，團結互助。在今天這個特殊的日子，他們想用自己的方式為全體教師送上祝福。并希望所有同學都能夠做到尊重老師，尊重老師的勞動，接受老師的教育，在情感上理解老師，在語言上注意禮貌用語。讓老師們能度過快樂的每一天。
三、升旗
第二項：全體立正，升國旗，奏國歌，行注目禮，少先隊員行隊禮。敬禮。禮畢。
四、獻花（音樂：每當我走過老師窗前）
女：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——
合：您辛苦了！
男：有請柳主席代表全體教師上臺接受我們少先隊最珍貴的禮物——紅領巾。（獻紅領巾，柳主席發(fā)言）（音樂漸輕）
女：謝謝柳主席。接下來，請少先隊員代表為每個辦公室獻上一盆米
蘭。請教師代表到隊伍最前面。（音樂：我愛米蘭）
男：請大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。
五、獻辭
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
女：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
全體同學，請面向教師隊伍向左向右轉。
女：請跟我一齊向老師獻祝福：
老師，我們愛您！
老師，天天快樂！
老師，謝謝您！（音樂：感恩的心）
老師，您辛苦了！敬禮。禮畢。全體同學面向升旗臺向左向右轉。
（音樂：教師節(jié)詩朗誦）獻辭：《老師，您辛苦了！》
六、結束（音樂：在生命中的每一天）
女：輕風系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。
男：老師，我們愛您，在生命中的—每一天！
女：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導，用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻給我們敬愛的老師！男：楓橋湖學校“鮮花贈教師，童心謝師恩”主題升掛國旗儀式
合：到此結束。
女：請老師們先退場。（音樂漸響）
男：請各班有序退場。
小學生教師節(jié)升旗儀式主持詞9
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家上午好！
甲：金秋的天空湛藍明亮
乙：金秋的陽光燦爛輝煌
甲：金秋的風兒溫馨涼爽
乙：金秋的心情分外舒暢
甲：清晨，當醉人的朝陽又一次升起在校園的上空
乙：當純真的孩童羞澀地為老師們送上一份份“新綠”的祝福，
甲：當欣慰的笑顏又一次如花般裝點老師的臉龐，
乙：當校園里的一草一木無不為之傾倒，含笑吐芳時，我們又迎來了第38個教師節(jié)。
甲：下面，我宣布，合肥市蚌埠路第二小學“感謝師恩，愛在我心”——教師節(jié)慶祝活動，現(xiàn)在開始。
甲：今天，我們思緒綿延，敬畏感動，我們要用最真最誠的心，溫情地對您說——老師，您辛苦了!
乙：今天，我們熱情洋溢，高亢激昂，我們要用最純最美的心，大聲的祝福您——老師，節(jié)日快樂！
甲：在今天這個值得我們尊重和慶賀的日子里，我們有很多的驚喜要獻給敬愛的老師們。首先，請何書記為我們作教師節(jié)致辭，讓我們用熱烈的掌聲有請何書記！
乙：（何書記發(fā)言后）讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何書記為我們帶來精彩的致詞。
甲：九月，金色的季節(jié)；
乙：九月，溫馨的季節(jié)；
甲：迎著九月的和風，采一束鮮花送給老師，采一縷歡笑送給老師；
乙：今天是您的節(jié)日，我們全體少先隊員們共同祝愿，愿您幸福快樂到永遠！
甲：下面，有請老師們上場，接受我們由衷的祝福！（老師上臺站好后）請學生代表為親愛的老師們敬獻鮮花！（播放音樂）（獻鮮花時）讓我們再次用熱烈的掌聲向我們敬愛的老師表示節(jié)日的祝福！
甲：親愛的老師，加減乘除，算不盡您的奉獻；
詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。
乙：您用知識的甘露，滋潤我們理想的花朵；
您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。
甲：在第38個教師節(jié)到來之際，我們?yōu)槟I上一首愛的贊歌。請聽詩歌朗誦《感謝您，老師！》，大家掌聲歡迎。
乙：感謝同學們?yōu)槲覀儙砭实脑娎收b。此時此刻，沸騰的心仍在跳動。
甲：此時此刻，激情的火仍在燃燒。
乙：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
甲：是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤。我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：您為花的盛開，果的成熟忙碌著。
合：老師，您的精神，我們永記心中，我們永遠愛您！
甲：讓我們在新的學期里，在老師們的精心教導下，刻苦學習、努力進取。爭取在新的學年里學習進步，期末向辛勤培育我們的教師們交上一份滿意的答卷，為我們蚌二小這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！
乙：最后我倡議，請同學們把最熱烈的掌聲獻給我們可親、可愛的老師，祝各位老師身體健康、工作順利！
甲：下面，我宣布，合肥市蚌埠路第二小學“感謝師恩，愛在我心”教師節(jié)慶祝活動到此結束。請各班同學有序回到教室。
小學生教師節(jié)升旗儀式主持詞10
女：邁進今天的會場
男：我們的心情激蕩
男：邁進今天的會場
女：我們的心為你歌唱
小合：那是因為
全體合：今天是您的節(jié)日，請接受我們崇女的敬禮！
（敬禮）（輕音樂《每當我走過老師窗前》響起）
女：迎著九月的和風，我們采一束鮮花給您，
男：迎著九月的和風，我們送一縷歡笑給您，
合：迎著九月的和風，我們把真誠的祝福給您，敬愛的老師，祝你們健康幸福，節(jié)日快樂！
女：九月，我們要用最美好的語言，
男：把千千萬萬個園丁歌唱。
女：在我們眼里，你們的嘴唇，
合：是流淌不盡的知識小溪。
男：在我們心中，你們的話語
合：是揚帆起航的清脆鈴聲
女：在我們的歌聲中，
合：你們是一曲天天向上的主旋律。
男：就是在夢里，
合：也會久久縈繞不息。
女：在我們的記憶中
合：你們是一顆光彩奪目的啟明星，
男：就是在夜里，
合：也在閃爍光明！
女：怎能忘記
清晨，當東方露出第一抹霞光之際，
你們的身影，已出現(xiàn)在校園的長廊；
男：怎能忘記
深夜，當大地萬籟俱寂的時候，
你們的身影，還伴隨著淡淡的燈光。
合：為了我們，您付出的太多，太多。
女：你們用紙筆與我們交談，
激揚的文字，教會我們做人的尊嚴；
男：你們用眼睛與我們交流，
凝視的雙眸，啟開我們智慧的天窗；
女：你們用諄諄的教誨，為我們編織理想的花環(huán)，
男：你們用勤勞的雙手，助我們展開騰飛的翅膀；
合：敬愛的老師，
你們是階梯，讓無數(shù)個平庸跨過肩頭，擁抱輝煌。
你們是燈塔，讓無數(shù)顆心靈走過迷失，走向成功，
你們是園丁，讓無數(shù)棵幼苗茁壯成長，成為棟梁。
女：再過幾年，十幾年，
男：我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，
女：我們一定不會忘記，是你們把我們辛勤培養(yǎng)。
合：你們是我們永遠的驕傲和自豪，
你們是我們永恒的尊嚴和力量！
女：親愛的老師，尊敬的老師，可親可敬的老師
在慶祝第38個教師節(jié)的日子里，
讓我們代表所有學子，向你們獻上最誠摯的祝福：
合：祝老師：節(jié)日快樂，身體健康！
小學生教師節(jié)升旗儀式主持詞11
女：各位領導
男：各位來賓
女：各位老師
合：大家好！
男：當季節(jié)的腳步剛剛踏進九月的門檻時，天空中就飄溢著金秋的爽朗和收獲的氣息。
女：當人們的激情剛剛蕩漾在碧波秋韻的浪花中，祖國大地就迎來了第38個教師節(jié)。
男：我們首先向大家道一聲
合：老師們，辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！
男：“甘為人梯育桃李，愿將熱血灑教壇”。這是千百萬教師為著千秋偉業(yè)，不懈執(zhí)著追求。
女：這是千百萬教師志堅行善，以激情、熱血、青春譜寫著華章。
男：教師是一個不辭勞累的園丁，是您用心去耕耘，用情去播種，用神去澆灌，
女：教師是一個不畏艱難的墾荒者，是您用信念去育苗，用人品去培土，用意志去整枝。
男：在教育的凈土中，
女：在三尺的講臺上，
男：是您用博學和睿智，
女：是您用愛心和熱血，
合：托起著民族的希望，祖國的明天，共和國的未來。
男：今天
女：今天
男：今天我們康城人歡聚一堂，
女：今天我們康城人激情飛揚,
合：今天，我們康城人喜氣洋洋，
男：我們將用自己的歌聲來恪守我們的信念，
女：我們將用自己的舞蹈來表達我們的情愫，
合：我們將用自己的激情來慶祝我們自己的節(jié)日。
男：康城實驗學校慶祝第38屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
小學生教師節(jié)升旗儀式主持詞12
女：九月，金色的季節(jié)！九月，溫馨的季節(jié)！
男：九月，鮮花盛開的季節(jié)！九月，天真爛漫的季節(jié)！
女：我們感謝——“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴！
男：我們激動——“教師節(jié)她是一曲深情的旋律，伴著我們呤唱出對老師的禮贊！
女：一縷白發(fā)，那是您的歲月；幾道皺紋，那是您的滄桑；滿腹經(jīng)論，那是您的淵博；含英吐華，那是您的芬芳；
男：您潔凈，映照著童心的清澈；您富有，充盈著知識的寶藏；您嘹亮，回旋著智慧的樂章；您永恒，見證著超越的輝煌！
女：春風化雨，您的真情驚動天地；
男：嘔心瀝血，您的奉獻可歌可泣；
女：甘為人梯，您的叮嚀催人奮進；
男：滿園桃李，您的美名氣貫寰宇。
男：因為有您，銀河飛瀉著激情的瀑布；
女：因為有您，大地涌動著良知的泉源；
男：因為有您，朵朵蓓蕾匯集在一起；
女：因為有您，塑成世間最完善的雕像。
合：九月，在這屬于您自己的節(jié)日里，請您——親愛的老師，接受我們最衷心的祝福！祝全體老師身體健康！節(jié)日快樂！
小學生教師節(jié)升旗儀式主持詞13
男：金秋的天空，湛藍明亮
女：金秋的陽光，燦爛輝煌
男：讓我們采來芬芳的鮮花
女：讓我們剪下天邊的云霓
男：在教師節(jié)38周年華誕的喜慶日子里
女：獻給您——尊敬的老師
小合：無比熱誠的祝福，
男：獻給您——親愛的老師
小合：無限虔誠的敬意！
女：讓我們以少先隊員的名義
小合：為您獻上最崇高的敬禮！
男：讓我們?yōu)槟I上心中的頌歌，
小合：向您表達由衷的祝賀！
大合：（齊——臺下左右兩側排成豎列縱隊的學生手持鮮花，邊上臺邊齊呼）祝賀！祝賀！祝賀教師節(jié)大會隆重召開!致敬！致敬！向敬愛的老師致以節(jié)日的敬禮！（兩人立正敬禮）
女：曾記得——
男：當我們第一次跨進校門，
小合：是您教給我們做人的道理；
女：當我們第一次戴上紅領巾，
小合：是您教給我們怎樣把生命融進紅旗。
男：深夜的燈光啊，
女：照亮了您對明天的摯愛；
男：璀璨的朝露啊，
女：記錄了您對花朵的希冀！
男：您像慈母，為我們?yōu)⑾聬鄣母事叮?/p>
女：您似嚴父，為我們校正人生前進的軌跡！
男：您用紙筆與我們交流，教會我們做人的尊嚴；
女：您用眼睛與我們交流，凝視的雙眸充滿期待！
男：您用言語為我們編織，五彩花環(huán)燦爛我們的理想；
女：您用心靈與我們交融，讓我們前進的征程撒滿希望！
男：釀造青春的是您，
女：開啟靈魂的是您，
男：播種夢幻的是您，
女：驅散蒙昧長夜，掀開知識晨曦的——是您，還是您！
大合：釀造青春，開啟靈魂
播種夢幻，無私奉獻
男：老師啊，
女：敬愛的老師！
男：飛揚的粉筆沫/染白了您的雙鬢，
女：平整的講臺/留下了您深深的足跡！
男：您的青春，
大合：在一代又一代青少年身上煥發(fā)；
女：您的生命，
大合：在一批又一批學生身上延續(xù)得格外有力！
男：敬愛的老師啊！在您的臉上我們讀到了戰(zhàn)士的剛強
女：在您的眼中，我們看到了智慧的光芒
男：老師，我最可敬的老師，無論多么濃烈的真情，也訴不盡對您的至敬至愛，
女：無論多么華麗的詞章，也道不完對您的贊美和感激！
男：在這九月，在這暖暖的陽光下，
女：在這屬于您自己的節(jié)日里，
男：請您——親愛的老師，接受我們最衷心的祝福！
大合：祝您身體健康，生活幸福，祝您工作順利，節(jié)日快樂！
男：老師啊！
明天，我們將踩著您的肩膀，
小合：去迎接新時代的挑戰(zhàn)；
女：我們將踏著您的足跡，
大合：無私奉獻，銳意進取，
與時俱進，自強不息！
男：到那時，
我們將為您帶來萬千捷報，
女：我們將在五湖四海向您表達由衷的謝意！
男：敬愛的老師們——
大合：祝您平安、祝您快樂、祝您永遠幸福健康（齊——臺下左右兩側排成豎列縱隊的學生手持鮮花，邊下臺邊齊呼）祝賀！祝賀！祝賀教師節(jié)大會隆重召開!致敬！致敬！向敬愛的老師致以節(jié)日的敬禮！（臺上的學生立正敬禮）
小學生教師節(jié)升旗儀式主持詞14
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!在這丹桂飄香的九月，我們迎來了第38個教師節(jié)。純潔的心，潔白的筆，一筆一劃塑成這個金色的節(jié)日，請允許我代表xx小學全體學生對辛勤教育我們的老師們說一聲：“老師，您辛苦了!老師，節(jié)日快樂!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開始。 ”
第一項：出旗
第二項：升國旗，奏國歌，全體立正，行注目禮。(禮畢)
第三項：這是一個激動人心的時刻，這是一個情懷感恩的時刻，作為學子的我們有許多想說的話，由請78班張逸凡同學代表發(fā)言。
第四項：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您獻上，有情譚校長為我們宣讀表彰名單。
第五項：請劉校長、譚校長、舒校長為獲得表彰的老師頒獎，并為他們獻上鮮花。
第六項：讓我們用熱烈的掌聲請劉校長講話。
第七項：清風系不住流云，流云帶走了歲月，老師，您不悔的耕耘，鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。同學們，讓我們時刻尊敬老師，聽從老師的教導，用我們的進步去編織最絢麗的花環(huán)，交給我們的敬愛的老師。
升旗儀式到此結束。
小學生教師節(jié)升旗儀式主持詞15
各位老師，親愛的同學：
大家好!
今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們小學的老師格外精神，要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子，今天是第38個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本周升旗手的是年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的老師，擔任本周護旗手的是年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的老師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表老師。
有請計校長介紹升、護旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護旗方隊是由20年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：老師、老師、老師、老師。
聽，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。
莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。
教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)
今天，此時此刻，作為升旗手的區(qū)師德標兵老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎老師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們小學所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子里，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧，同學們，我們向后轉，立正，敬禮!讓我們一起說：“祝老師?;?;”
孩子們，聽我口令：“向后轉!”
稚嫩的童音訴說著最美的語言，這也是我們小學全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)
小學升旗儀式到此結束。
小學生教師節(jié)升旗儀式主持詞16
尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們：
大家好!
今天，是一個美好的日子，今天，是一個神圣的日子。
今天是我們最親愛的老師的節(jié)日教師節(jié)!
值此教師節(jié)到來之際，特向所有的老師致敬!
祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!
我是，能主持今天的升旗儀式，我感到萬分榮幸，我相信我一定能主持的非常成功!
升旗儀式現(xiàn)在開始：今天擔任升旗手的是來自年級班的
第一項：出旗!
第二項：升國旗唱國歌，全體敬禮!禮畢!下
面進行第三項：國旗下講話。今天進行國旗下演講的同學是，請大家鼓掌歡迎!
下面由進行本周工作安排。
升旗儀式到此結束!
小學生教師節(jié)升旗儀式主持詞17
各位同學，各位老師：
大家早上好！我是六年級（7）班的盛晨，今天的升旗儀式由我為大家主持，升旗儀式現(xiàn)在開始。
全體立正，升國旗，奏國歌。（音樂）
禮畢，稍息。
秋天，一個金色的季節(jié)，秋風送爽，丹桂飄香；9月10日更是一個燦爛的日子，因為那天我們將迎來一個只屬于老師們的節(jié)日——教師節(jié)。教師，一個平凡的字眼，卻又是一個神圣的職業(yè)。詩詞歌賦，頌不完他們做出的貢獻；加減乘除，算不盡他們付出的艱辛。教師如燭，師德如光。那么，作為深受老師含辛教導，無盡恩澤的我們在即將來臨的第38個教師節(jié)之際，該為他們做些什么呢？下面就有請六年級（7）班葛晨捷同學來談談他的想法。
感謝葛晨捷同學的發(fā)言。今年的九月，對于我們所有南模人來說特別的不同尋常，因為南模搬遷了。在這新老交替的結點上，南模的歷史也隨之翻開了一個新的篇章。新的教學樓，新的操場，新的同學，自然也有新的老師。今年我們學校的教師團隊加入了許多新鮮的血液。
首先，有請教導處副主任汪宏老師為我們介紹境外部3位新進外籍教師。
感謝汪宏老師的介紹。當然，除了外籍教師，我們還迎來了7位剛剛踏入教師崗位的新教師，他們是語文陸穎蓉老師、英語姜穎老師、物理凌慧怡老師、歷史張亞婷老師、藝術崔卿老師、教輔許佳敏黃鸝老師，讓我們歡迎老師們上臺參加新教師宣誓儀式，有請校黨委副書記李小樸老師領誓。
在我們這么多朝氣蓬勃的新教師和如此敬業(yè)的老教師的共同努力下，南模的明天一定是更為輝煌的。老師們，也請你們放心，南模的學生一定不會辜負你們的教誨。最后，我代表所有的南苑學子，預祝老師們教師節(jié)快樂，天天快樂！
今天的升旗儀式到此結束，謝謝大家。
小學生教師節(jié)升旗儀式主持詞18
a：敬愛的老師、
b:親愛的同學們，
合：大家好!在這，漾著秋韻的日子里，
a：在這，碩果豐收的季節(jié)里
b：我們齊聚在美麗的xx小學校園內，舉行莊嚴的升旗儀式。
全體同學稍息----立正!
升旗儀式準備開始：
a：擔任本周升旗班級是xx班，請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。
b：讓我們一起祝愿xx班的全體師生,在今后的日子里，團結奮進，取得更加優(yōu)異的成績。
a：出旗
b：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。(禮畢)
a：全體師生高唱國歌
b：九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
a：九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
b：本周我們將迎來第38個教師節(jié)，請xx班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)
a：同學們：老師的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的，在感恩的九月里，讓我們用實際行動上好每節(jié)課、
b：完成好每一次作業(yè)，
a：遵守每一項規(guī)章制度，
b：用優(yōu)異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情，
a：做一名講文明、懂禮貌、學習好的xx小學生。
b：升旗儀式結束，各班整隊退場，按順序回教室。
小學生教師節(jié)升旗儀式主持詞19
男：立正、稍息、立正。（整隊）
女：尊敬的老師，
男：親愛的同學們，
合：大家早上好！花園小學升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：第一項，出旗。
（播放出旗曲，護旗手出旗。）
女：第二項：升旗。升旗開始，全體肅立！行注目禮，少先隊員行隊禮！（播放國歌）
男：禮畢！第三項，唱國歌。（播放國歌）
女：第四項，國旗下講話。下面有請老師/同學國旗下講話，大家歡迎！
男：謝謝老師/同學的講話。第五項，宣布上周獲得流動紅旗的班級。
女：上周獲得流動紅旗的班級是：
男：請以上班級各派一名代表上臺領旗，大隊部干部給他們授旗（領旗時）大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
女：今天的升旗儀式到此結束，各班按順序回教室。
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