做文明觀眾德育工作演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們演講的題目是《做文明觀眾》。
文明是人類所創造的精神財富的總和。它的主要作用，一方面是追求個人道德完善；另一方面是維護公眾利益、公共秩序。正因為人類追求文明，人才有了美德，才有了人格魅力，社會才有了進步，才有了良好的風尚，營造出了和諧美好的環境。
那回看我們自己，孝敬父母，尊敬師長，關心集體，團結同學是文明，有秩序上下樓，在校園內保持美麗聲音，隨手撿起地上的垃圾，原樣交接是文明，你可曾想過，做一名觀眾也需要文明？
還有一天就是六一兒童節了！這幾個星期，每個班都從曲目、配樂、服裝、道具、舞蹈動作編排、器樂的配合、舞美設計做了精心和細致的準備，開元的校園里處處洋溢著悅耳的歌聲。更有的班級請來了專業人士助力，目的是為了打造一場精彩紛呈的“六一視聽盛宴”。相信那天的舞臺一定是絢麗無比，美不勝收，既有童真童趣又有青春寫意，既有溫情抒懷又有高亢激昂，每個班用自己的方式表達著對祖國的熱愛與祝福，對學校和同學的`深情與留戀，對生活和生命的理解和表達，更是每個班級精神面貌和藝術水平的展示。相信大家和我一樣充滿了緊張和期待。
當我們沉浸在表演的熱情中，我們告訴自己要將最好的自己呈現在舞臺，以最好的表演表達對觀眾的尊重的同時，我們可能意識到，“我”除了是舞臺上的主角更是臺下的觀眾？我們多么希望在自己演出時，臺下的觀眾是安靜享受地欣賞，給予我們熱烈的掌聲。我們又可曾坐在臺下安靜地傾聽，專注地觀看，熱情地鼓掌呢？以文明回應文明，表達對臺上同學的尊重？
親愛的同學們，當我們走進那個井然有序的禮堂，看到絢美的舞臺、整齊的座椅、干凈的地面，請珍惜，這背后是多少工作人員的勞動！當我們聽一曲精心準備的歌曲時，看到那一張張真摯熱情的臉龐時，請珍惜，這背后是每個班老師和同學真情的付出！
所以，請讓我們微笑安靜地走進，安靜享受地傾聽與觀看，熱烈地給予掌聲贊美和鼓勵，然后安靜有秩序地離開，做一名“文明觀眾”，這是“六一兒童節”我們送給自己和同學們最美的節日禮物！
【做文明觀眾德育工作演講稿】相關文章：
德育工作演講稿-做文明觀眾07-08
觀眾文明守則10-17
做自己的觀眾美文04-18
做文明觀眾三年級作文10-16
做自己的觀眾美文欣賞03-25
做自己的觀眾美文摘抄07-02
有關劇場文明觀眾的禮儀手冊11-23
奧運會文明觀眾的組織總結01-22
學做文明之人的文明演講稿10-13