我成功了作文

時間：2024-01-11 11:01:06 成功我要投稿

[精]我成功了作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我成功了作文7篇，希望對大家有所幫助。

[精]我成功了作文

我成功了作文篇1

　　以前我們家里沒有自行車，而且我很想學，于是爸爸就給我買了一輛，現在我終于可以騎著它了。

　　要想騎自行車，首先就是要練會他，我覺得自行車不難，但是練一會兒我覺得很難因為我不是不是摔倒，就是把自行車給騎倒了。我都不想學了，但是爸爸說：“你連這點苦就吃不了，那你以后學別的東西不是才接受不了的嗎？”

　　聽了爸爸的話，我心里想：我要我這么大一個人了，還不會騎個自行車，那么我豈不是要丟臉死了？于是我就開始練，我先讓爸爸扶著我騎扶著我的時候我騎得非常順暢，我感覺我騎的可以自己騎了，但是爸爸一松手我就馬上，摔地上了也不知道怎么回事。爸爸又說：“不要著急慢慢來，我相信你能學會。”聽了爸爸這句話，我立刻就興奮起來了，于是就又開始練習。練習的過程中我摔了很多次，但是我的騎車技術也越發熟練了。到了最后我都可以在有石頭塊兒的路上騎車啦。我又練了幾天，終于我終于學會了，現在的`我能夠騎著車飛馳在小路上了。我特別的高興，因為我學會了騎自行車。

　　原來，沒有什么困難是不能解決，只有那些懶惰的人。

我成功了作文篇2

　　耶！我成功了

　　聽讀初中的哥哥說：”中考的時候體育測試，要么考1000米跑步，要么考400米游泳。”聽了這話，我就想：跑步多沒味，就學游泳！

　　暑假，應我媽朋友的邀請，我們將要去嵊州度假。媽媽告訴我，她十幾年沒去嵊州了，她依然忘不了那里的綠水青山．她特別告訴我，哪里的溪水清澈見底，不深也不淺，是小孩子學游泳的好地方。這可把我樂壞了，于是我一日日盼盼，天天盼，就盼著這一天的`到來。

　　終于，媽媽的朋友開車來接我們了。一路上，我媽和她一直嘰嘰喳喳地回憶著年輕時代的嵊州。可我總是問，有沒有游泳的好地方。阿姨笑著對我說：“放心，保你這只‘旱鴨子’幾天下來會成為‘海龍王’”

　　第二天吃過中飯，我就吵著要去游泳。阿姨看我這么心急火燎，就帶著我們出發了。

　　出家門，朝東走了一段山路后。一汪清澈的山水，就出現在我的眼前：彎彎曲曲，隨山而走，時深時淺，時寬時窄。就在一段平穩而寬闊地方，我換上泳褲，小心地走進這一汪水中。哈，水涼快極了。頓時，渾身的暑氣不見了。流動的溪水不時的親一吻著我的腿。哈，最深的地方也不會超過我的胸部。我欣喜若狂，真是個游泳的好地方．于是，我開始放縱地玩了起來。

　　想不到，才趴下，水就嗆人我的口中。我慌忙站起來，用于抹著眼睛和鼻子，大口喘著氣。那情形完全是一個人溺水時的行為動作。兩個字可以高度概括：狼狽！

　　玩了一通后，媽媽為我作游泳示范、我學著媽媽的樣子在水中撲騰著，感覺總是不行，因為我老是要沉下去。但是，我不灰心，一次一次地堅持著，我雙腳蹬水，向前一撲，然后，手指收緊，向前劃著。突然，我感到自己竟然前進了好幾米。耶，成功的感覺，我信心頓時大增，一次又一次地嘗試著，努力地尋找著，終于，我準確找到了游泳成功的方法，前進的次數越來越多，距離越來越遠！

　　耶！成功了。我在不知不覺中，學會了游泳。原來熟能生巧啊！

我成功了作文篇3

　　每個人在一生當中，一定會有許多次的成功。每次的成功都會給自己帶來喜悅和興奮，但在每次成功的背后，都會有一段艱苦而漫長的努力。學校要開運動會，老師要選出一個人來參加長跑比賽，為了讓老師選中我，我便利用睡覺的時間在大操場上練習。功夫不負有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。

　　比賽那天，我一不小心把胳膊扭傷了，老師十分關心地說：“王新宇，你能不能去？要不要找個人來代替你。”我一臉嚴肅地對老師說：“老師，你放心吧！我一定會為我們班爭光的。”老師笑呵呵地說：“嗯，這就是我最想聽到的'回答啊！” 裁判要我們上場了，我的懷里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳個不停。發令槍一響，我箭一樣地跑了出去，同學們拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我聽到了同學們的喊聲，跑得更快了，離終點不遠了，所有的運動員都在作最后的沖剌。突然，我的胳膊一陣鉆心地疼，沒容我多想，我咬緊牙關，堅持著，頑強向終點線撞去…… 我成功了，成功是要付出代價的！

　　點評：習作通過我長跑獲得了勝利，感悟到每次成功的背后都要艱辛的努力。為了能被選中，流了不少汗；為了證明自己，“輕傷不下火線”。選材典型，中心突出。

我成功了作文篇4

　　從三年級開始，我不知不覺的養成了粗心大意，馬馬虎虎的壞習慣。上課做練習題時，我不是抄錯題就是算錯得數……上課時犯的毛病考試時也會犯。

　　與三年級的老師們朝夕相處了一年后，我升入四年級，馬馬虎虎的壞習慣也會隔三差五的犯一次。記得第二學期一次考試時，我的數學成績只有78分，那些有難度的應用題我全都做對了，惟獨計算題分數為零。

　　我仔仔細細的檢查了一遍，心里十分生氣：所有的題我都會做，又是那個壞習慣在搗亂，我如果不把它改掉，以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁，終于想出來了一個好辦法：在每個周中因粗心大意而犯的錯誤都要寫一張紙條貼在我的小床頭上，并且請爸爸、媽媽監督。

　　我按著計劃實行了一個周。這一個周下來，我的小床頭快要變成錯字、錯題的海洋了，風一吹過，上面貼著的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽著這個響聲，心里很不舒服。我本以為一周的錯字、錯題一般只有三、五個，誰想到錯了這么多。以后可不能錯這么多，哪怕少錯一個字，一道題都是自己的進步啊！

　　第二個周一轉眼過去了，小床頭上貼的錯字、錯題明顯減少了。第三個周、第四個周、第五個周……第八個周時我的小床頭上一個錯字、錯題也沒有。當我發現這一進步時，樂得一蹦三尺。過了幾天，我們學校要進行期中考試，這是一個測驗我到底有沒有改掉壞習慣的好機會。

　　我滿懷信心的.走進考場，認真的答卷，特別是做到計算題時，我更加小心翼翼。我的試卷答完了，回過頭來檢查還是發現了一個錯誤：最后一道題的得數應該是四分之三，而我寫成了三十四。我認真地做了修改。

　　考試成績發下來，我考了第一名。發卷子的時候，我按捺不住心里的激動，忍不住跳了起來。

　　我成功了。我改掉了馬虎的壞習慣，我為我自己喝彩！

我成功了作文篇5

　　在生活中，我們會成功，也會失敗，但在你失敗時，要相信，站起來，你就是成功的！

　　運動會那天，陽光格外燦爛，到校后，我們才得知，一名800米的運動員生病了，需要一名女生來頂替。

　　800米是一個十分考驗耐力的項目，沒有一個女生舉手。而在教室一角的我，猶豫了一會兒后，把手舉起來。就這樣，我成為了一名臨時運動員。

　　候場是在一塊綠蔭下。強烈的陽光穿透樹葉灑下來，碎碎的，一片一片的。此時，看著前面的幾組運動員表情很艱難，甚至有昏過去的，我開始有些忐忑不安了。看看我身邊的運動員，她們都顯得很輕松，好似這場比賽只不過是走幾步就到終點的樣子。我知道自己不是體育方面的優等生，她們輕而易舉就可以把我甩在身后，但是，我站上了跑道。

　　陽光，就像聚焦在我身上，讓我睜不開眼睛；跑道，又好似一個巨型微波爐，開到了最熱火，讓我邁不開腳步。

　　我望了望我的'班級，同學們也望著我，不知是誰喊了一聲：“加油！”同學們一起吶喊了起來：“加油！加油！”那一刻，我隨著加油聲跑了起來，第一圈，我緊隨其后；第二圈，我仰起頭，邁著大步，雙手努力地擺動著，已在最后一名；第三圈，我的腳步愈發沉重，就像灌了鉛似的；第四圈，最后一圈了，意外也不巧發生了。

　　我的雙腳有些麻木了，好像不是我的腳似的，一不注意，腿一軟，摔在了地上。我一下子清醒了，發現手和腳都有擦傷。看見幾名運動員早已沖過了終點，我橫刀立馬地爬了起來，一步一撲地跑向了終點。

　　清醒過來時，我迫切地想知道，我是第幾名。可是，老師和同學們齊聲說的這句話，讓我終生難忘：

　　“雖然這不是你的強項，但是，你站起來了！你克服了自己，突破了自己！在我們心中，你就是成功的！”

　　我知道，這一次，我真的成功了！

我成功了作文篇6

　　有一次，我和媽媽一起去爬山，那一座山好高好高，好像和華山一樣，我在想我會不會爬不上去，媽媽就跟我說：“不要怕，一定要有信心，就會到達山頂。”我聽了媽媽的話，我就在想：我一定會爬山去的。

　　我跟著媽媽一起爬山，爬著爬著，我看著數不完的臺階，我腳里都發熱了，太陽的光也太大了，好像是一大塊火，照在我的頭頂，我已是滿頭大汗了。

　　爬到一半的時候，我都走不動了，我想：難道我要在這里失敗了嗎？我跟媽媽說：“我好像走不動了！”媽媽對我說：“做事情不能半途而廢！”繼續鼓勵我帶著我向上爬。我也對我自己說：一定要加油！你可以爬到山頂的，到那個時候你就成功了。

　　我又站了起來很快地向上爬，我看到山頂了，快要成功！我爬著爬，我想：爬到山上時，我要讓媽媽給我買一個東西作為獎勵。我把我的.想法和媽媽一說，媽媽毫不猶豫地答應了額，我的信心就又向上加了一層。

　　最后，我爬到了山頂，感到非常地自豪。我在山上大叫著：我成功的爬上了山頂了！

　　那次，我非常開心，心想著下次還要繼續努力下去，不能再讓自己失望了。

我成功了作文篇7

　　打小就像是跟音樂結緣似的，做什么事都想跟音樂沾邊。聽媽媽說一生出來就嚎啕大哭，那聲音可清脆了。長大一點時，一和父母出去逛街時，就往琴行跑，死活都要賴在鋼琴上不走。

　　小學時，我擁有了一臺自己的鋼琴，因為，我已正式加入到了“鋼琴家”的行業里了。一開始時，我學了好幾遍，可是怎么也看不懂，自己在家練時，也沒有人可以問，只好“自學成才拼命地學”，功夫不負有心人，老天還是眷顧我的，我到底還是學會了，雖然五線譜簡單，但學得依然很慢，不過最后成功的我仍然為自己高興。

　　到了小學四五年級時，我已可以參加鋼琴老師每次舉辦鋼琴習奏會，每次我都彈得不錯，可是，事情永遠不會那么的順利，在一次的習奏會上，我竟然彈奏到了一半忘記了譜子，這太難堪了，掩飾著羞紅了的臉和快要流淌下來的淚水，箭步沖下臺去，心里想的只有五個字：“怎么會這樣？怎么會這樣？”對于這段“不堪回首”的往事，我到現在仍然“心有余悸”！

　　之后，我便像一個隱士一樣“退隱江湖”并發誓再也不參加此類活動，可是，當鋼琴老師再一次打電話邀請我時，我那顆堅忍的心不禁動搖起來，每每躍躍欲試的我卻變得猶豫不決，頓時，心中閃過一句話：“這次的失敗或許會鑄造下一次的成功，于是，以前的我又回來了。

　　鋼琴習奏會上，等待許久的我終于聽到主持人喊我的名字，依然二手空空，熟悉的場景浮現在我眼前，走到臺上做自我介紹，環視了一下四周，感覺所有的觀眾用異樣的`眼光看著我，仿佛在說：“這不是前幾次習奏會彈到一半忘記譜子而沖下臺的學生嗎？怎么？”周圍的空氣似乎也凝固了，壓成一團，仿佛讓我喘不過氣來，腳也不能動彈，我下意識地往臺下挪了一小步，但回憶起以前學鋼琴時一步步走過來的情景，還有老師和父母對我的期盼，我堅定了步伐，走到鋼琴前坐下，擺好姿勢，便開始彈，不知怎么地，曲子里的音符像泉水一樣，很清脆，很流暢，自己都被震撼到了，這是有史以來最完美順利的演出！

　　“我成功了！我成功了！”我沒有想到經歷了蛻變的我竟然達到了那么高的頂峰，我為自己的成功而高興，我為自己高興！

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