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      孟子的作文400字

      時間:2023-03-11 20:58:27 400字 我要投稿
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      孟子的作文400字6篇

        在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的孟子的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      孟子的作文400字6篇

      孟子的作文400字 篇1

        心中的孟子是一位王者,他“仁者為王”、“仁者無敵”的治國理論如驚濤拍岸,穿越幾千年的歷史洶涌澎湃而來,讓我們振聾發聵;心中的孟子是一位智者,“五十步笑百步”、“緣木求魚”的經典比喻,幾經歲月的磨礪,其哲理沉淀更見豐厚;心中的孟子是一位勇者,他的“民為貴,社稷次之,君為輕”“說大人,則藐之,勿視其巍然也”的觀點更是擲地有聲、氣吞山河。他的思想是精神世界的高峰,矗立在交錯的時空里,雖經歷史的風塵彌漫,卻仍閃爍著歷史的光輝。

        我是在遭受競聘失敗的打擊,處于人生的低峰時,才千百遍熟讀《孟子》的?此诓ㄗH云詭、征戰韃伐的戰國輾轉奔忙的背影,細心傾聽他與梁惠王、公孫丑、萬章等的對話,玩味他頂天立地的大丈夫人格理想,感染他“仁義忠信”的道德精神。他聲如洪鐘、語調鏗鏘的辯論,常令我熱血沸騰;面對君王他鋒芒逼人的'慷慨陳詞,又讓我對他肅然起敬。每次捧起《孟子》,都能看見他的音容笑貌,他的軒昂氣宇。讀得越多,他的面孔愈鮮活,他的外形愈清晰。好多時候,他全身素衣飄飄,翩然而至,定格在我的面前:滿頭烏黑發亮的長發,用皂巾不經意包裹起來,齊聚滿腦的智慧。兩眼犀利如刀,能剖解一個人內心的真、善、美、丑。大而挺的鼻梁,高聳起一座睿智的思想山峰。一張很有魅力的嘴,薄薄的唇如利劍,直刺一些虛偽君王的內心。此時,他手捋美髯,笑容可掬,親切可掬,漫步走近我。

      孟子的作文400字 篇2

        孟子始終是一個不得志的理想主義者。雖然充滿了人性思想的光輝,但是和他的宗師孔子一樣,嚴重脫離了當時的現實,空談主義,于當時治國平天下無現實意義的幫助。

        在那樣一個兵荒馬亂的年代,有哪個王可以耐心施仁而化天下?

        孟子的仁道簡直就是一個理想主義的`幻想,充滿了書生樂觀而缺乏變通的意見。

        我覺得孟子的思想最多不過是作為一種道德的范本,永遠也難以成為治國的主力教條。

        孔子是一個謹慎慈祥的老頭,莊子是一個任性好游的浪者,而孟子更像一個躊躇滿志的青年才俊。

        孟子的口若懸河多少帶有狡辯的意味,他似乎忘了其宗師孔子的教誨:敏于行而訥于言。

        相對于孔子的低調,孟子顯得非常張揚,動不動說“王天下”、“王道”,老子說“治大國如烹小鮮”,這一點孟子倒表現的很到位。

        孟子高調,不謙虛,這和他的宗師孔子有鮮明的區別。讀他的言論,十分富有激情,但是實在缺乏孔子那種充滿偉大思想的光輝。

        孟子里令我印象最深的一句是,人之患,在好為人師。

      孟子的作文400字 篇3

        穿越過時間的河流,他依然被世人敬仰。二千多年亦不曾改變。歷史的長河中,閃亮的是他那思想的光芒。

        我心目中的孟子是善良的。面對春秋戰國時期連年征戰、生民涂炭的現實,孟子繼承并發展了孔子的“仁”的思想,使之成為一種政治思想體系,這對兩千年來的中國封建社會的歷史,產生了異乎尋常的影響。孟子的“仁政”學說雖然以維護封建制度為出發點,但是對于穩定經濟,發展生產,減輕人民負擔,有許多的進步意義。

        我心目中的孟子也是天真的。孟子游說于各國之間,游說于各個野心家之間,面對他們稱霸的野心,統治的向往,征服的欲望,孟子盡最大可能的以“仁”去感化他們,但是,統治階級的享樂是建立在下層人民的痛苦之上的`,又有誰愿意輕易放棄自己的這種權利呢?所以,毫無疑問,孟子也是很天真的。

        我心目中的孟子更是偉大的。雖然孟子的政治主張沒有得到實踐,但是他提出了較系統的修養思想體系,這樣的貢獻是不可磨滅的。像“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”這樣的修養,今天的我們,還有多少人具有呢?他千年前所傳授的教義,今天依然適用。

        他是站在歷史之上的巨人,“亞圣”之名當之無愧。愿他閃亮的思想會繼續耀眼。

      孟子的作文400字 篇4

        穿越過時間的河流,他依然被世人敬仰。二千多年亦不曾改變。歷史的長河中,閃亮的是他那思想的光芒。

        我眼中的孟子是善良的。面對春秋戰國時期連年征戰、生民涂炭的現實,孟子繼承并發展了孔子的“仁”的思想,使之成為一種政治思想體系,這對兩千年來的中國封建社會的歷史,產生了異乎尋常的影響。孟子的.“仁政”學說雖然以維護封建制度為出發點,但是對于穩定經濟,發展生產,減輕人民負擔,有許多的進步意義。

        我眼中的孟子也是天真的。孟子游說于各國之間,游說于各個野心家之間,面對他們稱霸的野心,統治的向往,征服的欲望,孟子盡最大可能的以“仁”去感化他們,但是,統治階級的享樂是建立在下層人民的痛苦之上的,又有誰愿意輕易放棄自己的這種權利呢?所以,毫無疑問,孟子也是很天真的。

        我眼中的孟子更是偉大的。雖然孟子的政治主張沒有得到實踐,但是他提出了較系統的修養思想體系,這樣的貢獻是不可磨滅的。像“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”這樣的修養,今天的我們,還有多少人具有呢?他千年前所傳授的教義,今天依然適用。

        他是站在歷史之上的巨人,“亞圣”之名當之無愧。愿他閃亮的思想會繼續耀眼!

      孟子的作文400字 篇5

        我有一個聰明可愛的同學,他叫孟子策,孟子策最大的特點就是聰明。

        他長著一對濃濃的眉毛,好像是用墨筆涂上去的,他的眼睛總閃耀著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。

        孟子策的知識十分豐富,數學課成了他的舞臺。每當老師提問他時,同學們都會細聽他的“長篇大論”。有一次,老師在黑板上出了一道十分難的應用題讓我們做,同學們你看看我,我看看你,誰也沒答出來。或許都在想:“等著老師公布答案吧!”只有極個別的幾個同學還在絞盡腦汁地想,當然這其中也有我。就在大家冥思苦想鄒眉頭的.時候,孟子策突然舉起手來,說出來答案。他還大步走到講臺前,說出了自己的解題步驟,老師對著全班同學說:“孟子策的回答是正確的!币幌伦,教室里爆發熱烈的掌聲,大家發自內心的為他鼓掌。

        孟子策也很愛看書,《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》這些名著都在他看的書目之中,中國的名著讀完了,他又開始讀《神秘島》、《項鏈》等外國名著了。每讀一本書,他都會利用課余時間給我們講書里的故事。我真佩服他,哪來的那么多時間去讀書。

        這就是個聰明伶俐,愛讀書的小男孩,我的同學——孟子策。

      孟子的作文400字 篇6

        孟子,是我國古代偉大的思想家、教育家、政治家。他一生的經歷很曲折,小時候的孟子因受環境的影響,很貪玩。孟母因此搬過三次家,第三次家,他們搬在了一個書院旁邊,孟子因此變得非常好學,時不時跑過去偷聽先生講課,孟母看到了很欣慰,就送孟子去上學。孟子在學堂里,經常因為有自己的見解,而去頂撞先生。孟子長大后,創辦了一個學院,教導弟子。他為了實現自己的`愿望——仁義治天下,就帶著弟子們去游學?墒牵瑹o論他到哪個國家,沒有哪一個君王愿意接受,他們都是以戰爭的方式來打江山。到了老年,他覺得自己的愿望不可能實現了,就回到家鄉來教學。

        其實,孟子的做法沒有什么不對,因為戰爭,會給人類帶來災難,人們會無家可歸。用仁義來治理天下,人們都會擁戴這個君王,覺得這個君王是個好君王。

        就像我們生活中,常常因為些小事,而動怒,打架,為什么不能靜下心來好好的談論,而是用武力來解決事情呢?現在,世界上還有許多國家在打仗,這有什么好處呢?這只會讓人們受苦,這些戰爭災區的人們是無辜,為什么要他們來承受這一切呢?為什么不能停下戰爭來談判呢?這對雙方都有好處。

        讀了《孟子的故事》我感觸很深,它讓我明白了,無論做什么事情,都不能用武力來解決,要用文明的方式來解決。

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