贊賞作文400字三篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的贊賞作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
贊賞作文400字 篇1
花圃、庭院、山野、路邊，那些競相開放的鮮花都以其特有的氣質(zhì)給人以美的享受和生活的啟迪。
葵花向陽，牡丹艷面，桃李芬芳,茉莉清香。這些花確實使人崇拜、愛慕、贊美。可我卻另有所愛，我要把我的全部贊美之辭都奉獻給那勇于攀登的牽牛花。
牽牛花，它沒有牡丹那樣的富貴的尊容，也沒有芍藥那樣 千姿百媚的神態(tài)，它先葉后花，葉呈心形，花似喇叭,它有極強 的生命力，只要種子入土，無需耕耘，便能頑強地生長。
它破土萌發(fā)之后，那兩片嫩綠的子葉還沒有完全舒展開 來的時候,便伸出了柔嫩而堅強的小手，抓住了每一件可以攀 緣的東西，奮力地爬呀，爬。從它幵出第一朵花起，每前進一步 都要吹起戰(zhàn)斗的號角，激勵“后繼部隊”勇敢攀登。終于，它的 前鋒爬上了屋脊，爬上了樹梢。
啊，牽牛花，倔強的花，向上的花。我贊美你，贊美你奮發(fā) 向上的精神,贊美你百折不撓的意志，贊美你普于利用周圍環(huán) 境立足腳跟，努力向上的勇氣。
讓人們?nèi)ベ澝滥切└畸惖摹盎ㄍ?、華貴的“國色”吧。我， 卻要為我所愛的花——牽牛花引吭高歌。
贊賞作文400字 篇2
在一個美麗的文具盒里，住著各種各樣的文具。有長長的鉛筆哥哥，有胖胖的橡皮擦妹妹，有可愛的卷筆刀弟弟......
有一天，長長的鉛筆哥哥提議：“我們來開一個贊賞會，自己夸自己，增強自信心，怎么樣？”“自己夸自己？怪不好意思的。不如大家互相夸一夸，這樣不僅可以增進朋友之間的情誼，而且還能互相促進。”可愛的鉛筆刀弟弟提出自己的'意見。“鉛筆刀弟弟說得對。”橡皮擦妹妹高興地拍著她那胖乎乎的小手叫道。
橡皮擦妹妹搶著發(fā)言：“我來夸一夸鉛筆哥哥，要是沒有他，我們的小主人就不可能寫出這么漂亮的字。”“過獎，過獎。”鉛筆哥哥害羞地說。
“橡皮擦妹妹功勞也特別大，如果沒有橡皮擦妹妹，當鉛筆哥哥寫錯了字，就改不了了，這還多虧了橡皮擦妹妹及時糾正了錯誤。鉛筆哥哥，你說對不對？”卷筆刀弟弟蹺著小嘴說道。橡皮擦妹妹紅著臉：“謝謝大家的夸獎啰！”
“對，對，橡皮擦妹妹的功勞是很大，不過，卷筆刀弟弟的功勞也不小呀，每當我的手變短時，鉛筆刀弟弟就像變魔術(shù)似的，一會兒功夫就把我的手變長了，我又能大顯身手了。”“不敢當，不敢當，”卷筆刀不好意思地說。
最后，鉛筆哥哥總結(jié)道：“我們的贊賞會開得很成功，大家都看到了別人的長處，今后大家一定要團結(jié)協(xié)作，好好地發(fā)揮自己的長處，使我們的小主人學(xué)習(xí)更上一層樓，好嗎？”
“好!”大家異口同聲地回答。
贊賞作文400字 篇3
我的毛筆字現(xiàn)在可不一般，不管什么字體我都能駕馭。知道嗎，我在練習(xí)過程中，可跨越了不少困難。
記得第一次到練毛筆字的地方，看到一幅幅行云流水般的毛筆字作品，我就躍躍欲試，恨不得一下子學(xué)會、學(xué)好。不過學(xué)寫毛筆字之后才知道這不是一朝一夕的事情。老師首先教我握筆姿勢。我心里卻不以為然：“這還不簡單。”可毛筆像個剛洗完澡的嬰兒似的，滑不溜秋，根本抓不住。我攥緊拳頭，不讓這“嬰兒”在我手里搞惡作劇。
好不容易學(xué)會了握筆，開始寫字了，我在心里對毛筆說：“毛筆呀毛筆，你可要給點力呀。”我將墨汁倒入硯臺里蘸墨，可毛筆上的毛彈了出來，又蘸，它還彈……我們大戰(zhàn)三百回合后，毛筆終于精疲力盡，乖乖聽話了。寫字時，毛筆又要跟我對抗了，我向左，它偏要向右，我向右，它又偏要向左。寫完我一看，天哪這什么字？橫向一個蹺蹺板，豎像一根電線桿，撇像一個大香蕉……慘不忍睹。正在這時，老師走過來鼓勵我平心靜氣堅持下去，總會有成果的，并跟我講解了運筆方式、力度、粗細等。我想“失敗乃成功之母”，雖然第一次不成功，只要多加練習(xí)，以后一定能成功。
后來我一個字一個字地研習(xí)，一個字一個字地過關(guān)，終于慢慢領(lǐng)悟了其中的訣竅，初步練成了一手好看的毛筆字。老師看了連連夸我進步快，我的心里也美滋滋的。
【贊賞作文400字三篇】相關(guān)文章：
贊賞作文300字合集5篇12-22
春節(jié)作文作文12-13
老師作文作文12-25
想象作文:奇遇作文 - 高中想象作文12-25
初中作文：擁抱作文12-25
新年作文_寫景作文10-28
民俗作文春節(jié)作文12-28
中秋作文簡短作文01-06
作文：弟弟—作文大全08-29
小學(xué)作文春雨作文08-31