幼兒園防拐騙演練活動方案
防拐騙安全教育的目的是為了進一步增強家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識及自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發生，下面是小編幫大家整理的幼兒園防拐騙演練活動方案（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園防拐騙演練活動方案1
一、目的：
通過演練，讓幼兒園師生了解如何應對拐騙事件，提高幼兒園師生的安全意識和自我保護能力。
二、對象：
全體師生參與演練。
三、時間：
每學期至少進行一次演練。
四、內容：
1. 演練形式：模擬拐騙事件，由教師扮演騙子，幼兒扮演受害者，其他幼兒園師生扮演旁觀者。
2. 演練流程：
（1）教師扮演騙子，試圖誘幼兒園的幼兒上車或者跟隨他離開幼兒園。
（2）幼兒應該學會拒絕陌生人的邀約，不隨便跟陌生人走，及時向老師或者家長求助。
（3）其他幼兒園師生應該學會觀察周圍是否有可疑人員出現，及時報警或者向老師求助。
（4）演練結束后，老師應該對幼兒進行安全教育，讓他們了解如何保護自己，不隨便跟陌生人走。
五、演練效果評估：
通過觀察演練過程中幼兒的表現和反應，評估演練效果，及時進行改進。
六、注意事項：
1. 演練過程中要確保幼兒的安全，避免造成幼兒的恐慌。
2. 演練結束后要及時進行總結和反思，讓幼兒園師生了解如何應對類似事件。
通過定期進行防拐騙演練，可以提高幼兒園師生的安全意識和自我保護能力，有效預防拐騙事件的發生。希望每個幼兒都能在安全的環境中健康成長。
幼兒園防拐騙演練活動方案2
一、活動目的：
通過演練活動，提高幼兒園師生對防拐騙知識的.認識和應對能力，增強幼兒園師生的安全意識，保障孩子們的安全。
二、活動內容：
1. 通過講解和討論，向師生介紹拐騙的常見手法和防范措施。
2. 進行模擬演練，模擬孩子被陌生人拐騙的情景，讓師生學會如何正確應對和保護自己。
3. 進行角色扮演，讓孩子們扮演被拐騙的孩子和救援人員，提高他們的應急能力和自我保護意識。
三、活動流程：
1. 開場白：介紹活動目的和內容，提醒師生注意安全。
2. 講解防拐騙知識：講解拐騙的常見手法和防范措施，讓師生了解如何保護自己。
3. 模擬演練：模擬孩子被陌生人拐騙的情景，讓師生學會正確應對和保護自己。
4. 角色扮演：讓孩子們扮演被拐騙的孩子和救援人員，提高他們的應急能力和自我保護意識。
5. 總結討論：總結活動內容，強調安全意識的重要性，鼓勵師生在日常生活中注意安全。
四、活動要求：
1. 活動要求參與者積極參與，認真學習防拐騙知識。
2. 活動要求師生之間互相配合，共同提高安全意識。
3. 活動要求師生在日常生活中注意安全，避免走進陌生人的陷阱。
通過這樣一次防拐騙演練活動，相信可以有效提高幼兒園師生的安全意識和自我保護能力，讓孩子們在面對危險時能夠正確應對，保護自己的安全。希望幼兒園的師生們都能夠安全健康地成長！
幼兒園防拐騙演練活動方案3
演練背景
防拐騙對于幼兒園來說，安全無小事，我們要把安全教育滲透于一日生活的方方面面，用各種方式傳遞給孩子們，模擬演習就是一個好辦法。
即將到來的五月份是個節日眾多、慶祝活動眾多的月份，每當這時，我們總要預防孩子們脫離了大人的視線，擔心一不小心他們便跑開了。今天給大家分享幼兒園防拐騙演習預案，我們大家一起繃緊安全弦。
防拐騙演練目的
1、進一步增強家長和老師的安全教育能力；
2、讓幼兒在真實的案例體驗中，提高自我保護意識，增強自我保護能力。
參加人員
各班教師全體幼兒
家長志愿者（扮演拐騙人員）
活動準備
1、邀請家長志愿者，可以是家委會的成員。請家長了解活動的意義與流程。
2、準備道具：糖果若干或玩具若干。
3、提前與老師溝通流程，將參與活動的家長告知老師，請老師配合演練。
活動過程
01
場景一 /戶外活動
演練對象：小班幼兒
1、教師正常帶領幼兒在操場上進行戶外活動。家長志愿者手里拿著糖果與玩具走到小朋友中間，用新奇的玩具吸引孩子的注意力。
2、家長：阿姨車上還有許多好玩的玩具和糖果，有沒有小朋友能去跟我一起拿？會獎勵給表現好的小朋友哦。
3、教師觀察是否有小朋友跟著離開。
4、如有小朋友離開，老師及時制止。
老師引導：
“孩子們，你們認識這位阿姨么？”
“不認識為什么要跟她離開呢？”
“你們知道她要帶你們去干什么嗎？”
02
場景二 /離園環節
演練對象：中大班
1、家長志愿者：孩子（或者叫出孩子的名字），我是你媽媽的好朋友，她今天有事不能來接你，讓我接你回家。
老師觀察孩子的反應。
2、如果有孩子提問：你知道我媽媽是誰嗎？/ 我不認識你。
家長志愿者：我知道你叫……，你媽媽叫……，對不對？我是你媽媽的好朋友。
老師觀察孩子的反應。
3、如果有孩子跟隨離去，老師及時制止。
演練總結/一堂隨機安全教育課
可以集中總結，也可以各班級分散總結。
03
家長總結/請扮演者表明身份
小朋友們好，還記得我么，其實我是……班……小朋友的家長，今天我扮演了一個壞人，其實我是一個好人。
我就是想提醒小朋友們要注意，現在社會上面真的有很多的騙子，會用小朋友們喜歡的東西騙你們，會說謊他是爸爸媽媽的好朋友，下次你們遇到陌生人千萬不要跟著他走哦，好不好？
一定要用最快的速度去找爸爸媽媽和老師，好么？
04
老師總結/進行安全教育
師：孩子們是不是很危險，剛剛有許多小朋友差點被騙走了，幸好老師及時發現，否則后果可太嚴重了，可能永遠也見不到爸爸媽媽了。
所以老師這里有幾個問題要再次請小朋友們回答一下：
1、如果遇到陌生人請你玩玩具、吃東西你該怎么辦？這個陌生人可能很漂亮、和藹。
（引導孩子回答：要拒絕，拒絕與陌生人講話、拒絕他們的任何食物和玩具、絕不跟陌生人離開。）
2、當你發現你的小伙伴跟陌生人離開了你該怎么辦？
（引導孩子回答：大聲喊小朋友的名字，立即告訴老師和家長）
3、幼兒園放學的時候，能不能不跟老師打招呼，直接跟別人回家？
（引導孩子回答：即使是知道自己和家人的資料，或者是熟人，也一定要爭取老師的同意之后才能離開。）
幼兒園防拐騙演練活動方案4
一、活動時間：
20xx年1月5日星期二下午3點
二、活動地點：
本園操場
三、活動對象：
小班年段孩子
友情出演：
每班家長成員3名（拐騙人員）
四、準備工作
糖果若干
五、活動背景：
針對報紙等媒體上看到幼兒被冒領、拐騙等事件，為提高我園孩子自我保護和防范意識，加強幼兒園、家庭安全防范工作，教育孩子不隨意跟陌生人走，幼兒園將開展一次“園內防騙防拐”演練活動，看看我們這些平時能說會道的小家伙們遇到真實的“騙子”會如何應對？
六、演練目的：
1.加強孩子的防控意識，教育孩子不隨意跟陌生人走，提升孩子的自我保護能力。
2.進一步加強教師的安全防范意識和安全教育技能。
3.進一步完善幼兒園的各項安全規章制度。
4.家長進一步重視孩子的安全教育和防控工作。
七、具體演習流程：
1.各班教師帶幼兒在園操場開展戶外活動，“騙子”混入，進行行騙。
2.統計并匯總各班被騙幼兒人數。
3.各班級老師負責清點每班幼兒的人數，確保每位幼兒的人身安全。
4.全體師生在操場排隊集中，演習指揮者報告各班的演練情況，家長志愿者進行安全教育，向幼兒宣傳相關的自我保護的教育。
5.園長總結。
幼兒園防拐騙演練活動方案5
一、防拐騙演練目的
為了進一步增強家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發生，我園組織全園體師生開展防拐安全教育演練活動，活動流程如下。
二、演練組織
為了確保此次演練取得成功，防止事故的發生，成立以園長指揮，各班主任、后勤負責人張醫生為成員的演練安保小組。
三、參演人員：
1.各班教師及幼兒
2.友情出演：每班幼兒家長各2名(拐騙人員)
大班家長拐騙中班幼兒，中班家長拐騙小一班幼兒，小一班家長拐騙小二班幼兒，小二班家長拐騙大班幼兒
四、準備工作
道具：糖果若干或玩具若干
五、演練設置
20xx年xx月xx日(周五)上午(10:00—11:00)。教師帶領幼兒正在操場上自由而有序地玩戶外游戲活動。有8個面容和藹卻陌生的叔叔(或阿姨)手里拿著玩具或零食，分別在操場或班級里面各自用不同的方法“誘拐”孩子……
六、職責分工
1.主持者：由園長負責整個演練活動的主持。
2.協助指揮：各班由老師組織帶領幼兒有秩序地游戲活動。
3.保安全程嚴密把好門關，活動過程中不讓任何幼兒離開幼兒園(特殊情況必須有班主任陪同方可出大門)。
七、演練方式
上午10點戶外活動時間，預先安排好的“壞人叔叔”、“壞人阿姨”進入班級或戶外活動場所，趁老師不注意利用甜言蜜語或物質引誘等各種各樣的拐騙手法去拐騙幼兒，想方設法把幼兒“騙”出活動室外面或騙到幼兒園大門。
八、防拐騙演練要求
1.全體教職工須高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展防拐騙練活動，不得延誤。
2.保安、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。
3.進行疏散時要做到聽從指揮，有序、快速、安靜疏散，確保安全，以免發生擁擠踩踏事件。
九、演習經驗總結
1.各班級老師負責清點班級幼兒的人數，確保每位幼兒的人身安全。
2.全體師生在操場排隊集中，園長總結演練情況，向幼兒宣傳相關的自我保護的教育。
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