采訪民間手藝人作文800字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的采訪民間手藝人作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
采訪民間手藝人作文 篇1
我們學(xué)校在一個(gè)沿海的小村子，村子雖說(shuō)小，但歷史悠久，海上的“絲綢之路”就是從我們這里開(kāi)始的。村里的老人經(jīng)常說(shuō)起我們村的種種光輝成就，最負(fù)盛名的就是我們村的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——“黑茶古”傳統(tǒng)手工制陶技藝。今天，我們學(xué)校的小記者團(tuán)跟著市電視臺(tái)的記者們一起走進(jìn)陳師傅的家里，一探究竟。
早上九點(diǎn)，我們到陳師傅家卻撲了個(gè)空，原來(lái)他又到沙坡去挖土了。很快，一個(gè)四十多歲的中年男子挑著擔(dān)子向我們走來(lái)，擔(dān)子里裝著一些顏色很深的黑土。“陳師傅好!您這土怎么這么黑啊?是不是還要洗一洗啊?”我們不解地問(wèn)道。
“哈哈!”陳師傅笑起來(lái)，“傻孩子!這土要是洗了就不能用了!”他看著我們一臉疑惑地樣子，接著說(shuō)道：
“這黑茶古的原材料就是這種黑色的黏土，它的黏性高，非常適合手工制作，能制作出很薄的壺坯。這樣的土做出來(lái)的茶壺，壺壁很薄，燒水時(shí)，放在火爐上，不一會(huì)兒就燒開(kāi)了。”
聽(tīng)了陳師傅的介紹，我們不好意思地摸摸腦袋，覺(jué)得自己真像見(jiàn)識(shí)短淺的井底之蛙。接著我們跟著他來(lái)到窯爐前，陳師傅拿出一個(gè)做好的茶壺給我們看：圓形、有壺膽、壺柄、壺嘴，壺膽器壁外觀呈螺旋狀條紋，顯得古樸莊重;壺柄掛在壺膽外壁的兩端，沒(méi)用時(shí)側(cè)放，用時(shí)則豎起，靈活自如;壺嘴粗大豪放，更顯個(gè)性。多漂亮的茶壺啊!我們不禁發(fā)出陣陣贊嘆。
“孩子們，要做出這樣一個(gè)茶壺，需要花費(fèi)的時(shí)間可不少，要需經(jīng)過(guò)拉坯、上釉、晾曬、裝窯、燒制等工序，其中拉坯工藝要求最高，最講究手藝。”
“對(duì)對(duì)!我見(jiàn)過(guò)陳師傅拉坯，每次都要特別小心，慢慢做要花好長(zhǎng)時(shí)間。”一個(gè)參加學(xué)校黑茶古興趣班的小記者頗有感觸地說(shuō)道。陳師傅微笑著對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭，每次來(lái)學(xué)校教我們做黑茶古，他都特別用心，特別認(rèn)真。這大概就是一個(gè)民間手藝人對(duì)傳統(tǒng)工藝的一顆赤誠(chéng)之心吧。
采訪快結(jié)束時(shí)，陳師傅高興地向記者們談起一件事情：村里向市里申請(qǐng)對(duì)黑茶古的扶持資金已經(jīng)批下來(lái)，市里的專(zhuān)家團(tuán)將下鄉(xiāng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，對(duì)黑茶古的制作進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn)，以后黑茶古有望向全市推廣使用了!聽(tīng)到這個(gè)好消息，我們高興得一個(gè)個(gè)拍手稱(chēng)快!
是啊，傳統(tǒng)工藝要想保存下去，離不開(kāi)技術(shù)的改良，質(zhì)量的提高。作為新時(shí)代的孩子，我們更要不斷創(chuàng)新，將祖先留給我們的寶貴財(cái)富繼續(xù)傳承下去!
采訪民間手藝人作文 篇2
小時(shí)候家住在市，是我兒時(shí)最?lèi)?ài)吃的`東西，不過(guò)因?yàn)椴疬w的原因，我們不得不搬回城里，但童年的味道仍留于心中，趁著周末，母親帶我來(lái)到季市，回味了童年的味道。
我靠著自己的印象，走到家店鋪，一切都和以前一樣，還彌漫著那股令我著迷的香味，店里的手藝人連忙走來(lái)教會(huì)坐坐下，他與幾位老師傅便忙活了起來(lái)，他們的動(dòng)作嫻熟極了，如行云流水一般，先是面皮，一推，一搟， 面皮在他們手里就像個(gè)乖巧的孩子。
在他著手準(zhǔn)備餡料之時(shí)，我注意到他的模樣，五十來(lái)歲的樣子，頭上卻布滿了皺紋，眼角生而下去，透出一股歲月的滄桑，皮膚暗黃而沒(méi)有光澤，或許是因?yàn)檫^(guò)度勞累造成的吧，還是被有些逗了，腿腳也不是太方便，仍在為這家店忙前忙后，我兒時(shí)，他便在這里了，七八年了，他還沒(méi)有離開(kāi)。
帶著好奇心，我向他詢(xún)問(wèn)，你怎么在這兒做了這么久?他輕聲笑了笑，‘’這才十來(lái)年了，這會(huì)兒我得干一輩子。”這話對(duì)他來(lái)也好像是那么輕松，一輩子?我有些驚異，“就這個(gè)活，你想干一輩子，你不準(zhǔn)備找個(gè)好些的工作?”
他再次忙活起來(lái)，一邊靈巧地包著餡料，一邊平和地對(duì)我說(shuō)，‘’小朋友，你不覺(jué)得這工作很好嗎?每天做著美味的大爐餅，在聽(tīng)著別人對(duì)這個(gè)的贊美，你說(shuō)這不是一件很美好的事嗎?‘’說(shuō)完，加緊了手上的工作。他家餡餅放進(jìn)了烤箱，坐下來(lái)說(shuō)道，‘’小朋友，你要明白，每個(gè)工作都有每個(gè)工作的用處，每個(gè)工作都可以幫助人，他們只不過(guò)是方式不同，廚師可以滿足大家的胃，醫(yī)生可以保證大家的健康，社會(huì)就是一個(gè)大整體，我們都缺一不可，你明白了嗎?‘’我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。一陣香味飄了過(guò)來(lái)，大路餅烤好了，手藝人將它穩(wěn)穩(wěn)地端出來(lái)，金黃色的表面烤得極為松脆，在撒上芝麻，看上去是那么的完美，我拿起一個(gè)，輕輕咬了一口，香真香，我已經(jīng)難以用語(yǔ)言來(lái)形容，只怪自己的文字太過(guò)平凡，在那一刻我似乎明白了手藝人的話。
他將我的大爐餅打包好，將我送到門(mén)外，笑著說(shuō)道，‘’小朋友，你要記住我今天說(shuō)的話，做好每件事，因?yàn)樗加辛俗约旱挠锰帲旎厝グ桑瑒e讓父母等急了。‘’說(shuō)完便轉(zhuǎn)身進(jìn)了店，只留下一個(gè)背影，我想店里忘了，只看見(jiàn)她忙活的身影，提著手中的大陸餅，我覺(jué)得沉甸甸的，里面不僅有餅，還有這一位手藝人對(duì)我最真誠(chéng)的教導(dǎo)。
盡管那已是前兩天的事，可手藝人卻還一直留在我的心中，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
采訪民間手藝人作文 篇3
在歷史的長(zhǎng)河中，有些手藝與文化正走的無(wú)聲無(wú)息，“手藝人”這一稱(chēng)呼也離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn)。
曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)妹妹，我問(wèn)她是否知道爆米花時(shí)這么做的，她居然告訴我是用豆子敲裂了炸的，真是讓我哭笑不得。我費(fèi)盡口舌的向她展示我童年看到的爆米花的做法，而她卻無(wú)法理解。
或許是深秋，或許已入冬，我在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)。已是旁晚時(shí)分了，忽聽(tīng)得“嘭”的一聲，抬頭，順聲而望，只見(jiàn)夕陽(yáng)已落，晚霞已紅，在樓下一棵正落葉的樹(shù)邊是一位爆爆米花的老人。現(xiàn)如今想想，那是何等的意境！便丟下筆，興沖沖的去找媽媽?zhuān)瑡寢尡阏襾?lái)了個(gè)袋子，裝上幾把大米，我在一旁卻嫌不夠。人們?nèi)宄扇旱膰诶先说男傋舆吷希恳淮雾懧曔^(guò)后，那還算恬靜的樹(shù)下便有了各種聲響：小孩子的歡笑聲，塑料袋的聲音，婦女付錢(qián)砍價(jià)的聲音。一會(huì)兒又靜下來(lái)，那樣的樂(lè)此不疲，繁中生樂(lè)。
好不容易輪到我了，我在一旁小心地看著，在我看來(lái)，把硬邦邦磕牙的米粒變成又香又脆的爆米花實(shí)在是件奇事！那老人把米倒進(jìn)爐子里，又從旁邊黑乎乎的盒子中挖了勺白糖，我多希望他能多放點(diǎn)，他便一次又一次的搖動(dòng)手柄，爐下的煤炭燒得通紅，我喜歡站的近些，那老人便會(huì)和我說(shuō)話，有的沒(méi)的我們聊著。一會(huì)兒，他便會(huì)高聲一呼：“要爆嘍——”我便捂著耳朵跑向媽媽?zhuān)班亍比缫宦晲灷祝谖铱磥?lái)，這比一樣煙花還要精彩。
米粒與白糖的結(jié)合成了我童年的滋味，空氣也變得如此香甜，我喜歡用手把爆米花刨出來(lái)，滿滿兩大袋，如同堆沙子般有趣。付完錢(qián)，媽媽一手拎一袋，袋口冒著熱氣，我總伸手去抓一把，先是一粒一粒的吃，一把一把的吃，最后將整個(gè)嘴巴塞了個(gè)滿，滿足與喜悅充溢著整個(gè)口腔。若換成什么稀罕物，像是巧克力，一次只有那樣的一小塊，哪能帶來(lái)如此的滿足感。
回家后，解了袋子，索性將整個(gè)臉埋進(jìn)爆米花里，亂嚼幾口，還帶著些溫?zé)幔情g香氣正濃，媽媽見(jiàn)了便呵斥一聲：“干什么呢！”我一抬頭，嘴上，鼻尖上，睫毛上如點(diǎn)點(diǎn)白雪，媽媽便會(huì)笑個(gè)不停。
現(xiàn)在回憶起這些童年樂(lè)事，手中執(zhí)筆依舊，樓下越是另一番風(fēng)景，怎叫人不心生傷痛。
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