中秋猜燈謎活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)主題

　　濃情中秋，情系天華。

　　二、活動(dòng)意義

　　豐富五（4）班學(xué)生的校園文化生活，通過活動(dòng)，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力！

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　五（4）班學(xué)生及老師。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　9月28日中午1點(diǎn)—2點(diǎn)。

　　五、活動(dòng)安排

　　1、前期預(yù)備：x月15日前，預(yù)備好60個(gè)燈籠、240張謎語(yǔ)條、活動(dòng)獎(jiǎng)品、活動(dòng)海報(bào)、活動(dòng)主持稿。

　　2、前期宣傳：x月15日前，在班級(jí)做好宣傳，讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節(jié)的資料，了解怎樣猜燈謎。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)布置：x月18日中午由家長(zhǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)，懸掛燈籠和謎題，預(yù)備好兌獎(jiǎng)區(qū)。

　　4、活動(dòng)流程：

　　（1）首先進(jìn)行關(guān)于中秋節(jié)知識(shí)的“有獎(jiǎng)問答”，獎(jiǎng)品是書籍一本。

　　（2）“有獎(jiǎng)問答”進(jìn)行完以后，開始“猜燈謎”活動(dòng)。

　　（3）“猜燈謎”結(jié)束后，活動(dòng)用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個(gè)作記念。

　　5、“猜燈謎”活動(dòng)規(guī)則：

　　（1）假如知道答案，可撕下謎題，將答案寫在謎題紙上，并到燈謎兌獎(jiǎng)區(qū)交給工作職員，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)兌換精美獎(jiǎng)品。

　　（2）若答案錯(cuò)誤，則由工作職員再貼回到燈籠上繼續(xù)競(jìng)猜。

　　（3）不能先把謎題撕下來再想答案，只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來，寫在紙上后才能兌獎(jiǎng)！

　　（4）可累計(jì)謎語(yǔ)答案自由兌換獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完為止。

　　（5）活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)活動(dòng)參與者贈(zèng)予小燈籠一個(gè)，到兌獎(jiǎng)區(qū)領(lǐng)取。

　　6、獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　1個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品：自動(dòng)鉛筆或橡皮檫。

　　2個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品：三角板套裝或日記本。

　　3個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品：精美筆記本。

　　4個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品：彩筆繪畫套裝或24色水彩筆。

　　6個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品：襪子手工娃娃或3D拼圖。

　　活動(dòng)主題：

　　“慶中秋、猜燈謎”

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道中秋節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

　　2、積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)與爸爸媽媽一同猜想和推測(cè)的快樂。

　　3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

　　4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　2023年xx月xx日早上7:40――8:30（來園活動(dòng)）

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　全體幼兒與家長(zhǎng)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、制定“親子同樂猜燈謎”活動(dòng)方案；

　　2、場(chǎng)地布置――掛燈籠（保安與老伯），xx日完成；

　　3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案――陳瀟麗、許海英，xx日完成；

　　4、購(gòu)買獎(jiǎng)品――徐娟，xx日完成；

　　5、宣傳：

　　1）倡議書――蔣菊芳，xx日完成；

　　2）通知――各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長(zhǎng)與幼兒，12日完成；

　　6、攝像――陳瀟麗。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、燈謎：

　　分部――燈籠懸掛于樓梯，燈謎貼在燈籠上；

　　總部――燈籠懸掛于一號(hào)樓柱子中間，燈謎貼在燈籠；

　　2、規(guī)則：

　　猜謎活動(dòng)，必須由家長(zhǎng)陪同，選一個(gè)燈謎，由家長(zhǎng)念謎面，讓幼兒猜，猜出后，拿謎面到本班老師處核對(duì)謎底，并領(lǐng)取小禮品。（每位幼兒只限猜1個(gè)謎語(yǔ)）

　　告知書：

　　正月十五吃元宵，看燈會(huì)，猜燈謎是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵風(fēng)俗活動(dòng)，為了讓幼兒感受中秋節(jié)熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛，同時(shí)也讓幼兒感受我國(guó)傳統(tǒng)文化習(xí)俗，我們幼兒園將在2月14日（本周五）上午7:40―8:30進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動(dòng)，感受猜謎的樂趣吧！

　　猜燈謎須知：

　　如果你想和孩子一起真正感受活動(dòng)的樂趣，體驗(yàn)猜謎過程的樂趣，那么請(qǐng)你自覺遵守以下活動(dòng)事項(xiàng)：

　　1、讓孩子選擇燈籠中的謎語(yǔ)，然后由家長(zhǎng)輕輕取下謎語(yǔ)卡片進(jìn)行猜謎活動(dòng)。

　　2、家長(zhǎng)用清晰的普通話把謎面念給孩子聽，并給孩子做適當(dāng)?shù)慕忉專�以幫助其理�?/p>

　　3、在孩子猜不出的情況下，家長(zhǎng)可以幫助孩子一起猜，但不要把答案直接告訴孩子。

　　4、每位家長(zhǎng)和孩子只能有一次兌獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

　　5、在兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)時(shí)，請(qǐng)根據(jù)謎面上相應(yīng)的編號(hào)到指定老師處兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)完畢后，請(qǐng)將孩子送到班級(jí)。

　　中秋猜燈謎活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)名稱：

　　“我為你贏一個(gè)中秋禮物”

　　二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。

　　也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國(guó)古老的文字游戲，是中國(guó)深沉的智慧，是中國(guó)最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。

　　現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國(guó)文化親密接觸的別樣情趣。

　　這個(gè)傍晚，在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!

　　三、活動(dòng)具體操作

　　1、在兩站路燈間拉一根繩子

　　2、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎

　　3、對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)

　　4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案

　　5、工作人員對(duì)照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈(zèng)給猜謎者一個(gè)小玩具，如果錯(cuò)誤，工作人員收回謎面，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上

　　6、每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題

　　活動(dòng)人員安排

　　1、2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)

　　2、3名負(fù)責(zé)校對(duì)答案(兩地共6名)

　　3、3名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)

　　活動(dòng)道具

　　1、兩地各三張桌子，共六張

　　2、兩條繩子

　　3、書寫謎面的紅紙(4張)

　　4、一百個(gè)小玩具(根據(jù)開銷決定)

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　xxxxxx

　　活動(dòng)流程

　　9月15日了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目

　　9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員

　　一、活動(dòng)名稱：

　　燈謎晚會(huì)

　　二、活動(dòng)目的和意義：

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個(gè)幸福快樂的中秋節(jié)，同時(shí)為了提高廣大新生的生活主動(dòng)性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月28日晚7：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　生活區(qū)籃球場(chǎng)

　　五、參加對(duì)象：

　　軟件辦全體同學(xué)

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開整個(gè)晚會(huì)的.帷幕；

　　2、由高書記宣布晚會(huì)的開始，主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng)；

　　3、整個(gè)猜謎活動(dòng)開始；

　　4、猜到謎語(yǔ)的同學(xué)，拿著謎語(yǔ)的編號(hào)到工作臺(tái)核對(duì)答案，猜對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品；

　　5、當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候，有張主任給大家出謎語(yǔ)，回答對(duì)的同學(xué)獲得精美小禮品，然后由主任表演節(jié)目；

　　6、所有的謎語(yǔ)都被猜完以后，有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，請(qǐng)張主任做最后的點(diǎn)評(píng)；

　　7、所有同學(xué)離開場(chǎng)地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場(chǎng)地。

　　七、材料準(zhǔn)備：

　　花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風(fēng)，音箱，宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè)，桌子等。

　　八、宣傳方法：

　　主要以海報(bào)的形式，其次是9月23日通知各個(gè)老師，并且到教室通知大一新生。

　　九、獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　100個(gè)兌換謎語(yǔ)的獎(jiǎng)品，還有10份左右的精美小禮品。

　　十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項(xiàng)：

　　1、注意當(dāng)場(chǎng)的活動(dòng)秩序，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督；

　　2、注意場(chǎng)地的安全和衛(wèi)生，用電設(shè)施等，注意同學(xué)們的人身安全。

　　一、活動(dòng)主題

　　濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)

　　二、活動(dòng)意義

　　豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

　　三、活動(dòng)目的

　　在中秋節(jié)之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國(guó)文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　財(cái)經(jīng)系全體師生

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　9月28日

　　六、活動(dòng)流程

　　（1）前期準(zhǔn)備，9月5日，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

　　9月6日，收集燈謎及安排工作人員。

　　（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。

　　（3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。

　　（4）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

　　七、活動(dòng)單位

　　策劃主辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)

　　承辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)

　　贊助單位：xx

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　略