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    最新辯論賽主持詞

    時(shí)間:2021-08-18 09:49:55 主持詞 我要投稿

    最新辯論賽主持詞(精選6篇)

      主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在現(xiàn)今人們?cè)絹碓街匾暬顒?dòng)氛圍的社會(huì),主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧,下面是小編整理的最新辯論賽主持詞(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

    最新辯論賽主持詞(精選6篇)

      最新辯論賽主持詞1

      女:尊敬的各位來賓,

      男:各位觀眾,

      合:大家晚上好!

      女:歡迎大家來到陜西師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)。

      男:此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團(tuán)委主辦,化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支承辦。

      女:希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。希望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。

      男:今天坐在場(chǎng)上的兩支隊(duì)伍都是“過關(guān)斬將,志在必得”,F(xiàn)在讓我給大家介紹今天的交戰(zhàn)雙方,首先坐在我右手邊的是正方代表隊(duì),他們分別是一辯二辯三辯四辯;好,那么坐在我左手邊的是反方代表隊(duì)他們分別是一辯、二辯、三辯、四辯。

      女:下來由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物,就是我們的評(píng)委嘉賓,他們是來自承辦方的嘉賓:xxx。

      男:下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則:

      1.主論階段:由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀點(diǎn)、立論,時(shí)限每人三分鐘(先正后反);

      2.攻辯階段:由正(反)方三辯針對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,提問人先指定回答問題人,只能由被指定人回答,其他人不能作補(bǔ)充回答。在攻辯過程中,提問方提出問題,每個(gè)問題的提出時(shí)間為10秒,被提問方只做回答,回答時(shí)間為30秒,且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī)),各方提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘;

      3.自由辯論階段:正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補(bǔ)充回答,每次只能由一個(gè)人發(fā)言,提問或回答完畢請(qǐng)示意。須在對(duì)方落座之后方可發(fā)言。在對(duì)方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規(guī),各方時(shí)間累計(jì)不得超過五分鐘;

      4.總結(jié)陳詞階段:由四辯總結(jié)陳詞,時(shí)限四分鐘(先反后正);

      5.觀眾提問階段:由觀眾分別向正或反方提出問題,最多提出兩個(gè)問題。(問題經(jīng)評(píng)委認(rèn)證合格后方可回答),此階段不計(jì)時(shí)。

      女下面由我來宣讀一下本場(chǎng)辯論賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1.論點(diǎn)明晰,理解深刻,論據(jù)充足、合理、有力,引證恰當(dāng)、有層次、多角度,分析透徹;(團(tuán)體)

      2.迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及陳詞失誤、駁論精到,切中要害;(團(tuán)體)

      3.思路敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng);(團(tuán)體)

      4.言語清楚達(dá)意、陳述條理性強(qiáng),措辭造句邏輯嚴(yán)密;(團(tuán)體)

      5.團(tuán)隊(duì)分工良好,默契配合;(團(tuán)體)

      6.形象:著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);(團(tuán)體)

      7.陳詞:層次性、條理性、論據(jù)充分,說服力;(個(gè)人)

      8.語言:流程、準(zhǔn)確、言簡(jiǎn)意賅、發(fā)音準(zhǔn)確;(個(gè)人)

      9.儀表風(fēng)度:自然、大方、不強(qiáng)詞奪理、尊重對(duì)方、尊重評(píng)委與觀眾,表情、手勢(shì)恰當(dāng);(個(gè)人)

      10.把握準(zhǔn)確性、機(jī)智、有否新意、思維是否符合邏輯;(個(gè)人)

      11.對(duì)于違規(guī)的行為,工作人員將進(jìn)行記錄,違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個(gè)人分,也扣除該隊(duì)的團(tuán)體分),累加。

      女:各位觀眾,不誠信的人我們需不需要對(duì)他講誠信?對(duì)于這個(gè)問題真是眾說紛蕓,莫衷一是。今天讓我們一起來看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對(duì)于不誠信的人需要講誠信”,而反方將告訴我們“對(duì)于不誠信的人不需要講誠信”。好,下面我們的辯論賽正式開始。

      男:首先有請(qǐng)正方一辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

      女:謝謝同學(xué),現(xiàn)在我們來聽聽反方一辯同學(xué)是如何破題立論的,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!男:謝謝同學(xué),現(xiàn)在請(qǐng)正方二辯同學(xué)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

      女:謝謝同學(xué),現(xiàn)在請(qǐng)反方二辯進(jìn)一步作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

      男:經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫,下面進(jìn)入攻辯階段:

      由正(反)方三辯針對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,提問人先指定回答問題人,只能由被指定人回答,其他人不能作補(bǔ)充回答。在攻辯過程中,提問方提出問題,每個(gè)問題的提出時(shí)間為10秒,被提問方只做回答,回答時(shí)間為30秒,且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī)),各方提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘;

      女:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯。(提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘;)

      男:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)候了,也是辯論賽最精彩的、大家最期待的——自由辯論階段。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限,正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補(bǔ)充回答,每次只能由一個(gè)人發(fā)言,提問或回答完畢請(qǐng)示意。例如我的提問完畢,請(qǐng)作答;我的回答完畢,謝謝。須在對(duì)方落座之后方可發(fā)言。在對(duì)方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規(guī),各方時(shí)間累計(jì)不得超過五分鐘;如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以提出不發(fā)言。

      好了我們的辯論賽正式開始。

      最新辯論賽主持詞2

      各位請(qǐng)安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。比賽開始前,請(qǐng)您將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具,如手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。感謝您的合作。

      各位觀眾,給位來賓,大家晚上好!歡迎大家來到西安財(cái)經(jīng)學(xué)院,20xx級(jí)新生辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過前期的選拔賽,每個(gè)學(xué)院已經(jīng)挑出了優(yōu)秀的隊(duì)伍來參與校級(jí)辯論賽,非常期待他們的表現(xiàn)。

      今天在這間教室將舉行兩場(chǎng)辯論賽,首先有請(qǐng)參加第一場(chǎng)辯論賽的兩只隊(duì)伍,他們分別是:

      歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。(請(qǐng)坐)

      坐在我左手邊的是:代表隊(duì);

      坐在我右手邊的是:代表隊(duì)。

      有請(qǐng)辯手做自我介紹。有請(qǐng)正方。

      有請(qǐng)反方。(手勢(shì)示意)

      在比賽開始之前,由我來介紹今天的提示音。(與計(jì)時(shí)員配合)

      警示音,代表時(shí)間還剩30秒;倒計(jì)時(shí)音,代表倒計(jì)時(shí)5秒;單次發(fā)言結(jié)束音;總計(jì)時(shí)間到提示音

      辯論賽表面看似是一種高級(jí)的智力游戲,但它所引發(fā)出來的睿智與才思,尤其是辯手們的個(gè)性風(fēng)采和青春魅力,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了比賽本身。但是比賽總有勝負(fù),今天在場(chǎng)的兩組選手都信心十足,志在必得。究竟鹿死誰手呢?這還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳的競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

      本場(chǎng)比賽的辯題是關(guān)于的話題:

      正方所持的觀點(diǎn)是:

      反方所持的觀點(diǎn)是:

      需要說明的是,雙方立場(chǎng)是由賽前抽簽決定的,所以辯手們的發(fā)言不代表本人觀點(diǎn)。今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。

      首先,由正方一辯做開篇陳詞,時(shí)間是3分鐘,請(qǐng)。(手勢(shì))

      感謝正方一辯的發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯做開篇陳詞,闡述反方的觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。

      感謝反方一辯的發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯階段。首先有請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行盤問,問者只準(zhǔn)問,答者只準(zhǔn)答。提問總計(jì)時(shí)不超過30秒。回答總計(jì)時(shí)不超過1分鐘,總計(jì)時(shí)間1分30秒,請(qǐng)。(比賽期間注意提醒辯手答問規(guī)則)

      謝謝,下面有請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行盤問。

      謝謝,下面有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行盤問。

      謝謝,下面有請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行盤問。

      感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間是1分30秒。有請(qǐng)(手勢(shì))

      謝謝,下面有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是1分30秒。有請(qǐng)。(手勢(shì))

      感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來的這個(gè)環(huán)節(jié),是本屆大賽新加入的一個(gè)環(huán)節(jié),由來自校辯論隊(duì)的評(píng)委分別向正反雙方辯手提1至3個(gè)問題,評(píng)委提問不計(jì)時(shí)。

      接下來,辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論階段,雙方各有4分鐘時(shí)間,有請(qǐng)正方首先發(fā)言。

      最后進(jìn)入總結(jié)陳詞階段。請(qǐng)反方四辯做總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘,有請(qǐng)。(提醒選手雙方交替的規(guī)則)

      感謝反方四辯的精彩陳詞,F(xiàn)在有請(qǐng)正方四辯做總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘,有請(qǐng)。

      感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。到這里,比賽就告一段落了,F(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委們離席,對(duì)本場(chǎng)比賽做出現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判。在等待評(píng)判結(jié)果時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友可以向正反雙方各提2至3個(gè)問題。(適時(shí)提醒關(guān)眾)

      各位來賓,各位觀眾,評(píng)委團(tuán)已做出最終評(píng)定,根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布本場(chǎng)比賽成績(jī)之前,有請(qǐng)?jiān)u委對(duì)本場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

      今晚,我們每個(gè)教室進(jìn)行的是進(jìn)的比賽,整場(chǎng)比賽結(jié)束后,將會(huì)有支隊(duì)伍進(jìn)入下一輪的比賽,在其余支隊(duì)伍中,會(huì)有一次復(fù)活的機(jī)會(huì),復(fù)活的方式是在奕思人人公共主頁——奕思演講與辯論社上進(jìn)行投票,人氣最高的隊(duì)伍將進(jìn)入下一輪的比賽,人人投票截止時(shí)間為。下輪比賽的時(shí)間是月日晚7:00—9:00。

      下面我鄭重宣布,經(jīng)過評(píng)委團(tuán)認(rèn)真的評(píng)判。最終確定本場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊(duì)是:

      最佳辯手是:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

      本場(chǎng)比賽到此結(jié)束,請(qǐng)雙方辯手留下與評(píng)委合影留念。

      最新辯論賽主持詞3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:

      大家好!

      那里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽。為使我們的辯論賽辦得成功,辦得精彩,這次比賽特邀請(qǐng)了我們的班主任共同策劃、舉辦,期望經(jīng)過這次辯論賽,能帶給大家更多的啟迪與收獲,并能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我有幸擔(dān)任本次比賽的主席,也深感榮幸。

      下頭我首先向大家介紹今日光臨我們比賽現(xiàn)場(chǎng)并擔(dān)任評(píng)委的領(lǐng)導(dǎo),他們是:省評(píng)估院的評(píng)估專家,婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛軍主任,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導(dǎo)為我們作評(píng)委,相信也必須會(huì)激勵(lì)我們的選手們超水平發(fā)揮。

      首先我們用3分鐘的時(shí)間讓同學(xué)們進(jìn)行一下就題海戰(zhàn)術(shù)的有關(guān)交流。

      (3分鐘后,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行調(diào)查,時(shí)間4分鐘)

      下頭我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的(來賓),能否從您對(duì)當(dāng)今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰(zhàn)術(shù)的利弊。

      (完畢)多謝的精彩的作答。

      今日,我們辯論的話題就是:題海戰(zhàn)術(shù)是否有利于學(xué)生成績(jī)的提高。能夠說這是一個(gè)教育界一向都在爭(zhēng)論不休的話題。昔日,每一位受過教育的過來人曾幾何時(shí)在題海里拼搏,如今從事教育工作的教師可曾也指揮自我的弟子演練于題海之中好的學(xué)習(xí)成績(jī)是否源于此在新教育理念指導(dǎo)下的基礎(chǔ)教育,題海戰(zhàn)術(shù)是否行得通教育者能否賦予它新的內(nèi)涵帶著諸多問題,讓我們一齊在辯論中尋找答案。

      今日午時(shí)進(jìn)行較量的雙方選手都是從我班挑選出來的精英。我想:今日的辯論會(huì)定會(huì)因他們而精彩。

      大家請(qǐng)看,坐在我右手邊的是正方:題海有利隊(duì),他們的辯題是:題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績(jī)的提高。請(qǐng)正方選手依次作自我介紹(略)。坐在我左手邊的是反方:題海不利隊(duì),他們的辯題是:題海戰(zhàn)術(shù)不利于學(xué)生成績(jī)的提高。也請(qǐng)各位選手依次作介紹(略)。今日的計(jì)時(shí)員是:。

      下頭我宣布:辯論賽此刻開始。首先請(qǐng)正方一辯同學(xué)進(jìn)行開篇立論,注意時(shí)間是3分鐘,有請(qǐng)。

      正方一辯:

      主席:接下來請(qǐng)反方一辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘,有請(qǐng)。

      反方一辯:

      主席:多謝雙方一辯的發(fā)言。下頭請(qǐng)正方二辯同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。

      正方二辯:

      主席:請(qǐng)反方二辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘,請(qǐng)。

      反方二辯:

      主席:十分感激雙方二辯的發(fā)言,接下來,雙方三辯將把自我的觀點(diǎn)進(jìn)一步展開,首先請(qǐng)正方三辯同學(xué)發(fā)言。時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。

      正方三辯:

      主席:請(qǐng)反方三辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間3分鐘,有請(qǐng)。

      反方三辯:

      主席:多謝同學(xué)的發(fā)言,剛才雙方辯手的發(fā)言已讓我們初識(shí)其風(fēng)采,接下來將是他們大展辯才的時(shí)刻。

      最新辯論賽主持詞4

    尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      歡迎來到電子信息工程系、通信工程系辯論賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)。

      我是本場(chǎng)辯論賽的主持人——馬xx。

      網(wǎng)絡(luò)在科學(xué)技術(shù)的提高下正迅猛發(fā)展,同時(shí)在工作和生活中也扮演著不可替代的角色。為了鍛煉我系廣大同學(xué)們的口頭表達(dá)能力和思辨能力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也為了給我系廣大同學(xué)們提供一個(gè)展示自我和鍛煉自我的平臺(tái),我們電子信息工程系、通信工程系學(xué)習(xí)部特舉行此次以“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響利大于弊還是弊大于利”為主題的辯論賽,希望以此來提高同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),達(dá)到使同學(xué)們能正確使用網(wǎng)絡(luò)的目的。

      今天,我們有幸請(qǐng)到了很多的評(píng)委,下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參加本次辯論賽的各位評(píng)委,他們分別是學(xué)生會(huì)主席高龍、學(xué)生會(huì)副主席代俊、張建、學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)葉歡、何杉。讓我們以熱烈的掌聲向各位評(píng)委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

      下面介紹下我們的辯論團(tuán)隊(duì):

      正方所持觀點(diǎn)是:網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生的影響是利大于弊,反方他們所持的觀點(diǎn)是:網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生的影響是弊大于利。

      現(xiàn)在我來介紹一下參加今天辯論雙方的選手,他們分別是:

      正方一辯:徐歷煒,二辯:賈念,三辯:宛小東,四辯:黃云鵬,正方五辯:徐晶瑩。

      反方一辯:汪家蘋,二辯:繞一,三辯:查耀宗,四辯:范維。五辯:毛聯(lián)勝。

      在辯論賽開始之前請(qǐng)?jiān)试S我宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則。

      個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1、語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適中;表達(dá)合理、流暢,說理透徹。

      2、邏輯推理:邏輯推理過程清晰;論證合理、有力;善于處理邏輯難點(diǎn)。

      3、辯駁能力:提問簡(jiǎn)明捏要;設(shè)問針對(duì)性強(qiáng);回答問題精準(zhǔn);反駁有理有據(jù)、論證有力;引用實(shí)例恰當(dāng)。

      4、臨場(chǎng)反應(yīng):反應(yīng)敏捷;用語得體;氣氛調(diào)節(jié)有度。

      5、整體意識(shí):分工合理、協(xié)調(diào)一致;銜接有序、互為攻守。

      6、綜合印象:儀態(tài)、著裝合理;尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾,團(tuán)體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      立論陳詞:

      1、開篇立論邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅;論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;語言表達(dá)流暢、有文采。

      2、對(duì)辯辯駁:表達(dá)清晰、論證合理而有力;回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧;推理過程合乎邏輯,事實(shí)引用得當(dāng);針對(duì)性強(qiáng),有理有據(jù)。

      3、攻辯小結(jié):全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò),并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;提問簡(jiǎn)明,擊中要害;辯護(hù)有理有據(jù)及有力,說服力強(qiáng).

      4、自由辯論:攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動(dòng)權(quán);針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁。

      5、回答提問:根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從整體配合、語言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面評(píng)分。

      6、總結(jié)陳詞:全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論點(diǎn);系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù);語言表達(dá)具有說服力和邏輯性。

      現(xiàn)在由我宣布:本次辯論賽正式開始。

      首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)——立論。

      介紹一下本環(huán)節(jié)的辯論規(guī)則:

      正、反雙方一辯依次進(jìn)行。請(qǐng)正方一辯發(fā)言,表明本方的觀點(diǎn)。時(shí)間3為分鐘,計(jì)時(shí)開始。感謝正方一辨的精彩發(fā)言,反方又將如何破題而論呢?下面有請(qǐng)反方一辯發(fā)言,表明本方的觀點(diǎn).時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始。謝謝反方一辨的精彩發(fā)言。

      下面進(jìn)行的是第二個(gè)環(huán)節(jié)——攻辯。也是考驗(yàn)雙方辯手反應(yīng)能力的時(shí)刻。

      首先介紹一下本環(huán)節(jié)的辯論規(guī)則:

      每一輪攻辯階段為4分鐘,攻方每次提問不得超過1分鐘,每輪必須提出三個(gè)以上的問題;辯方每次回答不得超過4分鐘,用時(shí)滿時(shí),請(qǐng)停止發(fā)言;提問、回答須簡(jiǎn)潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。

      好下面請(qǐng)正方二辨向反方二辨提問,請(qǐng)反方二辨作答。

      請(qǐng)反方二辨向正方二辨提問,請(qǐng)正方二辨作答。

      請(qǐng)正方三辨向反方三辨提問,請(qǐng)反方三辨作答。

      請(qǐng)反方三辨向正方三辨提問,請(qǐng)正方三辨作答。

      請(qǐng)正方四辨向反方四辨提問,請(qǐng)反方四辨作答。

      請(qǐng)反方四辨向正方四辨提問,請(qǐng)正方四辨作答。

      請(qǐng)正方五辨向反方五辨提問,請(qǐng)反方五辨作答。

      請(qǐng)反方五辨向正方五辨提問,請(qǐng)正方五辨作答。

      看來我們的辯手確實(shí)為此次辯論賽做了充分的準(zhǔn)備,對(duì)大家的提問都能夠輕而易舉的作答。

      謝謝各位選手的精彩提問和解答。現(xiàn)在有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。

      下面進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——自由辯論:也是整場(chǎng)比賽最能展示辯手風(fēng)采的時(shí)候。

      介紹一下本環(huán)節(jié)的.辯論規(guī)則:

      正、反雙方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)15—20分鐘,雙方總計(jì)30—40分鐘;同一方辯手的發(fā)言次數(shù)和順序不限;

      若一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做適當(dāng)扣分;

      自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方適當(dāng)扣分;

      對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

      現(xiàn)在自由辯論開始。

      剛才的自由辯論雙方針鋒相對(duì),很是精彩,但一辯的總結(jié)也往往起著舉足輕重的作用。

      下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)——總結(jié)陳詞。

      請(qǐng)反方一辯總結(jié)陳詞。時(shí)間為4分鐘,有請(qǐng)反方一辯。

      請(qǐng)正方一辯總結(jié)陳詞。時(shí)間為4分鐘,有請(qǐng)正方一辯。謝謝雙方一辯的精彩總結(jié)。

      總結(jié)陳詞結(jié)束。

      那么本場(chǎng)比賽的結(jié)果究竟怎樣呢?讓我們把最后的裁判權(quán)交給評(píng)委,請(qǐng)各位評(píng)委為正、反雙方和各位辯手打分。

      下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)劉超群來為我們這次的辯論賽做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。大家歡迎......

      謝謝學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)劉超群的精彩點(diǎn)評(píng)。

      好了,我們這次以網(wǎng)絡(luò)的利與弊為主題的辯論賽到這里就結(jié)束了,感謝大家的參與,感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓?chǎng)精彩的辯論賽。

      同時(shí)也感謝各位評(píng)委能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的辯論賽。

      讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評(píng)委們離場(chǎng)。

      最新辯論賽主持詞5

    各位觀眾:

      大家好。歡迎參加由辯論賽。我是本場(chǎng)主席()。

      介紹辯題背景和辯題的相融之處,引出辯題。

      今天參賽雙方的辯題為:正方,()反方,()。

      請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)雙方辯手入場(chǎng)!

      下面為大家介紹一下雙方辯手,坐在我右手邊的是正方,他們來自(),辯題是(),坐在我左手邊的是反方,來自(),他們的辯題是()。

      現(xiàn)在比賽正式開始,下面由我向大家介紹一下今天到場(chǎng)的評(píng)委,他們是:

      今天到場(chǎng)的嘉賓有:

      讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委和嘉賓的到來。

      現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

      1、下面比賽正是開始。請(qǐng)雙方辯手結(jié)合今天的辯題進(jìn)行自我介紹,時(shí)間為一分鐘,有請(qǐng)正方。

      有請(qǐng)反方。

      (雙方的自我介紹可謂各具特色)

      2、下面請(qǐng)雙方一辯進(jìn)行開篇立論,時(shí)間為三分鐘,當(dāng)時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。有請(qǐng)正方一辯。

      有請(qǐng)反方一辯。

      3、下面請(qǐng)正、反方二辯發(fā)言,時(shí)間各為兩分鐘,當(dāng)時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。二辯發(fā)言應(yīng)針對(duì)對(duì)方立論進(jìn)行有效且現(xiàn)場(chǎng)感的反駁,要求邏輯清晰。辯手可選擇性繼續(xù)深化本方立論。有請(qǐng)正方二辯。

      有請(qǐng)反方二辯。

      4、下面是正、反方二辯進(jìn)行對(duì)辯,時(shí)間各一分鐘三十秒,當(dāng)時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。在對(duì)辯環(huán)節(jié)中,正、反兩方二辯各有1分鐘30秒的時(shí)間交替發(fā)言。當(dāng)對(duì)辯環(huán)節(jié)開始時(shí),正、反兩方二辯起立,并由正方二辯開始發(fā)言。在正方二辯結(jié)束發(fā)言后,反方二辯立即發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言,一方時(shí)間用完則停止發(fā)言,另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時(shí)間用完為止。

      有請(qǐng)正、反方二辯。

      5、下面是盤問環(huán)節(jié),在此環(huán)節(jié)中,盤問先由正方三辯盤問反方三、四辯,再由反方三辯盤問正方三、四辯。請(qǐng)注意:每一輪盤問階段為1分30秒,盤問方每次提問不得超過10秒,被盤問方每次回答不得超過20秒。每輪必須提出三個(gè)或以上的問題,盤問方可指定對(duì)方三或四辯回答問題,但不得只針對(duì)一位辯手發(fā)問,否則適當(dāng)扣分。用時(shí)滿時(shí),以響鈴終止發(fā)言,若盤問雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。盤問雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪盤問,盤問角色不得互換,被盤問方不得反問,盤問方也不得回答問題。

      有請(qǐng)正方三辯盤問反方三、四辯。

      有請(qǐng)反方三辯盤問正方三、四辯。

      6、下面請(qǐng)雙方三辯針對(duì)盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行盤問小結(jié),時(shí)間各一分鐘三十秒,當(dāng)時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。

      7、下面即將進(jìn)行的是最激動(dòng)人心的自由辯論,雙方時(shí)間各四分鐘,這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,由正方開始發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。當(dāng)時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。

      8、下面是總結(jié)陳詞階段,在此階段,先由反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為3分鐘。然后由正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為3分鐘。當(dāng)時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。雙方四辯應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

      有請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為三分鐘;

      有請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為三分鐘;

      經(jīng)過雙方辯友的精彩表現(xiàn),我們本場(chǎng)比賽的比賽環(huán)節(jié)到此結(jié)束。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎()老師為我們本場(chǎng)比賽做點(diǎn)評(píng)。

      再次感謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),經(jīng)過我們工作人員的核分,本場(chǎng)比賽的結(jié)果已經(jīng)揭曉,正方,來自(),他們的得分為(),反方,來自(),他們的得分為(),單場(chǎng)最佳辯手()方()辯,()。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。

      下面我宣布,本場(chǎng)比賽到此結(jié)束。

      最新辯論賽主持詞6

      主席:各位老師同學(xué)們,大家好!歡迎大家觀看班第xx屆辯論賽。

      (同)現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在這兒的是正方,4位辯手分別是:一辯、二辯、三辯、四辯,他們的觀點(diǎn)是:小學(xué)生應(yīng)減負(fù),(甲)在這兒的是反方,他們的四位辯手分別是:一辯、二辯、三辯、四辯,他們的觀點(diǎn)是:小學(xué)生不應(yīng)減負(fù)。(乙)

      主席:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。(甲)

      主席:好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)。ㄒ遥

      主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;(甲)

      主席:下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;(乙)

      主席:下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;(甲)

      主席:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;(乙)

      主席:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。(甲)

      一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。先請(qǐng)正方先發(fā)言。(乙)

      主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯xxx開始,時(shí)間3分鐘。請(qǐng)。(甲)

      主席:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯xxx為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)。(乙)

      本屆辯論賽的勝利方和最佳辯手將在幾天后評(píng)出,敬請(qǐng)期待。(甲)

      本次辯論會(huì)到此結(jié)束。

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