高校大學(xué)生夢(mèng)想與責(zé)任演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的高校大學(xué)生夢(mèng)想與責(zé)任演講稿，歡迎閱讀與收藏。
評(píng)委老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天很榮幸站在這里，分享我對(duì)專(zhuān)業(yè)與夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)。
我們的夢(mèng)想是個(gè)抽象的概念，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程卻是腳踏實(shí)地、步步積累的過(guò)程。兒時(shí)夢(mèng)想要當(dāng)科學(xué)家，長(zhǎng)大后知道要想當(dāng)科學(xué)家，就要有豐富的自然科學(xué)知識(shí)，于是開(kāi)始在書(shū)山學(xué)海中努力奮斗�？茖W(xué)家這個(gè)概念，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是抽象的，是充滿(mǎn)著奇幻色彩的，而長(zhǎng)大以后的步步努力就顯得更加飽滿(mǎn)、生動(dòng)、具體，方才具有現(xiàn)實(shí)意義。所以我說(shuō)，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程就是將抽象概念落實(shí)于現(xiàn)實(shí)努力的過(guò)程。
我們的夢(mèng)想可以很宏大，很遼闊。宏大得像一片天，遼闊得像一片海。當(dāng)然，我們的夢(mèng)想也可以很渺小，很卑微。渺小得像一滴水，卑微得像一粒沙。
像孔子那樣的人，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，就應(yīng)當(dāng)立志要修身、齊家、治國(guó)、平天下；像岳飛那樣當(dāng)?shù)娜耍捻w武略，就應(yīng)當(dāng)立志要安邦定國(guó)、掃除內(nèi)憂(yōu)與外患。 相比圣賢武將，更多的人是平凡之輩。
才子詞人柳三變也許只想著青樓歌妓，整日飲酒作賦；魯迅筆下的孔乙己，也許只想著身在酒樓，自得悠閑。
雖然我們的'夢(mèng)想有高有低，但其實(shí)，這并無(wú)尊貴與卑賤。因?yàn)樗沃粋�(gè)人，從童年走到青年，從青年走到中年，一直走到生命的終結(jié)。這是夢(mèng)想的力量，它至少使你懂得了你存在的意義，春夏秋冬，寒暑往來(lái)，你從此知道了生命的分量。
盡管我說(shuō)夢(mèng)想無(wú)高低，但我還是要說(shuō)我們要盡力去擁有崇高的理想。比
如說(shuō)，咱們男生不能僅僅因?yàn)榈V大女孩少，就立志要在眾多男生中鶴立雞群，來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情，以此來(lái)顯示你的魅力。這是不可取的，因?yàn)槟阋嘈乓痪湓?huà)，戀愛(ài)不找礦大男，縱是美女也枉然。所以你不能立下如此庸俗的理想。如果你真的擁有江山，何愁美人不在呢？
我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么四個(gè)字：飛蛾撲火。有這么一只飛蛾，渴望光明，渴望激情，它竟然可以隕滅自己的生命，舉身?yè)浠�。我說(shuō)不好飛蛾撲火到底能不能說(shuō)明飛蛾是個(gè)有理想的生物，但我想說(shuō)，飛蛾撲火，死得壯懷激烈，死得充滿(mǎn)榮光。
我們都還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么三個(gè)字：苦行僧。他指的是通過(guò)苦旅來(lái)修行的僧人。我不知道他為什么選擇這樣的方式來(lái)修行，但我可以說(shuō)，他心中只有一個(gè)信念，就是永不止步地行走，山川大漠，沼澤湖泊，經(jīng)年累月，潛心地造化自己的境界。
回過(guò)頭來(lái)，我說(shuō)理想就是信念，飛蛾的信念是走向光明，于是它選擇撲向火焰；僧人的信念是修煉道行，于是他選擇苦旅。那么我要發(fā)問(wèn)：我們的理想是什么，我們的信念是什么？我們到底能為實(shí)現(xiàn)自己的理想做些什么呢？
如果你是夸父，你可以逐日；
如果你是精衛(wèi)，你可以填海??
但是當(dāng)你是個(gè)普通的再也不能普通的人時(shí)，你還能做哪些事情呢？
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)俞敏洪老師的演講，他說(shuō)自己是個(gè)再也普通不過(guò)的學(xué)生了，可是他很勤勞，他很有責(zé)任心。在宿舍里，他總是最最勤快的一個(gè)，每天堅(jiān)持掃地、拖地，每天都是??久而久之，他獲得了同學(xué)的信任，大家一
提到俞敏洪，就立馬想起他掃地時(shí)那副憨厚的樣子，都覺(jué)得俞敏洪是個(gè)老實(shí)人，信得過(guò)。所以他在創(chuàng)立新東方的時(shí)候，得到大家的鼎力相助。我想，如果沒(méi)有他每天掃地這么一個(gè)不起眼的小事，他又何從擁有這么一番事業(yè)。所以呀，跟大家說(shuō)，以后回到宿舍看見(jiàn)掃地的同學(xué)，得留心點(diǎn)，他不聲不響得干活肯定有所企圖，you must take care and respect him,別看他只擁有一把笤帚，其實(shí)他心中裝滿(mǎn)整個(gè)世界。
如今，我發(fā)揚(yáng)了俞敏洪老師的優(yōu)秀作風(fēng)�；氐剿奚�，不管誰(shuí)值日，我習(xí)慣的動(dòng)作就是拿起笤帚先把地掃一遍、把衛(wèi)生間拖一遍，整個(gè)衛(wèi)生我個(gè)人承包。每天看著我打掃出的整潔的宿舍、光亮的衛(wèi)生間，就像鳥(niǎo)巢總工程師看見(jiàn)他的鳥(niǎo)巢一樣欣慰無(wú)比。而且，我還在衛(wèi)生間內(nèi)貼上這樣許多標(biāo)語(yǔ)，“宿舍是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”“來(lái)也匆匆，去請(qǐng)沖沖”等??從馬桶到墻壁，從毛巾擺放到杯子擺放，都有我做的標(biāo)語(yǔ)。估計(jì)在礦大，我們宿舍可以稱(chēng)得上是唯一。這些都是我一個(gè)人做的，所以我被室友親切的喚作“所長(zhǎng)”，我很高興。因?yàn)橹挥邢茸鏊L(zhǎng)，才能做局長(zhǎng)，然后才有縣長(zhǎng)、市長(zhǎng)、省長(zhǎng)??雖然此所長(zhǎng)非彼所長(zhǎng)，但大小都是官嘛！
講這么一段，就是想說(shuō)明一個(gè)事理：我們沒(méi)有經(jīng)天緯地的能力不可怕，沒(méi)有才華出眾的本領(lǐng)不可怕，可怕的是我們變得懶惰了，變得喪失責(zé)任了。上帝如此平等，他為我們關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，必定為我們打開(kāi)了一扇窗。所以當(dāng)你不夠強(qiáng)大，不夠拔尖，或者當(dāng)你的老爸不是李剛時(shí)，那就靠自己的努力去爭(zhēng)取吧。即使你什么都沒(méi)有，別忘了，你還可以擁有勤勞。夢(mèng)想也許會(huì)因此而不再遙遠(yuǎn)。
既然我們的主題與專(zhuān)業(yè)有關(guān)，我也就談?wù)勎覍?duì)于專(zhuān)業(yè)的一些看法。
我是學(xué)礦物加工的，來(lái)自11級(jí)。我對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)目前還處于感性的階段，但是我能清晰地感覺(jué)到自己體內(nèi)對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的熱情。說(shuō)點(diǎn)比較有趣的事，自從學(xué)了礦物加工，回到家里看了家中的焦炭或是煤球都特別的親切，甚至看了所有黑色的東西，都會(huì)發(fā)出感慨：這黑色的一堆都是黃金呀，將來(lái)的飯碗也都在這了。因?yàn)樗自?huà)說(shuō)，煤炭是暴利行業(yè)，所以說(shuō)它是黃金也不為過(guò)嘛！
說(shuō)到選擇礦大，選擇礦物加工，又想起去年暑假剛高考過(guò)的日子。當(dāng)時(shí)，正躊躇著該何去何從。忽然聽(tīng)人說(shuō)起中國(guó)礦業(yè)大學(xué)，感覺(jué)還不錯(cuò)。但是耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。想著要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，所以決定還是去徐州看看吧。
一個(gè)人背著包前往徐州，來(lái)到礦大。南湖校區(qū)，進(jìn)門(mén)一剎那就感覺(jué)不同于以前見(jiàn)過(guò)的中科大、東南、河海甚至是復(fù)旦、同濟(jì)那樣的學(xué)校，礦大的樓不擁擠，礦大的路不那么狹窄。
我看見(jiàn)學(xué)生就上前搭訕：同學(xué)你好，我是剛剛高考過(guò)的學(xué)生，想報(bào)考礦大，請(qǐng)問(wèn)礦大比較好的專(zhuān)業(yè)有哪些呢？回答是：采礦、礦加、安全。再問(wèn)還是：采礦、礦加、安全。采礦我聽(tīng)起來(lái)挺害怕的，而且一哥們還特別跟我說(shuō)：老弟，采礦很好，可它不招女生，你得慎重考慮呀。于是我真的慎重考慮了，回家后，毫不猶豫填寫(xiě)志愿表：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)礦物加工工程。那一刻，覺(jué)得神圣無(wú)比。于是乎，來(lái)到徐州，來(lái)到我們化工學(xué)院。
關(guān)于專(zhuān)業(yè)，我時(shí)常想，我到底該以什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)它。
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