描寫春天作文

描寫春天作文3篇（優(yōu)）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的描寫春天作文3篇，歡迎大家分享。

描寫春天作文 篇1

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”這是大詩(shī)人孟浩然的《春曉》，這首詩(shī)寫出了春天的特點(diǎn)，我十分喜愛。

　　春天，輕飛曼舞的蜂蝶在花叢中徘徊，小草伸出了它細(xì)嫩的小手，慢慢地頂開壓在身上的石頭，從石縫中探出頭來。花兒們也不甘示弱，你爭(zhēng)我搶地競(jìng)相開放，各種顏色各種姿態(tài)的鮮花構(gòu)成熱鬧的春景。在春雨的洗禮下，她們那嬌嫩的花瓣被洗得干干凈凈、一塵不染，一顆顆“珍珠”在花瓣上蹦著跳著，這是春姑娘送給她們的禮物。

　　在房頂上，飄著一層薄霧，天空還下著小雨，各種各樣的植物、農(nóng)作物還有水果們都貪婪地吮吸著春天的甘露，像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒一樣。

　　春天的柳枝上也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，好像是一顆顆青春痘。它們?cè)诖猴L(fēng)的撫摸下，搖來擺去。

　　在春天，校園里的孩子們也歡天喜地，他們脫去了沉重的`冬衣，在校園里輕快地跳躍。校園里的孩子也像一棵棵在春天里茁壯成長(zhǎng)的花草，他們是祖國(guó)的花朵，充滿了希望。

　　春天，真是一個(gè)美麗的季節(jié)！

描寫春天作文 篇2

　　春天就就是使人情緒舒暢的季節(jié)！天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇。春天來了，耕耘播種，充滿期望；，春天來了，到處冰雪消融，使人感到一股暖意。

　　春天，來到了河岸。他給河岸鋪上了一層毛茸茸的地毯，五顏六色的花朵競(jìng)相開放：有紅的、黃的、綠的……十分耀眼。嫵媚多姿的柳樹姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，從人們的肩頭拂過。在春風(fēng)中，他們不停地舞啊，像就就是在向別人炫耀春天對(duì)他們的撫愛。

　　春天，來到了花園。粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的.迎春花、白色的梨花……爭(zhēng)相開放。花的香氣引來了一群群勤勞的小蜜蜂來做客。它們扇動(dòng)著透明的翅膀，時(shí)而到這朵花里來坐坐、來看看。花兒也引來了愛美的蝴蝶，它們?cè)诨ㄩg飛舞，像就就是與花兒媲美呢！

　　啊！春天來了！春天充滿了期望！我愛這美麗的春天！

描寫春天作文 篇3

　　春天，萬物復(fù)蘇，一切都在萌芽中蘇醒，僅有夢(mèng)想在此刻得到升華、得到釋放。

　　春天是我們的季節(jié)，是我們生長(zhǎng)的季節(jié)。在春意茂然之中，在酣甜的睡夢(mèng)中，在春教師的指引下，展開美麗的翅膀，飛向未來的世界，如夢(mèng)如幻的未來。

　　春天是孩子們的季節(jié)，是他們學(xué)習(xí)的季節(jié)。朗朗的讀書聲喚醒了沉睡的小草，讓它重新出此刻草地上。喚醒了做著美夢(mèng)的花蕾，重新發(fā)出芬芳的清香。喚醒了光禿禿的老樹，讓綠色重現(xiàn)枝頭。時(shí)間滴滴答答的過去，時(shí)光的流逝中，知識(shí)擴(kuò)充了他們的頭腦，使他們前進(jìn)的步伐更加矯健、更加有力。

　　春天是女孩們的`季節(jié)，是她們裝扮的季節(jié)。春天的花朵繁茂的盛開，隨處可見于女孩們的衣服上、頭發(fā)上。鮮艷的花朵如同女孩們的年齡一樣，清純而美麗，處于人生的花季，為女孩們的質(zhì)樸之中又添了一份妖艷。春天是農(nóng)民伯伯的季節(jié)，是他們耕耘的季節(jié)。他們?cè)谔镆吧霞?xì)細(xì)地播下種子，辛勤的勞動(dòng)，到了秋天便收獲遍地的金黃。一分耕耘一分收獲是對(duì)他們的最好釋義。

　　春天是人民的季節(jié)，是我們共同擁有的季節(jié)，讓我們共同在這春意茂然的春風(fēng)中，種下一個(gè)完美的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)遙遠(yuǎn)的幻想，為夢(mèng)想付出艱辛的勞動(dòng)，到了生活的明天，收獲屬于自我的夢(mèng)想吧。

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