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    “山就這么高”閱讀理解

    時間:2022-05-03 18:16:01 閱讀理解 我要投稿

    “山就這么高”閱讀理解

    “山就這么高”閱讀理解1

      山就這么高

    “山就這么高”閱讀理解

      那年,他在學校的成績非常不理想,他覺得無顏面對父母,是父母在外拼命地打工,積攢下來錢供他來城里的這所學校讀書,希望他將來能夠出人頭地,可是他現在的成績根本就沒有什么希望考上好的大學,至于將來的高考更是他不敢想象的。

      他不敢對父母說:“我不想讀下去了。”那樣,即使父母什么也不說,僅僅是他們那失望的眼神就會將他擊垮。他想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟飯再跟父母講明。他們嘆息也好,怒罵也罷,隨他們去。

      經過一夜的思考,他做了決定,這個星期正好父母從外地回家,他先陪他們過上一晚。也許,這個夜晚是一道分水嶺,從此就決定了他未來的人生方向。

      父親看到他回家,很熱情地和他講外面的事情,母親則在廚房里忙著做他喜歡吃的一切。他在等父親問他的學習情況,可是父親就是不問。

      吃過晚飯,父親少見地和母親陪著他一起去村莊西邊的小山腳下,父親說:“娃兒,你看這山有多高?”他小時候爬過這山,因為山勢陡峭,荊棘叢生,從未爬到過山頂,所以很難回答。沒有經歷過,怎么會知曉呢?面對父親的提問,他不知如何作答。

      父親見兒子沉默,就說:“這山,說高也不高,努力去爬了,到達山頂就知道了。如果從未爬到過山頂,你就永遠也不知它有多高?”其時,圓圓的月光灑下來,如同白晝,山在那里坦然地呈現出它的身姿。

      父親說:“孩子,今天,你母親在山下看著,我們倆一起開始爬山,看誰先到山頂?”他想不明白,父親今天為什么有閑心陪他來爬山,而且是晚上,以前,他很少有這樣閑情逸致啊!

      不過,他看了父親一眼,那個在他的眼里曾經高大的.身體,現在已經有些蒼老了,他不相信會輸給父親。就答應了父親的要求。

      山雖然很陡峭,但是他熟悉這座山的身材,哪里有坡,哪里有路,還有他年輕矯健的身體,他相信自己會爬到山頂的。在母親的注視下,他們父子倆開始爬山,月光下,兩個身影用自己的方式向山頂攀去。

      腳下凹凸不平,手被刺破了,腿受了傷,胳膊擦破了皮,臉上還劃了條傷口,雖然如此,他還是爬上了山頂,這是他第一次到達山頂。他的心忽然有了一份豪情,他真想大喊一聲,告訴別人他內心的快樂。

      看到父親也快爬到山頂了,他彎下腰,拉了一把父親。父親也到達了山頂。站在山頂上,父子倆一起大聲地對著夜空喊了起來:“噢——,噢——”整個小村都回蕩著他們的聲音。

      他對父親說:“山就這么高!”

      父親笑笑:“其實山就這么高。”

      他決定回校去好好讀書。任課的老師都感到奇怪,他怎么像變了一個人,成績像雨后的竹筍,蹭蹭地升了上來。后來,他考上了一所名牌大學,成了一位非常有名的律師。在他的心中,一直屹立著一句話:山就這么高。

      1. 文中父親要“我”爬山的起因是什么?請你用簡潔的語言概括。(2分)

      2.結合具體語境,揣摩下列加點詞,指出其表達效果。(4分)

      (1) 月光下,兩個身影用自己的方式向山頂攀去。

      (2) 在他的心中,一直屹立著一句話:山就這么高。

      3 .本文與已學課文《走一步,再走一步》的立意相似,但有區別。請你比較兩篇文章,分別寫出其生活哲理。(2分)

      (1)《山就這么高》:_____________________________?

      (2) 《走一步,再走一步》_____________________________________

      4.文中的父親是一個怎樣的人?請你結合文章內容,寫一段敘評結合的賞析性文字。(4分)

      參考答案:

      1“我”成績非常不理想,不想讀下去。2分

      2(1)“攀”字表現了山的陡峭,突出了爬山的艱難2分

      (2) “屹立”突出了這句話在“我”心中的重要地位或產生的重大影響2分

      3(1)有信心和勇氣就能克服困難1分

      (2)把大困難分解為小因難,逐步解決1分

      4 例 :文中父親關愛兒子成長。兒子成績不好想輟學,父親通過爬山讓孩子明白道理。4分

    “山就這么高”閱讀理解2

      閱讀短文,完成問題。

      山就這么高

      仲利民

      那年,他在學校的成績非常不理想,他覺得無顏面對父母,是父母在外拼命地打工,積攢下來錢供他來城里的這所學校讀書,希望他將來能夠出人頭地,可是他現在的成績根本就沒有什么希望考上好的大學,至于將來的高考更是他不敢想象的。

      他不敢對父母說:“我不想讀下去了。”那樣,即使父母什么也不說,僅僅是他們那失望的眼神就會將他擊垮。他想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟飯再跟父母講明。他們嘆息也好,怒罵也罷,隨他們去。

      經過一夜的思考,他做了決定,這個星期正好父母從外地回家,他先陪他們過上一晚。也許,這個夜晚是一道分水嶺,從此就決定了他未來的人生方向。

      父親看到他回家,很熱情地和他講外面的事情,母親則在廚房里忙著做他喜歡吃的一切。他在等父親問他的學習情況,可是父親就是不問。

      吃過晚飯,父親少見地和母親陪著他一起去村莊西邊的小山腳下,父親說:“娃兒,你看這山有多高?”他小時候爬過這山,因為山勢陡峭,荊棘叢生,從未爬到過山頂,所以很難回答。沒有經歷過,怎么會知曉呢?面對父親的提問,他不知如何作答。

      父親見兒子沉默,就說:“這山,說高也不高,努力去爬了,到達山頂就知道了。如果從未爬到過山頂,你就永遠也不知它有多高?”其時,圓圓的月光灑下來,如同白晝,山在那里坦然地呈現出它的身姿。

      父親說:“孩子,今天,你母親在山下看著,我們倆一起開始爬山,看誰先到山頂?”他想不明白,父親今天為什么有閑心陪他來爬山,而且是晚上,以前,他很少有這樣地閑情逸致啊!

      不過,他看了父親一眼,那個在他的眼里曾經高大的身體,現在已經有些蒼老了,他不相信會輸給父親,就答應了父親的要求。

      山雖然很陡峭,但是他熟悉這座山的身材,哪里有坡,哪里有路,還有他年輕矯健的身體,他相信自己會爬到山頂的。在母親的注視下,他們父子倆開始爬山,月光下,兩個身影用自己的方式向山頂攀去。

      腳下凹凸不平,手被刺破了,腿受了傷,胳膊擦破了皮,臉上還劃了條傷口,雖然如此,他還是爬上了山頂,這是他第一次到達山頂。他的心忽然有了一份豪情,他真想大喊一聲,告訴別人他內心的快樂。

      看到父親也快爬到山頂了,他彎下腰,拉了一把父親。父親也到達了山頂。站在山頂上,父子倆一起大聲地對著夜空喊了起來:“噢——,噢——”整個小村都回蕩著他們的聲音。

      他對父親說:“山就這么高!”

      父親笑笑:“其實山就這么高。”

      他決定回校去好好讀書。任課的老師都感到奇怪,他怎么像變了一個人,成績像雨后的竹筍,蹭蹭地升了上來。后來,他考上了一所名牌大學,成了一位非常有名的律師。在他的心中,一直屹立著一句話:山就這么高。(選自《大閱讀》20xx年5月,有改動)

      1.劃線句“經過一夜的思考,他做了決定”,“他”做出了怎樣的決定?做出這個決定的原因是什么?請你用簡潔的語言概括。

      ___________________________________________________

      2.結合具體語境,揣摩下列加粗詞,指出其表達效果(任做一題)。

      (1)月光下,兩個身影用自己的方式向山頂攀去。

      ___________________________________________________

      (2)成績像雨后的竹筍,蹭蹭地升了上來。

      ___________________________________________________

      3.文章的最后一段“他決定回校去好好讀書。”聯系上下文,發揮你的想像,將“他”此時決定如何回校好好讀書的心理表達出來。

      ___________________________________________________

      4.文中的父親用與兒子比賽爬山的方法,讓兒子明白了怎樣去戰勝困難。你遇到困難時,你的父母是如何幫助你解決的?請與出具體事例,并作適當分析。

      ___________________________________________________ 題型:閱讀理解與欣賞難度:中檔來源:江蘇期中題 答案 1.“他”不想讀下去。因為他的成績非常不理想。

      2.(1)“攀”字表現了山的陡峭,突出了爬山的艱難

      (2)“蹭蹭”突出了我努力學習后,成績上升的速度之快。

      3.有“有信心和勇氣就能克服困難”或“把大困難分解為小因難,逐步解決”的心理這些意思即可。

      4.“略”。

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